高中地理热力环流及风(整合)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,-热力环流,大气环境,daqihuanjing,-热力环流大气环境daqihuanjing,热力环流的形成,热力环流几个实例,大气水平运动,风,大气运动成因小结,热力环流的形成热力环流几个实例大气水平运动风大气运动成因,一,.,热力环流,由于地面冷热不均而形成的空气环流。,1,.,概念：,大气运动最简单的形式,2 .,成因：,一. 热力环流由于地面冷热不均而形成的空气环流。1 .概念：,活 动,仔细观察锅内沸腾的开水是怎样运动的？,结论：中间的水往上冒,锅边的水往下沉。,活 动仔细观察锅内沸腾的开水是怎样运动的？结论：中间的水往,A,B,C,等压面,把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。,海拔升高,气压降低,等 压 面,假设：,A,、,B,、,C,三地受热均匀，则,思考：各等压面越往高空，气压值如何变化？,地 面,三地上空同一水平面上各点的气压相等,，等压面为互相平行的水平面。,三地气温,相同,三地气压相同,ABC等压面 把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。,A,B,C,热,冷,冷,1,、假设,A,地受热，,B,、,C,相对冷却，将会使其近地面、高空的气压发生什么变化？,热力环流形成的探索,低,高,高,低,高,低,高空,近地面,密度减小,密度增大,密度增大,密度减小,密度增大,密度减小,ABC热冷 冷1、假设A地受热，B、C相对冷却，将会使其近,A,B,C,热,冷,冷,2,、思考：,ABC,三地气压还是一样吗？等压面还是水平的吗？,热力环流形成的探索,高,低,高,低,高,低,答案,:,等压面向高处凸起的地方，气压高。,等压面向低处凹下的地方，气压低。,3,、强调： 气压的高低都是指在同一高度上相比较而言，在不同高度永远是随着高度增加气压降低的。,ABC热冷 冷2、思考： ABC三地气压还是一样吗？等压面,比较,A,、,B,、,C,、,D,四地气压的高低，并在图上用箭头画出近地面,C,、,D,之间和高空,A,、,B,之间空气水平运动的方向。,气压：,CDBA,近地面,高 空,比较A、B、C、D四地气压的高低，并在图上用箭头画出近地面C,高中地理热力环流及风(整合)课件,市 区,郊 区,郊 区,由郊区流向市区,由郊区流向市区,热,气流上升,由于城市工业发达，人口集中，因而排放大量的废热和二氧化碳等温室气体，导致城市气温高于郊区，使城市犹如一个温暖的岛屿,“,城市热岛”，引起空气在城市上升，在郊区下降，在城市和郊区之间形成了小型的热力环流，称为城市热岛环流。,市 区郊 区郊 区由郊区流向市区由郊区流向市区热气流上升,由于城市风的出现，城区工厂排出的污染物随上升气流而上升，笼罩在城市上空，并从高空流向郊区，到达郊区后下沉。下沉气流又从近地面流回市中心，并将郊区工厂排出的污染物也带回了城市，致使城市的空气污染更加严重。,为了减轻城市的空气污染，在城市规划中，一定要研究城市上空的风到郊区下沉的距离。一方面将污染严重的工厂布局在城市风的下沉距离之外，避免这些工厂排出的污染物从近地面流向城区。另一方面，应将卫星城建在城市风环流之外，避免相互污染。,1,、城市风对城市大气环境有什么不良影响？,2,、我们在城市建设中应采取什么样的对策？,讨论,由于城市风的出现，城区工厂排出的污染物随上升气,海 陆 风 的 形 成,白 天,黑 夜,海 洋,陆 地,气压低,气压高,温度低，气压高,温度高，气压低,海风,海 陆 风 的 形 成 白 天 黑 夜海 洋陆 地气压,海 陆 风 的 形 成,白 天,黑 夜,海 洋,陆 地,气压低,气压高,温度低，气压高,温度高，气压低,陆风,海 陆 风 的 形 成 白 天 黑 夜海 洋陆 地气压,小结：,地面的冷热不均,大气的垂直运动,同一水平面气压的差异,大气的水平运动,热力环流,（引起大气运动的根本原因）,（大气运动最简单的形式）,风,小结：地面的冷热不均大气的垂直运动同一水平面气压的差异大气的,1,、直接原因,2,、风力大小,3,、风向确定：,理想状态风向,高空中的风向,近地面的风向,水平气压梯度力,气压梯度,1、直接原因2、风力大小3、风向确定：理想状态风向高,1008,1010,1006,（百帕）,高 压,低 压,理 想 状 态 风 向,在水平气压梯度力的作用下，风向垂直于等压线,水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压,水平气压梯度力：大气水平运动的原动力，是形成风的直接原因,100810101006（百帕）高 压低 压理 想 状 态,1008,1010,1006,1004,1002,1000,（百帕）,高空风的形成,在水平气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的风，风向平行于等压线,北半球,地转偏向力：方向垂直于运动方向，北右南左，大小与风速成正比,100810101006100410021000（百帕）高空,1008,1010,1006,1004,1002,1000,（百帕,),风向,水平地转偏向力,摩擦力,水平气压梯度力,近地面风的形成,北半球,摩擦力：方向与运动方向相反，大小取决于地表的粗糙程度,在三个力的共同作用下，风向与等压线之间成一夹角。,100810101006100410021000（百帕)风向,小结：地转偏向力与风向垂直，因此只改变风向，不影响风速；,水平气压梯度力始终垂直等压线，既改变风向，又影响风速；,摩擦力与风向相反，既改变风向，又影响风速。,承转：以上都是在等压线平直的情况下研究的风向，那么在实际的,海平面等压线图上，风向又如何呢？,小结：地转偏向力与风向垂直，因此只改变风向，不影响风速；承转,海平面等压线图上的风向,海平面等压线图上的风向,低气压与高气压,低气压,高气压,北 半 球,气流逆时针向中心辐合,气流顺时针向四周辐散,低气压与高气压低气压高气压北 半 球气流逆时针向中心辐,大 气 运 动 成 因 小 结：,太阳辐射,能量源泉,大气运动,各纬度加热不均,热量差异,空气垂直运动,水平气压差异,空气水平运动（风）,水平气压梯度力,高低纬度间,根本原因,引起,产生,直接原因,太阳辐射能量源泉大气运动各纬度加热不均热量差异空气垂直运动水,练习：,1.,画出北半球,A,、,B,、,C,三地的风？并说明风向。,1000,A,B,C,1002,1004,1006,1008,1010,1012,1014,1016,2. A,、,B,两地，何处风力最大？并说出理由。,练习：1. 画出北半球A、B、C三地的风？并说明风向。100,高中地理热力环流及风(整合)课件,