H3C网络实训室总代培训胶片

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,22,Click here to type the Headine,Click here to type the text,The second,The third,The fourth,The fifth,39,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click here to type the Headine,Click here to type the text,The second,The third,The fourth,The fifth,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,杭州华三通信技术有限公司,H3C,网络实训室解决方案培训胶片,目录,为什么需要网络实训室,H3C,网络实训室介绍,竞争分析,部分用户名录,为什么需要网络实训室,2008,年全国大学生就业率对比：,重点院校,普通院校,高职院校,89%,87%,84%,重点院校,普通院校,高职院校,2549,2030,1647,2008,年全国大学生就业薪水对比：,高职院校,就业率低！,高职院校,就业质量低！,为什么需要网络实训室,动手能力,成为高职院校唯一可以与本科院校,差异化竞争,的途径！,网络实训室正是培养,网络技术方面的动手型人才，提升职业类院校学生的就业率和就业质量！,毕业生能力诉求,重点本科,普通本科,高职院校,学校品牌,强,中,弱,学习能力,强,中,一般,理论知识,强,一般,一般,动手能力,一般,一般,？,网络实训室典型决策链,信息系主任,信息系技术负责人,拍板：,决策：,信息系技术老师,使用：,计算机系主任,或信息中心主任,拍板人的下属（负责技术选型）,或拍板人,负责教学的老师（有可能与决策人同一角色）,关注点,宏观政策匹配情况，校企合作的方向，创新，给学院带来的利益,教学资源的配套情况，比如教材，校企合作具体事宜，设备使用的便易性,使用上的便易性，是否能减轻自己的工作强度,目录,为什么需要网络实训室,H3C,网络实训室介绍,竞争分析,部分用户名录,H3C,网络实训室,结构,第一节：,H3C,网络实训室特色介绍，重点了解,H3C,实训室如何建设，具备哪些特色，可用于向拍板人和决策人介绍,第二节：,H3C,网络学院，这是,H3C,在校企合作方面的创新，用于说服学院领导,第三节 ：一个典型的实验室是用哪些设备搭建起来的，这个部分重点是配置问题，是学院技术老师关注的问题,H3C,网络实训室,H3C,网络实训室是根据市场对人才的需求模型量身定制,多元化实训室：,广度,融合型全面人才,交换,路由,安全,语音,视讯,监控,存储,专业实训室：,深度,技能型专业人才,安全,存储,无线,More,毕业去向：,综合型网络厂商售后、售前、销售工程师等；,中小企业，政府，金融，教育等行业网络管理员等；,毕业去向：,专攻某技术方向的厂商等；,大型企业管理员等；,H3C,网络实训室特色,行业模拟,无论是多元化实训室，还是专业实训室，都融入了行业背景，让学生在课堂就能够理解各行各业的应用情况。,教育：,90,以上“,211”,高校，,1500,余所高校；,80,教育城域网,政府：,70,中央部委和各级电子政务网，十二金中的,8,个全国骨干网,交通运输：首都机场，青藏铁路，香港地铁，成都,/,深圳轨道交通,CBTC,系统,电力能源：国家电网调度系统，,5,大发电集团，中石油，中石化等,金融：工总行数据中心，农行一级骨干网，建行分行局域网，中行西部五省一类网,大企业：钢铁冶金、有色金属、汽车船舶、重型机械、烟草、化工、零售等,模拟政府行业应用特点：,1,、电子政务网,MPLS VPN,的模拟,2,、政务网安全模拟,3,、政府数据中心模拟,政府,模拟金融行业引用特点：,1,、金融数据中心模拟,2,、金融广域网模拟,3,、金融网点哑终端接入模拟,金融,大企业,模拟大企业应用特点：,1,、大型园区网模拟,2,、大型园区内网安全模拟,3,、大型企业数据中心模拟,教育,模拟教育行业应用特点：,1,、校园网防,ARP,攻击模拟,2,、校园安全认证计费,3,、校园数据中心,中小企业,模拟中小企业应用特点,1,、智能楼宇无线覆盖模拟,2,、,IP,智能监控模拟,3,、中小企业,VPN,模拟,4,、中小企业融合通信模拟等,除了技术课程之外，创新性的推出了行业模拟课程，让学生能够根据不同行业的应用，学会技术与应用相结合。,H3C,网络实训室特色,行业模拟,用户管理,(,用户接入,/,端点准入,/,用户行为,/,接入计费,),业务管理,(,网络流量,/,存储,/,无线,/,安全,/,语音,/,视频,/,应用业务,),IP,多媒体,视频产品系列,语音产品系列,开放业务网络,交换机产品系列,WLAN,产品系列,iMC,智能管理中心,基础资源管理,(,网络,/QoS/ACL/VLAN/,配置,),IV,系列虚拟化数据管理产品,S9500,系列核心交换机,路由器产品系列,SR8800,系列,高端核心路由器,无线局域网控制器,系列化,AP,IP,存储,IP,自适应网络存储,监控产品系列,S7500E,系列多业务交换机,有线无线,一体化插卡,SR6600,系列,开放多核路由器,DL,系列虚拟磁带库,IX/EX,系列网络存储系统,UMS 9005,EC/DC,ISC3000,MG,视讯终端,ME,系列,MCU,MSR,系列,多业务路由器,S3100,系列百兆交换机,S55/5100,系列千兆交换机,S5600,系列千兆交换机,S3600,系列百兆交换机,ICG,ET704,系列,ONU,ET234,EPON,ICG3000/5000,系列,ICG7000,系列,全业务安全,ICG1000/2000,系列,V1000A网关,Secpath,F,系列,防火墙,SecBlade,系列安全模块,防火墙产品系列,安全模块,SecCenter,H3C IPS,IAG,系列,ACG,系列,安全业务系列,应用控制网关,安全管理中心,H3C,网络实训室特色,强大后盾,关键字一：,产品线很全,关键字二：,技术很领先,基础网络平台,开放基础,硬件平台,实验室全业务支撑,基础教学培训,完善教材体系,定期技术交流,联合开发教材,行业培训,技术提升,共建网络学院,基础教学,增 值 价 值 链,实验室业务,实验平台,管理,科研、教学业务管理,远程开放,实验室,实验室运,营管理,实验室,综合管理,科研课题研究,虚拟信息架构中间件,SOA,NBX,语音软件,数字疫苗开发,安全关联分析,CNGI,课题研究,下一代网流分析,行业技术应用,行业网络,应用咨询,大企业网络,政府网络,电力网络,电信网络,金融网络,集合通信,存储系统,智能管理中心,H3C,网络实训室特色,多元化实训室,据国际数据公司（,IDC,）统计结果显示，全球网络存储技术领域人才,2007,年的需求量为,120,万左右，中国市场今年需求大约为,15-20,万人。又据权威部门统计，国内现在能达到存储工程师资格的技术人员不到,2,000,人，人才缺口尤为突出，高薪聘人已是不争的事实。,H3C,网络实训室特色,专业实训室 存储,运营商,WLAN,发展战略,中国电信：,中国电信将打造差异化的移动新产品。努力展示天翼品牌的,移动互联网提供者,和面向中高端的市场定位。将在社区和公共热点区域加快部署,WiFi,基站，让客户能够,动起来上网,。,中国移动：,将,TD-SCDMA+Wi-Fi,确定为,2009,年的重点战略之一,。针对企业用户、商业中心、写字楼等安置,TD-SCDMA,网关和,Wi-Fi,热点，使用户可以通过,Wi-Fi,接入,TD-SCDMA,网络，上联到移动网络的应用平台。,中国联通：,将,实现固网和移动业务的整合（,FMC,）,，并且借助,WIFI/,固网以及,GSM/GPRS/3G,，为消费者提供一站式的服务和增值业务。,H3C,网络实训室特色,专业实训室,WLAN,章节,名称,理论时长,实验时长,第一章,无线技术体系与理论,4,3,第二章,H3C,无线产品特性与应用部署,6,7,第三章,无线网络工程实施指导,6,第四章,无线网络勘测与设计,4,第五章,无线产品运维指导,2,总时长,22,10,入学要求,具备网络学院,1-2,学期基础,H3C WLAN,技术课程，主要定位于,WLAN,无线网络的规划、维护及解决方案设计。覆盖了无线行业知识、无线理论知识、,H3C,无线产品特性与应用部署、无线网络工程实施指导、无线网络勘测与设计和无线运维指导等方面的知识。,WLAN,技术课程课时安排,H3C,已成为,IT,安全领域的领导者之一,H3C,网络安全市场份额,13%,，排名国内第一，销售增长率国内第一,IPS,持续国内第一品牌，防火墙,/VPN,出货量第一,嵌入式安全模块类国内第一,网络安全产品的市场需求与日俱增，,H3C,安全产品已经在中国市场成为领军者之一,2008,年中国网络安全设备市场品牌结构,2008,年中国网络安全设备市场,IPS,细分市场品牌结构,2008,年中国网络安全设备市场嵌入式模块细分市场品牌结构,数据来源：,CCID,，,2009.01,H3C,网络实训室特色,专业实训室 安全,章节,名称,理论时长,实验时长,第一章,网络安全系统概论,2,第二章,密码学基础知识,2,第三章,防火墙技术,3,3,第四章,VPN,技术,3,4,第五章,入侵防御技术,3,3,第六章,网络病毒防范技术,2,3,第七章,内网安全控制与审计技术,2,3,第八章,安全风险评估,3,总时长,20,16,入学要求,具备网络学院,1-2,学期基础,安全技术课程课时安排,工程项目,管理,人力进度管理,工程进度管理,工程管理计划,工程协调会,硬件安装,设备安装现场工程勘测,设备安装现场硬件环境检查,设备硬件安装方案,设备硬件现场安装,软件调试,设备联调方案制作,设备软件版本提供,设备参数配置,割接方案,工程文档,工程信息表,工程质量检查标准,工程实施技术总结报告,设备日常维护建议书,工程验收,工程验收计划制定,提供验收及时指标,工程测试验收方案制定,工程验收实施,工程实施规范课程,H3C,网络实训室特色,职业素养培养,H3C,网络学院,为什么要网络学院？,帮助学校建起网络实训室后，学校在学生培养工作上还会碰到一些难题：,师资力量不够？学生学成之后有什么证书？就业问题怎么保障？,只是帮助建一个实训室，不是真正意义上的校企合作！,H3C,网络学院：,关键字 校企合作,学校建设了,H3C,的网络实训室之后，可以申请加入,H3C,网络学院，这是完全免费的，还可以得到,H3C,提供的大力支持，如提供课程和教材、师资培养等，以实现真正意义上的校企合作！,H3C,网络技术系列认证是国内最早建立的完善的网络产品技术认证体系，也是中国第一个走向国际市场的,IT,厂商认证，已成为当前权威的,IT,认证品牌之一。截止,2008,底，参加培训的总人数已达到,9,万余人，,5,万,5,千多人获取各类认证证书，成为业界发展最快的,IT,认证项目之一，跃居,TOP3,。,只有大品牌的证书才有含金量，才能对学生就业有真正的促进作用！,权威的认证体系,关键字 品牌,丰富的教学资源,完善的教材体系：,教材体系,类别,教材名称,对应证书,/,备注,标准化教材,交换路由,网络学院,1-2,学期,H3CNE,证书,网络学院,3-8,学期,H3CSE-Switch&Routing,证书,安全,网络学院教材,-,安全技术,H3CSE-Security,证书,无线,网络学院教材,-WLAN,技术,H3CSE-WLAN,证书,存储,网络学院教材,-,存储技术,H3CSE-Storage,证书,实验手册,交换路由,路由交换实验手册,无，比,1-8,学期教材自带的实验手册更丰富，更具有挑战性,实训教材,工程,工程实施与维护,无，重点在工程规范方面指导学生,专项教材,IPv6,IPv6,技术,H3CS-IPv6,合作开发教材,/,/,根据学校情况定制开发的教材，可用于学校教学或者单独发售,标准化教材,合作开发教材,实验手册,实训课程教材,专项技术教材,合作开发教材,丰富的教学资源,成熟的师资培养,加入网络学院后，,H3C,免费提供：,2,名教师培训名额（自费培训也得上万啊。）；,原厂商最新技术资料；,厂商内部培训资料对网络学院开放；,对老师进行认证，颁发毕业证书（考核合格才会颁发，目标是保证培训质量）；,评选优秀网络学院，优秀教师，参加全国性的网络学院年会，与全国的优秀教师共享交流经验；,对优秀教师给与现金奖励；,为了推动,H3C,网络学院的持续、健康发展，鼓励在网络学院教学与学习中表现突出的教师及学生，,H3C,公司特别设立了,H3C,网络学院发展基金。,讲师奖励计划,网络人才奖学金计划,贫困生资助计划,网络学院发展基金,以“网络,.,成就未来”为主题的,2008,年,H3C,网络精英夏令营在北京中关村软件园隆重举行。来自全国近,40,所网络学院的,80,名优秀教师和学生汇聚一堂，与,H3C,亲密接触 。,实践技能训练,野外拓展训练,职业生涯规划,商务社交礼仪,模拟招聘,网络学院夏令营,人才联盟,培训合作伙伴,培养的优秀学员出口不畅，对口就业率低,客户和渠道,对口人才难寻觅、新员工培训成本高,H3C,推动网络技术人才在社会的合理分配，实现企业的社会责任,迫切需要,人才联盟：人才信息共享、交流、分配的平台,典型的实验室配置,校园网,网络实验管理系统,NEMS,防火墙系统,SecPath F100,实验室互联交换机,A,组,B,组,C,组,实验台区,教师管理区,试验台,试验台,试验台,学生机区,设备管理控制器,DMC,一套软件：,实验室管理的核心组件，可对学生、设备、实验进行统一管理,典型的实验室配置,设备管理控制器,DMC,关键组件：设备管理控制器,DMC,某组试验台的学生通过,DMC,共享该组内所有的设备，而无需去对每一台设备,Console,口进行插拔；,同时，,DMC,还能完成实验过程管理、监控，完成实验环境恢复工作。,产品配置,DMC,选型：推荐使用,MSR30-11,或,MSR30-20,，如果,DMC,连接的设备小于,8,台，则配置,8,口异步串口模块（,RT-MIM-8ASE-H3,），如果大于,8,台，则需要配置,16,口异步串口模块（,RT-MIM-16ASE-H3,）。,然后将试验台设备的,Console,口通过五类线连接至异步串口模块即可，线序见右侧。,典型的实验室配置,科研 教学,进度管理,场景预设,作业、试卷的管理,复位,批量快速恢复设备缺省配置；,免去新实验之前手工初始化工作；,提高实验室使用效率,针对不同实验小组进度的配置保存；,实验员回到实验室可快速恢复上次场景；,管理员对各组实验进度效果的掌控,实验课或实验考试后，学生直接离开即可,老师将每个学生实验结果配置分类归档,多配置分析系统帮助分析答卷和标准答案的区别,教师可根据当堂教学内容预置设备配置,预设特定错误配置，锻炼学生分析问题的能力,关键组件：网络实验管理系统,NEMS,典型的实验室配置,实验类别,产品类别,数量,备注,交换路由试验,路由器,4,三层交换机,4,建议用支持,IPv6,的交换机，预算有限的时候，可以用,2,台三层,+2,台二层的模式,安全试验（可选择,1,种或多种）,防火墙,1,建议增加加密模块和防病毒模块,IPS,1,UTM,1,有防病毒，应用控制，,IPS,特征库可选配,ACG,1,无线试验,无线控制器,1,AP,3,存储试验,网络存储系统,1,磁盘,4,服务,1,统一通信试验,通信引擎,1,配置,MIM,模块化引擎即可，可插在,MSR,上,软件组件,1,有呼叫处理，会议软件，即时消息服务器组件,IP,电话,8,网管,iMC,1,License,必选，组件可选,DMC,MSR,1,需要配置,8,口或者,16,口异步串口,实验管理,NEMS,1,实验室互联,交换机,自定义,根据实验室规模确定，将试验台、学生,PC,、老师,PC,连通即可,以一组试验台为例：根据实际需要选择实验，再配置对应的产品。,目录,为什么需要网络实训室,H3C,网络实训室介绍,竞争分析,部分用户名录,竞争分析,竞争要点得从客户的关注点出发，从第一部分分析中我们可以看到，客户关注点是两个方面：,一、政绩，包括如何开展校企合作，如何提升就业率；,二、实用性，实训室的好不好用，包括设备稳定性，系统易用性（比如,NEMS,）等；,竞争分析,政绩：校企合作,引导点一：,校企合作已经不简单的局限于厂商帮学校建一个实验室，而需要有更深层次的合作，而,H3C,的网络学院具有本土厂商天然的地域优势，便于为学校提供多方位长周期的支持。,本土合作优势：解决价格解决不了的问题,1,、校企合作，比如联合开发精品课程，提升学校知名度等方式；,2,、就业推荐，,H3C,有,2200,多家合作伙伴；,3,、师资培养，,H3C,为合作学校的老师提供多种形式的培训,竞争分析,政绩：就业率,就业率对学校而言关乎政绩，同时很大程度上影响生源。而证书的含金量（即厂商品牌）是影响就业率关键。,引导点二：,拿证书，就要拿知名度高，品牌大的厂商证书,大品牌优势：打破找工作的门槛，提升就业机会,1,、认知度高，,H3C,在国内多项产品占有率第一；,2,、覆盖行业广，,H3C,已经进入了所有行业，学生找工作没有行业限制；有的国内厂商只在某个行业内覆盖，导致学生只能该行业内就业；,3,、合作伙伴多，,H3C,有,2200,多家合作伙伴，国内厂商一般不超过,500,家；,竞争分析,H3C,备注,一体化入口,支持,学生和老师登录系统的界面相同，便于管理,实验设备自动识别,支持,可一次性下发所有实验的初始配置，方便教师对实验课程进行部署,断点恢复,支持,对于大型实验需要跨多节课进行，断点恢复可保存本堂课结果，在下堂课开始时恢复至此结果,实验结果自动对比,支持,可自动或手动对比实验结果，减轻老师工作量,无,License,限制,支持,实验室只需要配一套,NEMS,即可管理所有设备，锐捷的,LIMP,默认只能管理,10,台控制器（,DMC,），超过部分需要配置,License,，不利于扩展,实用性：,目录,为什么需要网络实训室,H3C,网络实训室介绍,竞争分析,部分用户名录,北京航空航天大学计算机学院网络实验室,北京邮电大学信息工程学院网络实验室,清华大学自动化系网络实验室,西安交大电信学院,IPV6,实验室项目,西安电子科技大学国家重点网络实验室,西北工业大学计算机学院网络实验室,兰州大学网络实验室,兰州理工大学,IPV6,网络实验室,兰州大学,IPv6,网络实验室,重庆大学网络实验室,重庆大学信息安全实验室,浙江大学网络实验室,中国计量学院网络实验室,南开大学网络学院,天津工业大学网络实验室,天津财经大学网络实验室,北科大天津学院网络实验室,江南大学网络实验室项目,南京航空航天大学网络实验室,北京师范大学珠海分校网络实验室,深圳大学网络安全实验室,北京大学深圳研究生院网络实验室,大连理工大学软件学院网络实验室,哈尔滨理工大学计算机学院网络实验室,河北经贸大学网络实验室,河北师范大学网络实验室,河北经济学院网络安全实验室,内蒙古师范大学,IPV6,网络学院,/,实验室,内蒙古工业大学网络实验室,贵州工业大学网络实验室,贵州大学网络安全实验室,云南大学软件学院实验室网络设备,云南民族大学网络实验室,中南大学计算机所信息安全实验室,华东交大网络实验室建设,山东商学院网络实验室,济南大学网络实验室网络,部分网络实训室名录,江苏邗江中专学校网络实验室,江苏张家港淮海工学院网络实验室,武汉科技大学武昌分校网络实验室,武汉科技大学网络实验室,湖北生物科技职业学院网络实验室,江西财经大学现代教育中心网络实验室,江西景德镇专科学校网络实验室,景德镇陶瓷学院网络实验室,江西陶瓷工艺美术学院网络实验室,厦门理工大学网络实验室,厦门集美大学计算机学院网络实验室,泉州经贸学院网络实验室,福建农林大学计算机系网络实验室,南平武夷学院计算机系网络实验室,广西区桂林电子科技大学网络实验室,广西大学网络实验室,广西师范学院网络实验室,浙江警官学院网络实验室,湖州师范学院网络实验室项目,浙江湖州市职业技术学院网络实验室,安徽技术师范学院网络实验室,安徽工业经济职业技术学院网络实验室,安徽电子信息职业技术学院网络实验室,北京市电子工业技工学校网络实验室,北京市工贸技师学院网络实验室,北京信息管理学院网络实训室,北京工业材料学校网络实训室,广州广播电视大学网络实验室,广州电子信息学校网络实验室,广州冶金高级技工学校网络实验室,广州水利水电学校网络实验室,广州市无线电中专网络实验室,黄埔职业技术学校网络实验室,番禺农业中等专业学校实训室,清远技工学校网络实验室,肇庆工贸学校网络实验室,肇庆市高级技工学校网络实验室,辽宁工程技术大学网络实验室,辽宁工学院网络实验室,辽东学院网络实验室,辽宁职业技术学院实训室,朝阳财经学校电子商业实训室,铁岭师范高等专科学校网络教室,大连大学计算机网络实验室,大连枫叶学院网络实验室,大连民族大学网络实验室,吉林建工学院网络实验室,长春工程学院软件学院网络实验室,部分网络实训室名录（续）,衷心感谢您长期以来对,H3C,公司的关心、支持和帮助。,