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,按一下以編輯母片標題樣式,.,*,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,五感作文寫作,六年二班作文教學,1,.,五感作文寫作六年二班作文教學1.,有一個小朋友在他的聯絡簿,給自己的功課,裡，寫到爸媽不在家時的情況及心情,讓我們一起來欣賞這篇大作,2,.,有一個小朋友在他的聯絡簿給自己的功課裡，寫到爸媽不在家時的情,爸媽常在晚上出門，我一個人待在家裡，非常害怕。晚上看家，實在可怕，非常的可怕。這種可怕是文章所寫不出來的。,啊！晚上看家，太可怕了，是世界上最可怕的事。,可怕，可怕，真是可怕。,改到這種文章真的好可怕!,可怕,!,3,.,爸媽常在晚上出門，我一個人待在家裡，非常害怕。晚上看,許多小朋友每次寫作文總是,不知道怎麼寫,。其實，所謂不知道怎麼寫，說明白一點，就是,不知道寫什麼,，也就是找不到有什麼材料可發揮。 豐富的寫作材料並不是你們所想的這麼難哦!,充分的利用我們的,感覺器官,來寫作，也就是,五感作文,。,4,.,許多小朋友每次寫作文總是不知道怎麼寫。其實,五 感 作 文, 看-,我看到什麼?, 聽-,我聽到什麼?, 感-,嗅.味.觸,做-,我或其他人,做了些什麼?, 想-,我想到什麼?,*我聞到什麼?,*我吃到什麼?,什麼味道?,*我摸到什麼?,感覺如何?,5,.,五 感 作 文 看-我看到什麼? 聽-我聽到什麼?,看,聽,感,想,做,五感,人,事,時,地,物,6,.,看聽感想做五感人事時地物6.,想一想,你為什麼覺得可怕,看到,行人從窗外走過的黑影,聽到,廚房裡傳來砰砰的聲音,事件-小偷來了,把我綁起來,偷東西,害怕-,我跑進臥室,把門鎖起來,躲在被窩裡.,我希望-想,爸媽快回來啊!,7,.,想一想你為什麼覺得可怕看到聽到事件-小偷來了我希望-,爸、媽上街去了，我一個人待在家裡。當我看到行人從窗外走過的黑影,(看),，,或是聽到廚房裡傳來砰砰的聲音,(聽),，我便以為小偷來了，嚇得說不出話來,(感),。假如小偷來了，他會把我綁起來，用毛巾把我的嘴塞住，不讓我喊叫，然後偷我家的錢，搬走我家的電視機,(想),。我不敢捉小偷，所以跑進臥室裡，鎖起了房門，躲在被窩裡,(做),，我一直祈禱,(做),：爸、媽趕快回來吧,(想),!,爸媽不在時,8,.,爸、媽上街去了，我一個人待在家裡。當我看到行人從窗外,苦啊!雷雨中上學,看到什麼?,閃電 烏雲密佈,豆子般大的雨點,人在雨中跑來跑去,雷聲-隆隆的像大砲,劈哩啪啦雨點打,在屋頂上的聲音,.,聽到什麼?,9,.,苦啊!雷雨中上學看到什麼?閃電 烏雲密佈雷聲-隆隆的像,害怕-聽到雷聲,好冷-雨點打在身上,像萬隻冰箭射到身上-好痛,制服濕了黏在身上-不舒服,感覺到什麼?,苦惱-這種天還要上學,如果是星期天該多好,想到什麼?,衝.跑,穿雨衣,做些什麼?,10,.,害怕-聽到雷聲 感覺到什麼?苦惱-這種天還要上學想到,雷雨中上學很苦,夏天的中午雷雨最多了。吃過中飯後，天空常常被烏雲帶來的大黑布包了起來,(看.想,),。,閃閃的電光，如銀蛇般在天空穿梭，照得人臉色蒼白,(看.想),。隆隆的雷聲,(聽),像戰場上的大砲聲，震得我耳膜快破了,(感),。劈哩啪啦! 劈哩啪啦!雨打在屋頂上，響起了好大的聲音,(聽),。快上課了，我不能等到雨停,(想),，所以穿上雨衣，衝進雨裡,(做),。無數的雨滴，像千萬隻冷箭向我身上射來,(感),。我拉好了雨衣，加速腳步向學校跑去,(做),。到了學校，制服濕了,(看),，真是討厭,(感),，今天要是星期天，就不會受這種罪了,(想),。,隨便寫就200字了!,11,.,雷雨中上學很苦 夏天的中午雷雨最多了。吃過,本 週 作 文,爸爸的脾氣,生病記,12,.,本 週 作 文爸爸的脾氣生病記12.,
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