护理美学课件

Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,*,护理美学,1,护理美学1,“生物医学模式”,“生物,-,心理,-,社会医学模式”,“以人为本”,“以患者为中心”,护理美学的临床应用包括,：,仪态美,、,行为美,、,语言美,、,环境美,护理美学的临床应用,2,“生物医学模式,护士的仪态美,作为一名护理人员,素雅洁白的着装象征一种纯洁明净的心灵,也象征护理工作的严肃性、科学性。护士统一着装,整洁、合体的服装,体现了护士群体严明的纪律和严谨的作风,给患者一种美好庄重的感觉。护士可淡妆上岗,淡妆能展示护士朝气蓬勃的精神面貌。自然大方、端庄高雅、举止得体都应体现出一名护理人员的健康、稳重、柔和、富于同情心与爱心的风范,。,3,护士的仪态美 作为一名护理人员,素雅洁白的着装象,行为美的切入点具体体现在“人文怀”、“以人为本”等方面。在接待新患者入院时,要求护士站起来迎接表示尊重与欢迎,护送患者到床边,再为患者办理入院手续,然后向患者热情介绍自己及主管医生和科主任、护士长,介绍环境和病房制度,尽快消除患者的陌生感,对患者要视年龄、职业、职务等特点进行称呼。在与患者交流的过程中,护士要行为举止端庄、自然,操作治疗准确、娴熟。,护士的行为美,4,行为美的切入点具体体现在“人文怀”、“以人为本”等方面。,护士的语言美,语言是工作中护士与患者沟通、表达思想、交流情感、实施心身整体护理的重要工具。接待患者及家属时要求态度和蔼、语言亲切得体。护士应耐心倾听患者的陈述,切实感受患者的心身痛苦,体会患者期盼尽快康复的迫切心情,得到患者的信任。护士美好的语言可使患者感到温暖,增加战胜疾病的信心和力量,产生药物不能起到的作用。,5,护士的语言美 语言是工作中护士与患者沟通、,第一印象很重要,良好的第一印象对建立良好的护患关系起着重大的作用。仪容、仪表、服饰、精神状态、良好的服务态度等外在形象至关重要。在接待病人时，要以愉快、积极的情绪感染病人，消除护患之间的陌生感，减轻患者的恐惧心理。,6,第一印象很重要 良好的第一印象对建立良好的护患,1,、注意自己的外在形象，微笑是最美的语言,2,、根据病人年龄选择适当称谓，要尊重病人,3,、语言交流是护患交流的重要工具,4,、善用非语言交流，掌握聆听技巧,5,、掌握熟练的操作技术,How can we do?,7,1、注意自己的外在形象，微笑是最美的语言How can we,形象,塑造,计划,内在美,与,外在美,8,形象塑造计划内在美8,重视内在美的修养,心灵美：,护士的心灵美首先体现在护士对患者的无私的关爱、深切的同情心和高度的责任感上，以满腔热情服务患者。表现在实际工作中，就是不怕脏和累，尽职尽责为患者服务。不论患者的出身、职业、地位、性别、外貌如何，都应一视同仁地给予帮助，使他们在痛苦中得到安慰，在失望中得到鼓励。,人格美：,护士的人格美往往体现在护理工作的细微之处如护士对患者的心态、心情及身体状况的悉心体察和照料有时甚至比患者自己考虑得还要周到。护士要对患者在不同情境中的心态和情态有较深的了解，并在此基础上能够理解患者的言行，用正确的方式使患者平静下来，使工作目标得以实现。,9,重视内在美的修养 心灵美：护士的心灵美首先体现在护士对患者的,外在美的塑造,相貌美：,护士工作时应化妆，但切忌浓妆，因为浓妆与护士形象美的要求相距甚远，非但不能使护士的形象美锦上添花，而且还会破坏整体形象美。,服饰美：,护士的衣着应当整洁端庄、大方适体、松紧适度。燕尾帽、袜、鞋要干净、统一。护士的妆饰要适度，头发前不遮眉，后不过领，不佩戴首饰及粗大的耳环、项链，使护士自然、大方、健康、高雅，让患者感到亲切、和蔼、可信，切忌花枝招展奇装异服，使人感到庸俗和浅薄,。,10,外在美的塑造相貌美：护士工作时应化妆，但切忌浓妆，因为浓妆与,语言美：,对不同的患者应使用恰当的称呼，强调语言的通俗性、文明性、礼貌性。在临床工作中要求护士不但要说而且要会说，,7,言辞,38,声音,55,体态语言被认为是最完美的语言表达方式,3l,。应该把这完美的表达方式应用于语言交流中，使护理工作事半功倍。,行为美：,在护理工作中要求护士做到举止大方，站姿挺拔，坐姿端庄，走姿平稳，蹲姿幽雅，手姿得体，动作应协调连贯，给人以动态的美感。护理操作时要求一举一动都要体现稳重、准确、轻柔和敏捷；抢救患者时忙而不乱，有条不紊地执行各种医嘱来体现技术娴熟美与业务精确美。,11,语言美：对不同的患者应使用恰当的称呼，强调语言的通俗性、文明,环境美,环境美具体表现在办公环境、治疗环境、病房环境等的优雅美观。如护士站、治疗室的整洁有序,门诊、病房布置的规范合理,盥洗室的清洁,卫生间的无异味,住院环境的安静舒适,医护之间的密切配合、护患之间的互相沟通、患者之间的彼此关心等,共同构成了环境美的全部的内涵。,12,环境美 环境美具体表现在办公环境、治疗环境、病房,护理界的慎独,13,护理界的慎独13,慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎独是一种自律；慎独是一种坦荡。所谓,“,慎独,”,，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、做人原则之事。这是进行个人道德修养的重要方法，也是评定一个人道德水准的关键性环节,何谓慎独？,14,慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎独是一种自律；,护士慎独意识的重要性：,护理工作直接为人的生命和健康服务，护士的道德水准直接支配和影响护理行为，并对患者的生理、心理产生影响。新的医学模式给护理工作增添了新的内涵，使工作已由单纯的疾病护理发展到身心健康护理模式的转换，由此对护理职业提出了更高的道德要求。,15,护士慎独意识的重要性：15,1,、做到”慎独”，首先要在自制力上下功夫，在无人监督，,没人在场、个人独处的时候，也不能为所欲为，不能做坏事,2,、做到”慎独”，就必须把握欲望的”度”一慎欲。任何事物都有自身的”度”，”度”是事物保持自身质的数量界限或范围。,3,、做到慎独，就需要时刻自我反省。孔子说：”吾日三省吾身”。培养护士意识，自觉反思自己的行为，在自我反思、自我批评中不断完善护德修养,4,、做到慎独，还需要注重细节。”慎独”的根本落脚点是慎微。,如何做到慎独？,16,1、做到”慎独”，首先要在自制力上下功夫，在无人监督，如何做,举例,曾经有一位实习生因阑尾炎行手术，周围都是熟悉的带教老师，当麻醉好之后，他突然一下子坐起来，呐喊一声，,“,老师，你可要给我弄好啊！,”,其中喊出了对整个诊疗环境感到不安全，不舒适，甚至不放心的体验。是真正,“,病人,”,的角色让他比起没有学过医的人更加对诊疗环境顾虑重重。担心消毒是不是过关，冲洗是不是彻底，器械清点是不是齐全,所以，任何一个病人，都是在用最坚强的意志呼唤生命。无论病人何种麻醉，意识清楚与否，我们都要谨言慎行。任何一项操作，都不可马虎。任何常规检查，都不可忽略。,“,无菌,”,观念在左，,“,慎独,”,观念在右，守在生命的两旁，我们的一言一行都是对人生命的致敬。,其次，,“,慎独,”,是护士的良好素质。是我们所特有的一种实力。,17,举例 曾经有一位实习生因阑尾炎行手术，周围都是熟悉的带教老,谢谢观看,18,谢谢观看18,