我喜欢的一棵树课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,智乐优创新作文,三年级下册第六讲,1,智乐优创新作文三年级下册第六讲1,一棵大树长心中一枝一叶总关情,一、,题目要求先理解,题目：我喜欢的一棵树,要求：1.抓住树木的特点来描写。,2.按照一年四季的顺序来描述。,3.用比喻、拟人等修辞手法。,4.用“总分总”的方式来行文。,2,一棵大树长心中一枝一叶总关情 一、 题目要求,请看下面的诗句,3,请看下面的诗句3,棕榈树,向着雨水，,向着太阳，,伸出一个个,绿色的巴掌。,棕榈树，你要什么？,快快对我讲。,太阳的金线亮闪闪，,雨水的银线闪闪亮，,我用金线和银线，,拧成棕丝做衣裳。,4,动动脑筋学选材,同学们，你们喜欢什么样的树？它长得什么样子？有什么样的生活习性？你为什么喜欢它呢？能用一段话形容一下吗？,比如这棵树的大小、形状、枝叶、花果、滋味的特点，春夏秋冬四季的特点等方面。,5,动动脑筋学选材 同学们，你们喜欢什么样的树？它长,二、体验观察一点通,同学们，你们知道吗？树也会哭也会笑，也有喜怒哀乐，不同的树有不同的特点和习性，要用上你的想象，人格化地描写我们喜欢的树哦。,如果你是那颗树，你想对我们说什么呢？,6,二、体验观察一点通同学们，你们知道吗？树也会哭也会笑，也有喜,松树,7,松树7,松树,人人都说花美丽，但我却爱松树。,秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“我们不怕风。”,寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。,春天来了，濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着温暖的春风慢慢地飘去。,8,松树 人人都说花美丽，但我却爱松树。8,我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根还是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人们前进的路。,夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉松树虽然没有花那样美丽、芳香，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。,我望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个什么困难也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做一个终生为祖国人民作贡献的人。,9,我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。,咏柳 【唐】贺知章,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,10,咏柳 【唐】,11,11,我叫小白杨,12,我叫小白杨12,学会方法早开窍,具体地描写外形特点（先写树的外形特点，大小、形状、颜色、粗细等）,动态描写,写出自己的感情,具体描述季节特点,13,学会方法早开窍具体地描写外形特点（先写树的外形特点，大小、形,思路章法一点通,开头总写：,可直接点题，说明我爱某某树。,中间分写：,特别要注意抓住生活中的富有情趣的细节来具体描述，写出树的精神品质来。,结尾总写：,抒发一下自己的思想感情，呼应一下开头，尤其要注意赞美所写树木的精神品质。,14,思路章法一点通 开头总写：可直接点题，说明我爱某某树。1,为本次作文列提纲,题目：_,中间：_。,结尾：_。,15,为本次作文列提纲题目：_,课堂练笔,写一棵你最喜欢的树,16,课堂练笔 写一棵你最喜欢的树16,