资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湖心亭看雪,湖心亭看雪,1,文学常识,出处 :,作者:张岱,明末清初人,文学常识出处 :,2,重点译句:,1.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。,湖上弥漫着水气形成的冰花，天和云和山和水,浑然一体，白茫茫一片。,2.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。,重点译句:,3,3.湖中焉得更有此人!,湖中哪能还有这样赏雪的痴情人!,3.湖中焉得更有此人!,4,酒杯,白：余强饮三大白而别,觥：觥筹交错,觞：衔觞赋诗,罍：罍而歌者,杯：举杯邀明月,樽：金樽清酒斗十千,酒杯白：余强饮三大白而别,5,多义词,绝:,断绝:,1湖中人鸟声俱绝,2往来而不绝者，,滁人游也。,3沿溯阻绝,4衰转久绝,5群响毕绝,极，非常：,1绝类弥勒,2以为妙绝,3绝,山,献,多生怪柏,多义词绝:极，非常：,6,多义词,是：,1这：,是日更定,2判断动词是：,问其姓氏，是金陵人。,一：,1全：,而长烟一空,上下一白,2数词：惟长堤一痕,3整个：在洞庭一湖,4第一次：一鼓作气,多义词是：一：,7,内容理解,通过你对作者的理解，谈一谈结尾作者引用舟子的话“莫说相公痴，更有痴似相公者”，“痴”字说明了什么？,内容理解通过你对作者的理解，谈一谈结尾作者引用舟子的话“莫说,8,舟子说作者“痴”，体现了俗人之见，实则是写作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，是作者对天涯偶遇知音的欣喜之意的流露。,舟子说作者“痴”，体现了俗人之见，实则是写作者痴迷于天人合一,9,比较阅读,柳宗元的江雪描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达感情上的不同之处。,比较阅读 柳宗元的江雪描写的也是,10,在描写手法上，湖心亭看雪主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。江雪主要使用烘托手法，景为人设。 在表达的情感上，湖心亭看雪表达了作者清高自赏、超凡脱俗的感情，江雪表达了作者怀才不遇的孤独感。,在描写手法上，湖心亭看雪主要使用白描，西湖的奇景和游湖人,11,
展开阅读全文