技能高考计算机基础知识课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,技能高考,计算机类专业基础知识,1,.,技能高考计算机类专业基础知识1.,目录,模块一,信息、数据及通信的基本概念 计算机的发展历史与分类,模块二,进制的概念及换算,模块三,信息安全基本知识、病毒及防治基本知识、社会信息道德及版权与知识产权的知识,模块四,计算机硬件及相关设备的基础知识,模块五,数据存储基本单位,模块六,常用文件及其扩展名,模块七,计算机软件和程序设计基本知识,模块八,计算机网络基础知识,2,.,目录模块一 信息、数据及通信的基本概念 计算机的发展历史与分,模块一 信息、数据及通信的基本概念 计算机的发展历史,考点,1,信息、数据的基本概念,考点,2,通信的基本概念,考点,3,计算机的发展、分类及应用,3,.,模块一 信息、数据及通信的基本概念 计算机的发展历史考点1,1.,信息,1.,信息的,概念:信息是客观事物的属性和相互联系特性的表现,它反映了客观事物的存在形式或运动状态,通常是指音讯、消息,通信系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容。信息可以是由文字、符号、图形等表现出来的消息、情报或者数据等。,4,.,1.信息1. 信息的概念:信息是客观事物的属性和相互联系特性,1.,信息,1.,信息的特征:,信息的载体依附性:,信息的价值性,信息的时效性,信息的共享性,信息的传递性,信息的客观性,信息的可处理性,信息的真伪性,信息是无法脱离载体而单独存在的,必须依靠载体来记录、表达和传递。,信息的载体依附性同时使信息具有可存储、可传递和可转换的特点。电话可以传递我们的声音,表达各种感情;交通灯的灯光传递着是否通行的信息;信件、报纸、广播、电视、互联网随时随地都传递着各种信息。,信息是有价值的,其价值具有相对性。例如,同样的数据量所包含的信息量,针对不同的人群所产生的效果不同。,信息会随着客观事物的变化而变化,随着时间的推移往往会失去价值。例如,天气预报等。,可供多人同时分享。例如,互联网上的信息被下载和利用。,指人们通过声音、文字、图像或者动作互相沟通消息,打破了时间和空间的限制。例如,通过书籍、报刊、广播、电视、网络等方式来传递信息。,信息是事务的特征和变化的客观反映。,将原有的信息进行加工和处理。例如:“玉不琢,不成器”就体现了信息具有可处理性。,如“明修栈道,暗度陈仓”“空城计”等,5,.,1.信息1. 信息的特征:信息是无法脱离载体而单独存在的,必,2.,数据,数据是反映客观事物属性的记录,是信息的载体,是信息的具体表现形式,是对现实世界的事物采用计算机能够识别、存储和处理方式进行的描述。即指存储在某种介质上能够识别的物理符号。例如:数字、字符、声音、图像等。,数据经过加工处理后,成为信息,而信息必须通过数据才能传播,才能对人类有影响。例如:数据,1,、,3,、,5,、,7,、,9,、,11,、,13,、,15,,它是一组数据,如果我们对它尽心给分析便可以得出它是一组等差数列,我们可以比较容易地知道后面的数字,那么它便是一条消息。而数据,1,、,3,、,2,、,4,、,5,、,1,、,41,,它不能告诉我么任何东西,故它不是信息。,6,.,2.数据数据是反映客观事物属性的记录,是信息的载体,是信息的,3.IT,技术,信息技术,IT,(,Information Technology,)指对信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等所采用的技术,主要包括传感技术、计算机技术和通信技术、微电子技术。其中,计算机技术具有扩展人的感觉器官收集信息的功能。微电子技术扩展了人民对信息的控制与使用能力,是现代信息技术的基石,是信息技术的核心和基础。通常将通信技术(,communication,)、计算机技术(,computer,)和控制技术(,control,)合称为,3C,技术,,3C,技术是信息技术的主体。,7,.,3.IT技术信息技术IT(Information Techn,例题解析,例,1,下列对信息的概念理解错误的是,信息是指音讯、消息、通信系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息就是新鲜事,创建一切宇宙万物的最基本万能单位是信息,信息是用来消除随机不定性的东西,答案:,B,【,解析,】,本体考查“信息基本概念”的知识点。信息是客观事物的属性和相互联系特性的表现,,它反映了客观事物的存在形式或运动状态,通常是指音讯、消息,通信系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容。信息不一定是新鲜事。,8,.,例题解析例1 下列对信息的概念理解错误的是答案:B【解析】本,例题解析,例,2,下列对数据的概念理解错误的是(),数据就是数值,也就是我们通过观察、实验或者计算得出的结果,数据可以拥有科学研究、设计、查证等。,数据越多越好,数据也可以是文字、 图像声音等,答案:,c,【,解析,】,本题考查“数据的基本概念”的知识点。数据经过加工处理后,成为信息,而信息必须通过数据才能传播。并不是一堆数据就可以构成信息,同时构成信息的数据也不是越多越好。,9,.,例题解析例2 下列对数据的概念理解错误的是()答案:c【解析,例题解析,例,3,下列关于信息和数据的叙述中,正确的是(),信息和数据都不随载荷它的物理介质改变而变化,数据和信息是相互独立的,没有任何联系,信息可以是文字、图像声音等多媒体,但数据只能是数字和符号,数据只有经过处理和理解,并赋予一定的意义后才成为信息,【答案】D,【解析】本题考查。信息与数据的基本概念。知识点,正确理解信息与数据之间的关系有,助于找到解决问题的突破口。数据是反映客观事物属性的记录,数据经过加工处理后,成为信息,而信息必须通过数据才能传播。,10,.,例题解析例3下列关于信息和数据的叙述中,正确的是()【答案】,例题解析,例,4,竹简是我国西周至魏晋时期主要的书写工具。把文字刻在竹简上,所体现的信息特征是(),A.,价值性,B.,载体依附性,C,、时效性,D.,共享性,【,答案,】B,【,解析,】,本题考查。信息的基本特征。知识点,将文字刻在竹简上,属于信息特征的载体,11,.,例题解析例4竹简是我国西周至魏晋时期主要的书写工具。把文字刻,例题解析,例,5,刘老师将教学资料发布到博客上,,以方便学生浏览,这主要体现了信息的(),A.,依附性,B.,价值性,C,、共享性,D.,时效性,【,解析,】,本题考查。信息的基本特征。知识点,将信息发布在博客上便于多人进行浏览,,属于信息特征的共享性。,【,答案,】C,12,.,例题解析例5刘老师将教学资料发布到博客上,以方便学生浏览,,例题解析,例,6,下列关于信息的叙述中,错误的是(),A.,信息可以被多个接收者接收并多次使用,B.,信息具有时效性,C.,同一个信息可以依附于不同的载体,D.,信息的价值总是永恒不变的,【,解析,】,本题考查。信息的基本特征。知识点,信息具有时效性,其价值会随着时间而变化的,【,答案,】D,13,.,例题解析例6 下列关于信息的叙述中,错误的是()【解析】本题,例题解析,例,8,、互联网上的信息可以被不同人群下载和利用,这说明信息具有(),A.,共享性,B.,时效性,C.,载体依附性,D.,普遍性,【,解析,】,本题考查。信息的基本特征。知识点,该知识点属于易考点。互联网的信息供广,大用户使用,体现了信息具有共享性。,【,答案,】 A,14,.,例题解析例8、互联网上的信息可以被不同人群下载和利用,这说明,例题解析,例,7,近来,李斌发现车载,GPS,导航仪规划的路线屡屡出错,更新导航软件的数据库,后,问题不再出现。该事例主要反映出信息具有(),A.,载体依附性,B,、时效性,C.,共享性,D.,传递性,【,解析,】,本题考查。信息的基本特征。知识点,从不同角度对该知识点进行考核。信息具有时效性,导航仪里的数据也需要不断更新。,【,答案,】 B,15,.,例题解析例7近来,李斌发现车载GPS导航仪规划的路线屡屡出错,例题解析,例,7,近来,李斌发现车载,GPS,导航仪规划的路线屡屡出错,更新导航软件的数据库,后,问题不再出现。该事例主要反映出信息具有(),A.,载体依附性,B,、时效性,C.,共享性,D.,传递性,【,解析,】,本题考查。信息的基本特征。知识点,从不同角度对该知识点进行考核。信息具有时效性,导航仪里的数据也需要不断更新。,【,答案,】 B,16,.,例题解析例7近来,李斌发现车载GPS导航仪规划的路线屡屡出错,考点,2,通信的基本概念,信号,信号的传输方式,数据通讯,串行传输与并行传输,通信频段划分,多路复用技术,数据交换技术,差错控制技术,目前国内使用的通信网络,17,.,考点2通信的基本概念信号17.,1.,信号,信号,是数据在传输过程中的具体物理表示形式,具有确定的物理描述。,信号,分为,模拟信号,和,数字信号,。,模拟信号,是指用连续变化的物理量所表达的信息,其信号的幅度、频率、相位随时间作连续变化,如温度、湿度、压力、长度、电流、电压、声音等。通常又把模拟信号称为连续信号,它在一定的时间范围内可以有无限多个不同的取值,一般用正弦波形来描述。,数字信号,是离散的、不连续的信号,即在时间特性上幅度的取值是有限的离散值,一般用脉冲序列来表示。通常用一个脉冲表示一位二进制数。二进制码就是一种数字信号。,数字信号相对模拟信号来讲,抗干扰性强,可靠性高,差错率低,易加密,容易存储、处理和传输。,18,.,1.信号信号是数据在传输过程中的具体物理表示形式,具有确定的,1.,信号,模拟信号的数字化需要采样、量化和编码。其中,采样是指用每隔一定时间的信号样值序列来代替原来在时间上连续的信号,也就是在时间上将连续的模拟信号离散化象量化是用有限个幅度值近似原来连续变化的幅度值,把模拟信号的连续幅度变为有限数量的有一定间隔的离散值编码则是按照一定的规律,把量化后的值用二进制数字表示,然后转换成二值或多值的数字信号流。调制解调器可完成数字信号与模拟信号之间的转换。其中,调制是将数字信号转换成模拟信号解调是将模拟信号转换成数字信号。,19,.,1.信号模拟信号的数字化需要采样、量化和编码。其中,采样是指,2.,信号的传输方式,(1),基带传输,基带传输又称为数字传输,把矩形脉冲信号的固有频带称为基带,把矩形脉冲信号叫作基带信号。在数据通信信道上直接传输数据基带信号的通信方式称为基带传输。发送端要通过编码器将信源的数据变换为直接传输的数字基带信号;在接收端通过译码进行解码,恢复发送端的原始数据。基带传输的优点是按照它们的原样进行传输,无须调制就可以传送数字信号,从而简化了通信处理过程,提高了传输速度。基带传输不适合远距离传输。例如,从计算机到监视器、打印机等外设的信号传输属于基带传输。,(2),频带传输,频带传输又称为模拟传输,是利用它们调制载荷的高频载波信号进行传输,适合远距离传输。通常是将数字信号调制成模拟信号后再发送和传输,到达接收端时再把模拟信号解调成原来的数字信号。需要使用,调制解调器。例如,模拟电视信号传输属于频带传输。,(3),宽带传输,宽带是指比音频带宽更宽的频带,它包括大部分电磁波频谱。利用宽带进行的数据传输称为宽带传输。宽带传输可容纳全部的广播信号,可以把声音、图像及数据等信息综合到一个物理信道进行高速数据传输,采用频分多路复用的形式进行数据传输。宽带传输模拟信号的优点是传输距离远,可达几十千米,但技术复杂,传输系统的成本相对较高。,20,.,2.信号的传输方式(1)基带传输20.,3.,数据通信,(1),通信,(2),数据通信的主要技术指标,21,.,3.数据通信(1)通信21.,(1),通信,通信是指人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行的信息交换与传递。通信分为模拟通信和数字通信。在数字通信中,一般使用比特率和误码率来分别描述数据信号传输速率的大小和传输质量的好坏。在模拟通信中,常使用,带宽,和,波特率,来描述通信信道传输能力和数据信号对载波的调制速率。为了保证信息传输的实现,,通信必须具备三个基本要素:信源、通信信道和信宿。,22,.,(1)通信通信是指人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行,(1),通信,信源,是产生各类信息的实体,是信息的来源,可以是人、机器、自然界的物体等。,信源发出信息的时候,一般以某种讯息的方式表现出来,可以是符号,如文字、语言等,也可以是信号,如图像、声响等。例如:人们交谈,人的发声系统就是语声信源;人们看书、读报,被光照的书和报纸本身就是文字信源;常见的信源还有图像信源、数学信源等。,信号的产生,(,物,),被称为信源,。,信道,即传递信息带的通道,是信源和信宿之间联系的纽带,是将信号进行传输、存储和处理的载体。,信宿,是传输信息的归宿,是信息的接受者,可以是人,也可以是机器,如收音机、电视机等。,23,.,(1)通信信源是产生各类信息的实体,是信息的来源,可以是人、,(1),通信,信息传播过程简单地描述为,信源信道信宿。,信源,是信息的发布者,即上载者。,信宿,是信息的接收者,即最终用户。,24,.,(1)通信24.,(2),数据通信的主要技术指标,信道带宽:在模拟信道中,常用带宽表示信道传输信息的能力,信道带宽是描述信道传输能力的技术指标,它的大小是由信道的物理特性决定的。带宽即传输信号的最高频率与最低频率之差。理论分析表明,模拟信道的带宽或信噪比越大,信道的极限传输速率也越高,数据传输速率:在数字信道中,比特率是数字信号的传输速率,是指信道每秒钟所能传输的二进制比特数,记为,bps,,称为比特率,常见的单位有,kbps.Mpbs.Gbps,等,数据传输,速率的高低,由每位数据所占的时间决定,一位数据所占用的时向宽度越小,则传输速率,械宫,隧回国信道容量信道的传输能力是有一定限制的,信道传输数据的速率的上限,称为信道,容量,一二般表示单位时间内最多可传输的二进制数据的位数。,图波特率波特率是指数据信号对载波的调制速率,它用单位时间内载波调制状态改,变次数来表示,其单位为波特,(Baud),。波特率与比特率的关系为比特率,.-,波特率*单个,调制状态对应的二进制位数。,25,.,(2)数据通信的主要技术指标信道带宽:在模拟信道中,常用带,4.,串行传输与并行传输,26,.,4.串行传输与并行传输26.,
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