登高等--情境默写课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,【,教育教学,】 【,教学课件,】【,教育培训,】【,课文教育,】【,课文教学,】,教育教学通用,PPT,【教育教学】 【教学课件】【教育培训】【课文教育】【课文教学,1,登高等-情境默写课件,2,9.,登高,9.登高,3,（,1,）杜甫在登高中表现对自己沦落他乡、年老多病的处境的感慨的诗句是“,_，_,”。,（,2,）杜甫在登高中借“猿”“飞鸟”寄寓漂泊不定、老病孤独的情感的句子是“,_，_,”,（,3,）杜甫的登高一诗中的名句“_，_”，今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。,（1）杜甫在登高中表现对自己沦落他乡、年老多病的处境的感,4,（,4,）杜甫在登高中发出“ _，_ ”的感慨，抒发漂泊异乡、体衰多病的惆怅之情。,（,5,）登高中极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“_，_。”,（4）杜甫在登高中发出“ _，_,5,（1）万里悲秋常作客百年多病独登台,（2）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回,（3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来,（4）万里悲秋常作客，百年多病独登台,（5）万里悲秋常作客 百年多病独登台,（1）万里悲秋常作客百年多病独登台,6,11.,锦瑟,11.锦瑟,7,(,1,)李商隐锦瑟中“,_，_,。,”两句，诗人化用庄周、望帝两个典故来营造迷离、凄怨的意境。,(,2,)李商隐在锦瑟中以,“_，_。”,两句表达了自己无可奈何、惘然若失的情感。,(,3,)李商隐锦瑟中,_，_,两句描绘了一个物我混同的朦胧意境。,(1)李商隐锦瑟中“_，_。 ”两句,8,(,4,)李商隐在锦瑟中运用典故写梦迷和冤禽，以此来表达内心世界的悲戚与怨愤的诗句是“_，_”。(,5,),锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句是：_，_。,(,6,)李商隐在锦瑟中曲折地表达自己惆怅苦痛的句子是,_，_,。,（,7,）,李商隐的锦瑟中,化用典故,比喻往事成空、理想破灭的名句是,_，_。,(4)李商隐在锦瑟中运用典故写梦迷和冤禽，以此来表达内心,9,（,8,）李商隐锦瑟中“,_，_,”两句运用典故,描绘了美好的情境、虚无缥缈的梦境,把人生的恍惚、迷惘和苦苦追寻的执着表现了出来。,（,9,）锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的句子是：,_，_,。,（8）李商隐锦瑟中“_，_”两句运,10,（1）庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃,（2）此情可待成追忆只是当时已惘然,（3）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃,（4）庄生晓梦迷蝴蝶/望帝春心托杜鹃,（5）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。,（6）此情可待成追忆，只是当时已惘然,（7）沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟,（8）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃,（9）此情可待成追忆 只是当时已惘然,（1）庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃,11,8.,蜀道难,8.蜀道难,12,（,1,）李白在蜀道难中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是“,_，_,”。,（,2,）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。,_，_。,(李白蜀道难),（,3,）蜀道难运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子,_，_。,（1）李白在蜀道难中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗,13,（,4,）李白蜀道难中描写剑阁易守难攻的两句是,_，_。,（,5,）,李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”这一神话的句子是_，_。,（,6,）李白在蜀道难中，表现山之高危，壁之险绝，水之湍急咆哮的句子是,_，_。,（4）李白蜀道难中描写剑阁易守难攻的两句是_,14,（,7,）李白的蜀道难中“,_，_,”两句诗运用夸张和侧面烘托手法把崇山峻岭、峭壁峻岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏，暗示人行走之难。,（,8,）李白蜀道难中“_，_ ”两句写山势高峻，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。,（,9,）李白在蜀道难中运用夸张手法描写秦蜀之间人迹罕至、不可逾越的句子是_，_,.,（7）李白的蜀道难中“_，_,15,（,10,）蜀道难诗中，摹写行人行路艰难、内心惶恐无奈的句子是“_，_。”,（10）蜀道难诗中，摹写行人行路艰难、内心惶恐无奈的句子,16,（1）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷。,（2）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷。,（3）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁,（4）一夫当关万夫莫开,（5）地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连,（6）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷,（7）黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援,（8）黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援,（9）西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅,（10）扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹,（1）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷。,17,寄语,本范本为按照专业标准制作的文案，可供你直接使用，或者按照实际需求进行适当修改套用，实用便捷！一份好的范本，将极大的提高你的工作效率，欢迎使用！,温馨提示：本范本仅供本人使用，,或者用于工作内部传播之用，欢迎下载,！,寄语 本范本为按照专业标准制作的文案，可供你直,18,