陋室铭八级上册人教版课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,刘禹锡,(唐),作者,:,刘禹锡,陋室铭,欢迎光临,刘禹锡,今天修复的安徽和州刘禹锡陋室,花香不在多,室雅何须大,文学知识介绍,文学常识,作者作品,写作背景,文体,刘禹锡772842,字梦得,唐代诗人,哲学家。他生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧国忧民。,作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵,被一贬再贬,半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,他愤然提笔写了?陋室铭?。,作品背景:,关于“铭,“铭是古代刻在器物上用来,警戒自己或者称述功德的文字,,后来成为一种文体。这种文体,一般都是用韵的。,以下这些字的韵母都是。,名 灵 青 丁 经 形 亭,ing,山不在高,有仙那么名。水不在深,有龙那么灵。,斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。,谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西,蜀子云亭。孔子云:何陋之有?,x,n,陋室铭,刘禹锡,mng,lng,qng,dng,x,ng,jng,t,ng,文学常识,铭:是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼,有韵,读来铿锵有力。,座右铭:座右铭的铭文比其他铭文更为简短,有的只是一两句话或格言,置于座位的旁边,用以自警。座右铭的内容是勉励自己,鞭策自己,或约束自己行为的准那么。,墓志铭:是中国古代一种悼念性的文体。一般由志和铭两局部组成。志多用散文撰写,表达死者的姓名、籍贯、生平事略;铭那么用韵文概括全篇,赞扬死者的功业成就。可以是自己生前写的,也可以是别人写的。,听读课文,注意字词和朗读节奏,给以下红色的字注音,德,馨,鸿儒,苔,痕,案,牍,x,n,h,ng r,t,i,d,调,素琴,ti,o,山/不在高,有仙/那么名。,水/不在深,有龙/那么灵。,斯是/陋室,惟吾/德馨。,苔痕/上阶绿,草色/入帘青。,谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。,可以/调/素琴,阅/金经。,无/丝竹/之乱耳,无/案牍/之劳形。,南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。,孔子/云:何陋/之有?,陋室铭,阅读指导,刘禹锡,齐读课文,初步疏通内容,再读课文,疏通文章内容,山不在高,有仙那么名。水不在深,有龙那么灵。,山不一定要高,有了仙人就成了名山;水,不一定要深,有了龙就成了灵异的水了。,就,著名,灵异,斯,是 陋 室,,惟,吾,德 馨,。,这是简陋的房子,只是我住屋的人的,品德好,就不感到简陋了。,这,只,品德高尚,香气,苔痕,上,阶绿,草色,入,帘青。,谈笑往来的都是学问渊博的学者,,没有粗俗的人。,谈笑有,鸿儒,,往来无,白丁,.,长上,映入,苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱映入帘里。,博学的人,平民,这里指没有什么学问的人,互文,可以,调,素琴,阅,金经,。,没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有,成堆的 公文劳累身心。,无,丝竹,之,乱,耳,无,案牍,之,劳,形。,佛经,弹琴,可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。,扰乱,使,劳累,借代,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。,孔子云:何陋之有?,它好比南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的,亭子。孔子说:有什么简陋的呢?,之:宾语前置的标志。句式:倒装句,译文:,山不一定要高,有了仙人就成了名山;水不一定要深,有了龙就成了灵异的水了。这是简陋的房子,只是我住屋的人的品德好,就不感到简陋了。苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱映入帘里。,谈笑往来的都是学问渊博的学者,没有粗俗的人。可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有成堆的 公文劳累身心。 它好比南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的亭子。孔子说:有什么简陋的呢?,【,重点词语,】,惟,吾,德馨,:,惟,只有;德,思想情操;馨,芳香,这里用来赞美居室的雅洁美好 。,鸿儒:,大学问家,博学的人。鸿,大。,白丁:,指不学无术的平庸小人。,金经:,指用泥金一种用金箔和胶水制成的金色颜料书写的佛经。,丝竹:,丝,指弦乐器;竹,指管乐器。这里泛指演奏的音乐。,案牍:,指官府的公文。,斯,是陋室,:,斯,这,;,1,、何陋之有:,有 何陋,之,,,宾语,谓语,宾语前置,2、山不在高,有仙那么名。水不在深,有龙那么灵。,3、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,4、苔痕上阶绿,草色入帘青。,5、可以调素琴,宾语前置的标志,无实义,。,在于,名词活用为动词,闻名,知名,著名,扰乱耳朵,使身体劳累,方位名词活用为动词,,长到,灵异,,灵验,调弄,这里指演奏,无丝竹之乱耳,何陋之有,助词,取消句子独立性,助词,宾语前置的标志,之,把下列文言句子译成现代文,A、,无,丝竹,之乱耳,无案牍之,劳,形。,B、,孔子云:,何陋之有,?,没有,嘈杂的音乐,扰乱两耳,没有官府的公文,劳累,身心。,有什么简陋呢?,思考以下问题,1.文中哪句话统领全文大意?,斯是陋室,惟吾德馨。,2,.作者是否从一开始就写陋室?文章从何入笔?起何作用?,山不在高,有仙那么名。水不在深,有龙那么灵。,作者要写的是陋室,为什么开头却先说“山不在高,有仙那么名;水不在深,有龙那么灵?这句话的作用是什么?,以有仙之山、有龙之水比喻“陋室,,以引起对陋室的吟咏。这种先言他物,,以引起所咏之物的方法叫“起兴。,直接说明作者对陋室态度的是哪个句子?,这个句子在文章中的作用是什么?,“斯是陋室,惟吾德馨,点明文章主旨,“斯是陋室,惟吾德馨,“陋室二字扣题。“德馨二字统领全篇,是全文的核心。,思考,作者从哪几方面写了“陋 室不“陋?,室中之景,:,苔痕上阶绿,草色入帘青,室中之人:,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,室中之事:,可以调素琴,阅金经。,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,居住环境 清幽恬静雅致,交往人物,博学,- 生活情趣 高雅,日常生活,作者列举诸葛庐,子云亭的用意是什么? 这种写法叫什么?,这种写法叫类比。作者意在用古代的贤士来自比,衬托出“陋室不陋,说明自己德行高洁。,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,山,仙,(名)水,龙,(灵),陋室,惟吾德馨,环境,绿、青,交往,鸿儒,情趣,调、阅,诸葛庐,子云亭,类比,比兴,何陋之有?,(主旨),文章结尾引用孔子的话,作用是什么?,以反问句点题,与“惟吾德馨相照应,强调陋室因君子居住而不再简陋。,相接的两句话,字数相同,词性相同,这样的句子叫骈句,也就是修辞中的 。,苔痕,上,阶绿,草色,入,帘青,对偶,找出课文中对偶句,1、山不在高,有仙那么名。,水不在深,有龙那么灵。,2,、苔痕上阶绿,,草色入帘青。,3,、谈笑有鸿儒,,往来无白丁。,4,、调素琴,,阅金经。,5,、无丝竹之乱耳,,无案牍之劳形。,6,、南阳诸葛庐,,西蜀子云亭。,本文借“陋室,抒发了作者怎样的思想情?,本文通过对陋室的描写,分析了陋室不陋的原因,表达了作者,安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的节操,。,通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣的这种写法叫什么?,托物言志,借助某种事物来抒发感情。,托物言志,陋室,物,志,安贫乐道高洁傲岸,你还知道历史上哪些人具有这种品质?现在还有这样的人吗?,孟子的“贫贱不能移;,陶渊明不为五斗米折腰;,杜甫的“贫贱至极,笔耕不辍;,朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮,抛弃都市生活自愿选择到汶川支教的年轻教师。,总结,陋室铭,设喻引题,山,仙,水,龙,比喻起兴,陋室,德馨,陋室不陋,环境优美清幽景,生活情趣高雅事,引古贤以自喻,反诘点题,交友高雅不俗人,陪衬比喻 托物言志,安贫乐道 高洁伟岸,君子之德,课外作业,物,出淤泥而不染,志,荷花,不同流合污,纯洁,洁身自爱,松树,物,志,屹立峭壁,不畏风雪,坚韧顽强,傲岸不屈,拓展练习:从以下 的物中你可以言何志?,蜜蜂 竹子 粉笔.,作业,写一篇,300字左右,托物言志,的短文。,
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