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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观潮,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,钱塘江大潮，自古以来被称为,天下奇观,。,初读课文：,1,、,放声朗读,课文，读准生字、新词，把句子读通顺、连贯。,2,、标出自然段号，圈出四字词语。,3,、想想课文讲了一件什么事？,读一读,d,zho,y,dng,fi,海塘大堤 笼 罩 屹立 人声 鼎 沸,gun,ho,bng,横 贯 江面 浩 浩荡荡 山 崩 地裂,ho,hu,hu,b,风 号 浪 吼 恢 复 薄雾,lng,mn,din,隆 隆的响声 闷雷滚动 踮着脚,读一读,海塘大堤 笼 罩 屹立 人声 鼎 沸,横 贯 江面 浩 浩荡荡 山崩地裂,风号浪吼 恢 复 薄雾 踮着脚,闷雷滚动 隆隆的响声,b,薄,bo,b,薄雾、薄弱、稀薄、淡薄、单薄、厚薄,薄片、纸很薄,薄荷,ho,号,ho,风号浪吼,号码,（多用于书面语）,（,多用于口语,）,我会写：,潮 称 盐 笼 罩,蒙,薄,雾,昂,沸,贯,旧 恢,课堂小测：,1,、看拼音，写生字。,Yn,zho,b,o,gun,hu,ng,( ),官镇 笼（ ） （ ）雾 横（ ） （ ）复 （ ）首东望,2,、比一比，在组词。,潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ）,朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（ ）,3,、多音字组词。,ho,( ),chng,( ),lng,( ),mng,( ),bo,( ),号 称 笼 蒙 薄,b,( ),ho,( ),chng,( ),lng,( ),mng,( ),b,( ),昂首东望 人声鼎沸,恢复 笼罩 横贯,二、,默读课文,，根据课后第二题，按“潮来前”“潮来时”、 “潮头过后”给课文划分段落。,三、,自由读课文,第二自然段,1,、用,画出写潮来前江面景象的句子。,2,、用,画出人们的心情的句子。,3,、分别用一个词语概括。,江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。,镇海古塔,观潮台,江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。,海塘大堤上早已人山人海。涌动的人群像,潮,来前：江面,平静,人们心情,急切,“每月的农历初一、十五以后两三天，月亮、太阳、地球排列在一条直线上，所以这几天世界各地的潮水普遍比平时高涨。特别是中,秋后,的两三天，是一年中地球离太阳最近的时候，因此这时候的秋潮是全年中最大的一次。 ”,八月十八潮，壮观天下无。,宋 苏轼,海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。,王在晋,海面雷霆聚，江心瀑布横。,范仲淹,四、读读课文第,3,、,4,自然段，思考：大潮来时，江面上出现了哪些惊心动魄的景象？哪些地方最让你感到惊奇？边读书边想象画面，在课文中适当批注。,沸腾：见词语手册,P3,欢腾：欢喜得手舞足蹈。,那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。,横,贯,江面,1,、连贯、穿通。,2,、旧时把钱穿在绳子上，每一千个叫一贯。,3,、原籍，出生地。,文中指第二种意思，指钱塘江潮头横着通过江面，好像一条粗线把钱塘江的南岸的北岸连接起来。,那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。,再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。,运用什么修辞手法？这样写有什么好处？,钱塘江大潮，自古以来被称为,天下奇观,。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,浪潮越来越近，犹如白色战马齐头并进。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。,浪潮越来越近，犹如战马齐头并进。,浪潮越来越近，犹如,千万匹白色,战马齐头并进。,浪潮越来越近，犹如,千万匹白色,战马齐头并进，,浩浩荡荡地飞奔而来。,抓住事物特点进行具体地描写，更加生动形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,1,、这段话按从（ ）到（ ）的顺序来写钱塘江大潮。,2,、画线句子先写大潮的（ ），再写大潮的（ ）。,1,、这段话按从（,远,）到（,近,）的顺序来写钱塘江大潮。,2,、画线句子先写大潮的（,形状,），再写大潮的（,声音,）。,钱塘江大潮，自古以来被称为,天下奇观,。,仿写,1,、天空传来（ ）的雷声，渐渐地雷声（ ），好像（ ）。闪电（ ），犹如（ ）。,2,、远处的乌云很快向我们压来，（ ）。,mn,li,闷雷,指的是,天气,阴沉沉的没有下,雨,，却有打,雷,。,是在阴雨天时的一种自然现象。人一般注意不到它的,闪电,声音沉闷,感觉由远及近的隆隆的雷声,.,谚语,：光打雷不下雨,
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