实验室安全教育新生培训课件

上传人:494895****12427 文档编号:242626412 上传时间:2024-08-29 格式:PPT 页数:53 大小:3.27MB
返回 下载 相关 举报
实验室安全教育新生培训课件_第1页
第1页 / 共53页
实验室安全教育新生培训课件_第2页
第2页 / 共53页
实验室安全教育新生培训课件_第3页
第3页 / 共53页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,实验室安全教育,实验室安全教育,1,实验室爆炸图片,实验室爆炸图片,2,实验室爆炸图片,实验室爆炸图片,3,据统计:学术研究实验室发生事故的频率比工业实验室高10到50倍!,August 4, 2006,Laboratory Safety Institute,据统计:学术研究实验室发生事故的频率比工业实验室高10到,4,在你做实验之前必须知道的一些事情,清楚可能会出现哪些危险事故,知道最严重可能会出现什么安全问题,知道这些危险出现时该怎么做,耐心地学习怎么使,用安全设备,确认安全设备都是好的,,以确保将危险降到最低,在你做实验之前必须知道的一些事情清楚可能会出现哪些危险事故,5,安全培训的目标,学习怎样保护你自己的安全,以及实验室仪器等财产安全,尽量做到预防为主,将安全事故扼杀在摇篮里。,在这个可能存在危险的情况下,让大家更安全、更健康、工作更顺利、学习、生活得更加美好!,安全培训的目标学习怎样保护你自己的安全,以及实验室仪器等财产,6,在实验室里必须有一个严谨的态度,1. 良好的卫生整理习惯:,要勤打扫实验室卫生,做好实验器材的储存工作;,不能挡住紧急器材的通道。,2. 实验室不准吃东西、喝饮料、吸烟、或者化妆。,3. 实验时候要带手套,穿实验服,戴防护眼镜,实验完成后要洗手。,4. 不准将化学试剂带回家。,5. 不要直接去闻或者尝化学试剂,不要用嘴去吹移液管里边的液体。,6. 不要单独在实验室工作,如果一个人在实验室,要让别人知道你在哪间实验室。,在实验室里必须有一个严谨的态度1. 良好的卫生整理习惯:,7,实验室安全涉及面,水,电,气,火,试剂,放射性,病原微生物,仪器使用,废液处置,实验室安全涉及面水病原微生物,8,1. 实验室用水安全,水龙头或水管漏水时,应及时地修理,下水道排水不畅时,应及时地疏通。,冷却水:上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷凝管的连接处必须用管箍夹紧;下水管必须插入水池的下水管中。,人离开,水要关掉。,1. 实验室用水安全水龙头或水管漏水时,应及时地修理,9,2. 实验室用电安全,电器、电线的旧,造成漏电事件或因电线走火引发火灾。,连线:仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线,不可使用普通的塑料绞线。严禁私拉乱扯。,接地:仪器应有良好的接地,提高仪器的稳定性及安全系数。,维修:维修仪器时必须切断电源,方可拆机修理。,人离开实验室,正在反应的搅拌器,应将搅拌速度调小(晚上用电器少,速度加快,易打破或打翻反应瓶,引发安全问题),其它电器,一律检查关闭。,2. 实验室用电安全电器、电线的旧,造成漏电事件或因电线,10,3. 实验室气体安全,搬运:搬运或转动钢瓶时,要用推车,不得用手执着开关阀移动。,气瓶要远离热源;避免曝晒和强烈振动; 所有气瓶都必须有铁链等保护,避免气瓶翻到伤人。,气瓶内的气体不可用尽,惰性气体:应剩余0.05MPa以上压力的气体。,可燃气体:应剩余0.2Mpa以上压力的气体。,氢 气:应剩余2.0MPa以上压力的气体。,山东大学实验室与设备管理处,3. 实验室气体安全惰性气体:应剩余0.05MPa以上压力的,11,4. 实验室用火安全,严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂。,金属钠严禁与水接触,废钠通常用乙醇销毁。,不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。,使用氧气钢瓶时,不得让氧气大量溢入室内。,操作大量可燃性气体时,应防止气体逸出,保持室内通风良好,严禁使用明火。,禁止在实验室、学习室内吸烟或使用明火,禁止乱拉电线。,定期检查消防器材。未经许可,禁止擅自移动。,禁止使用电炉、电热器等有明火的电器。,4. 实验室用火安全严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机,12,5.1.易燃易爆固体试剂,这类试剂具有易于燃烧和爆炸的特性,其中有的本身就是炸药。如三硝基酚(苦味酸)、硝化纤维、三硝基苯等,有的遇水燃烧爆炸,如金属态的钾、钠、锂、钙等,有的与空气发生强烈的氧化作用而引起燃烧,如金属铈粉、黄磷等,有的因其引火点低,受热、冲击、摩擦或与氧化剂接触能引起急剧燃烧,甚至发生爆炸,如赤磷、镁粉、锌粉、铝粉等。,5.1.易燃易爆固体试剂,13,5.2.易燃液体试剂,这类试剂极易挥发成气体,遇火即燃烧, 如石油醚、二氯乙烷、乙醚、丙酮、苯、甲醇、乙醇等。,5.3.氧化性试剂,这类试剂具有十分活泼的化学性质,能析出活性态氧,对其它物质起强烈的氧化作用,如过氧化氢、高氯酸等,5.2.易燃液体试剂,14,5.4.毒害性试剂,专指少量侵入人体就能引起局部或整个机体功能发生障碍,甚至造成死亡的试剂。,无机剧毒品如氰化钾、氰化钠及其它剧毒氰化物、砷及砷化物、硒及硒化物、金属铊、锇、铍、汞等及其化合物。,有机剧毒品如有机磷、有机汞、有机硫及有机腈化合物、生物碱中的马钱子碱、毒甙等。,5.4.毒害性试剂,15,5.5.腐蚀性试剂,对人体、金属和其它物品能因腐蚀作用而发生破坏现象,甚至引起燃烧、爆炸和伤亡的液体和固体试剂,如发烟硝酸、发烟硫酸、盐酸、氢氟酸等。,5.6.低温存放试剂,这类试剂需要低温存放才不致聚合、变质,或发生其它事故,属于这一类的有:苯乙烯、丙烯腈、甲醛,及其它可聚合的单体、过氧化氢、氢氧化铵、硫酸钠结晶、碳酸铵等。,5.5.腐蚀性试剂,16,常见的警示标识,常见的警示标识,17,化学试剂的存放,实验室里尽量少堆放一些化学试剂。,要有完整准确的试剂清单。包括电子版和打印版的,用完了的试剂,要在清单上删掉,新买的试剂,一定要进行登记。,不能将化学试剂随便放在地板上。,储存在架子上或者高点地方的化学试剂,必须是被挡住着的。液体化学品要放在最低层。,有些化学品要用两个容器盛放,以防止其中一个被打烂或者漏了。,一些不兼容,不能放子一起的化学试剂要分开存放。,实验室冰箱要详细标记里边所盛放的样品,用装化学品的冰箱绝对不可以放吃的东西。,化学试剂的存放实验室里尽量少堆放一些化学试剂。,18,6. 放射性同位素安全与防护,放射性实验应划出防护圈,并加设明显标志。,从事放射工作的人员必须具备相应的专业及防护知识和健康条件,工作人员配备专用的工作服、鞋、帽、口罩、套袖、手套、防毒面具等个人防护用品。,放射性同位素不得与易燃、易爆、腐蚀性物品放在一起,其贮存场所必须采取有效的防火、防盗、防泄漏的安全防护措施。,大量同位素分装应在专用的房间内进行,并设有相应的防护屏蔽,设置计量检测仪器及必要的应手工具。,放射性实验室的废物与普通垃圾要严隔分开,妥善处理,防止污染环境。含有放射性物质的废水应排入沉淀池内、封存或固化处理。,有健全的安全和防护管理规章制度、辐射事故应急措施 。,6. 放射性同位素安全与防护,19,电离辐射、放射性、核辐射警示标志,实验室生物安全标志,电离辐射、放射性、核辐射警示标志 实验室生物安全标志,20,7. 实验室病原微生物安全,切实提高其生物安全意识,掌握必备的知识和技能,对可能发生的突发事件进行科学评估,完善应急预案并进行演练,确保发生安全事故后能够及时妥善处置。,重点做好高致病性病原微生物菌(毒)种及样本保藏、运输和实验活动的监督管理。,加强菌(毒)库安全保卫工作,严防在运输、储存中被盗、被抢、丢失、泄漏等事故发生,确保万无一失。,加强对涉及高致病性病原微生物菌(毒)种及样本的人员进行教育、培训和准入管理,切实提高其生物安全意识 。,7. 实验室病原微生物安全切实提高其生物安全意识,掌握必备的,21,8. 仪器使用安全,仪器使用者必须认真地阅读操作规程,经过培训方可上机操作 。,必须严格地按照“仪器操作规程”进行操作 。,遇到仪器发生故障,立即向管理人员报告,不得擅自处理。,按操作规程使用水、电。发现安全隐患应立即报告,及时处理。离开实验室时应检查仪器、水、电、门、窗是否关好,夏季应检查空调是否关闭。,不得擅自挪用与公用仪器相关的辅助设备和零、配件,以及实验室内的一切公用设施。,8. 仪器使用安全仪器使用者必须认真地阅读操作规程,经过培训,22,9. 废液处理,装有废液的容器必须具有明显的标识,标识上应注明该废液的名称、组成、浓度、日期及该溶液废弃人的姓名。,2. 将装有废液的容器放在指定地点,统一处理。,3. 严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液体倒入水池中。,4. 废弃的洗液不得倒入下水道,应装入试剂瓶统一处理。,9. 废液处理装有废液的容器必须具有明显的标识,标识上应注明,23,实验室意外对策,沉着、冷静,四懂四会,四懂:,1、懂得火灾的危险性,2、懂得火灾的预防措施,3、懂得火灾的扑救方法,4、懂得火灾的逃生方法,四会:,1、会报警,2、会使用灭火器,3、会灭初期火,4、会逃生,火灾,实验室意外对策沉着、冷静火灾,24,实验室安全教育新生培训课件,25,实验室安全教育新生培训课件,26,-潜在的危险:,-在实验室内追逐嬉戏,,很容易碰倒其它同学或仪器,,而发生意外的机会因此增加。,-避免意外发生的方法:,-在实验室内不准奔跑或玩耍,看你还想走去哪!,-潜在的危险:看你还想走去哪!,27,-潜在的危险:,-长头发的学生在使用酒精灯时,,头发没有束起因而有机会会着火。,-避免意外发生的方法:,-在实验室内同学要把长头发束好, 确保束发的绳子不会松开。,长头发的男、女同学要注意,-潜在的危险:长头发的男、女同学要注意,28,-潜在的危险:,-书包摆放在通道上很容易把人绊倒。,-避免意外发生的方法:,-所有书包均不适宜带进实验室内,,就算有大件的物品亦应放在室验室的,储存柜,避免绊跌其它同学。,是谁摆个书包把路边挡完了?,-潜在的危险:是谁摆个书包把路边挡完了?,29,-潜在的危险:,-外套和书本随意放在试验台上,阻碍实验的进行,,容易酿成意外。,-避免意外发生的方法:,-除实验所需的物品(例如:仪器、化学物品、,实验手册、笔等)放在桌子上,其它东西如同,书包一样应放在室验室的储存柜里。,好热呀,等我脱掉件衣服先!,-潜在的危险:好热呀,等我脱掉件衣服先!,30,-潜在的危险,-当学生把试管用酒精灯来加热化物品时没有带,上安全眼镜,化学品可能会溅出,对身体造作,损害。,-避免意外发生的方法:,-在处理化学品和使用酒精灯时,我们要带上安,全眼镜。(我们要求在做合成实验时,都必须,带防护眼镜),等我看下试管里面的液体有无变色!,-潜在的危险等我看下试管里面的液体有无变色!,31,-潜在的危险:,-烧杯和试剂瓶放在桌子边缘,容易被碰跌。,避免意外发生的方法:,-所有仪器,特别是玻璃器皿,必须稳妥地放,在实验桌的中央位置。另外,如有打破仪器,,应第一时间通知老师,不应自行处理。,你倒霉啊,打烂个烧杯!,-潜在的危险:你倒霉啊,打烂个烧杯!,32,-潜在的危险:,-试剂瓶没有用盖子盖好,内里有毒的物质可能会外泄。,-避免意外发生的方法:,-使用试剂瓶后必须立即把瓶盖盖好。,为什么有一大阵酸味的?,-潜在的危险:为什么有一大阵酸味的?,33,-用湿抹布盖灭,-利用沙桶把燃烧的液体用沙盖着。,酒精溅在长桌上并着火的对策:,-用湿抹布盖灭酒精溅在长桌上并着火的对策:,34,-以清水冲洗伤口。,-贴上干净的消毒胶布。,去医务室清洗伤口,处理,一个学生打破了烧杯,被碎片割伤流血的对策,-以清水冲洗伤口。一个学生打破了烧杯,被碎片割伤流血的对策,35,-以大量清水冲洗眼睛。,之后去医务室清医生帮忙清洁,处理。,化学药品溅进学生的眼睛内的对策,-以大量清水冲洗眼睛。化学药品溅进学生的眼睛内的对策,36,-立刻以大量清水冲洗患处最少五分钟。,去医务室让医生帮忙处理,在倾倒酸时意外地接触到酸的对策,-立刻以大量清水冲洗患处最少五分钟。在倾倒酸时意外地接触到酸,37,哪里有问题?,哪里有问题?,38,哪里有问题?,通风橱门太高,盖子没盖,老标签没撕掉,损坏的电线,哪里有问题?通风橱门太高盖子没盖老标签没撕掉损坏的电线,39,实验室安全教育新生培训课件,40,没标日期,原始标签没撕,没标日期原始标签没撕,41,实验室安全教育新生培训课件,42,灭火器被挡住,玻璃试剂瓶放在地上,门被挡住,乱放乱摆,灭火器被挡住玻璃试剂瓶放在地上门被挡住乱放乱摆,43,实验室安全教育新生培训课件,44,天花板掉了,纸箱子堆太多,通风柜太高,天花板掉了纸箱子堆太多通风柜太高,45,实验室安全教育新生培训课件,46,盖子没盖,盖子没盖,47,实验室安全教育新生培训课件,48,食物饮料不能,带到实验室,食物饮料不能,49,实验室安全教育新生培训课件,50,椅子挡住了消,防栓和灭火器,实验室不安全,另外这是防火门,,不应该打开,椅子挡住了消实验室不安全,51,实验室安全教育新生培训课件,52,谢谢!,谢谢!,53,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!