《滕王阁序》翻译课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,滕王阁序,对译,滕王阁序对译,原文：豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。,襟,三江而,带,五湖，控蛮荆而引瓯越。,襟,:,以,为衣襟 带,:,以,为束带,翻译：豫章是旧时的郡名，洪州是如今新设的都府。天上的分野对应着翼星、轸星，地理上紧接着衡州、江州；以三江为衣襟，把五湖作束带，上控着荆楚,下连着瓯越。,原文：豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖,原文：物华天宝，龙光射斗牛之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。,下,:,使,放下 雾,:,像雾一样 星,:,像星一样尽,:,都包括,囊括,美,:,才俊,俊美之士,翻译：物品有光华，天空显示宝气，龙泉剑光直射向斗、牛二星的位置；人物具有杰出才能，山川有灵秀之气，（高士）徐孺能让太守陈蕃为他准备床铺。雄伟的州郡像云雾一样涌起，杰出的人材如流星一样飞驰。城池雄踞于蛮夷与中原相交之处，宾主囊括了东南地区的俊美之士。,原文：物华天宝，龙光射斗牛之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄,原文：都督阎公之雅望，綮戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂,驻,。,翻译：洪州的阎都督有高雅声望，他的仪仗从远方过来；新州的宇文刺史有美好的德行，他的车驾在这里暂驻。,原文：十旬休暇，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。,逢迎,:,遇到”“迎接”，这里作“迎接”讲。,翻译：（正赶上）十日一休的假日，才华出众的好友（多得）像天上的云彩；迎接千里之外的宾客，尊贵的朋友坐满宴席。,原文：都督阎公之雅望，綮戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。,原文：腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。,翻译：（文采如）腾飞的蛟龙和起舞的凤凰，（那是）词章的宗师孟学士；（宝剑如）紫色的闪电和青白的寒霜，（那是）勇武韬略的宝库王将军。,原文：家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。,翻译：家父在交趾做县令，我探亲途经这一胜地，我一个年轻人知道什么，（却有幸）亲自遇到了这盛大的宴会。,原文：腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。,原文：时维九月，序属三秋。,翻译：时间正在九月，季节正是深秋。,原文：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。,紫,:,呈现出紫色。,翻译：地面的积水消尽，寒冷的潭水清澈见底，山中的烟霞凝聚不动，傍晚的山峦一片紫色。,原文：俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。,上,:,高高的 阿,:,山岭,翻译：在高高的山路上驾着马车，到高耸的山岭中寻访美景；来到了皇子营建的长洲，找到了滕王当年修建的馆阁。,原文：时维九月，序属三秋。,原文：层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。,翻译：层叠的山峦耸起一片苍翠，上达云霄；凌空的阁道上闪动着艳丽的朱红油彩，向下看看不见大地。白鹤野鸭栖息的沙滩小洲，极尽岛屿曲折回环的景致；桂木兰木建筑的殿堂，（布局上）依着冈峦起伏的地势。,原文：层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛,原文：披绣闼，俯雕甍。,翻译：打开那彩绘的阁门，俯视那雕饰的屋脊,。,原文：山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，,钟,鸣,鼎,食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。,钟,:,用钟 鼎,:,用鼎,翻译,:,山岭原野辽阔无边，放眼远望，充满了视野；河流湖泊迂回浩茫，让人看了感到吃惊。城中房舍遍地，都是鸣钟列鼎而食的显贵高门；船只泊满渡口，都是装饰着青雀黄龙的船轴。,原文：披绣闼，俯雕甍。,原文：云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。,响,:,回声。 穷,:,尽 、全 。 断,:,尽 、 止。,“唱晚”为“唱于晚”，“惊寒”为“惊于寒”,翻译：云消雨停，日光普照，天空明朗。落日的晚霞与孤独的野鸭一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。晚归的渔船在暮色里唱歌，歌声响遍鄱阳湖畔；成行的大雁在寒气里惊鸣，叫声消失在衡阳水滨。,原文：云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔,原文：遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。,翻译：远望的胸怀顿时舒畅，飘逸的兴致迅速飞腾。清幽的排萧奏响，好像清风吹过，柔美的歌声缭绕，连白云也停步。,原文：睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。,翻译：今天的盛宴（比得上西汉梁孝王）睢园中竹林聚会，（嘉宾痛饮），豪气超过了（东晋的）陶渊明；各人的才气如同曾在邺水河畔歌咏荷花的曹植，文采都超过了南朝的临川刺史谢灵运。,原文：遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。,原文：四美具，二难并。,翻译：良辰、美景、赏心、乐事这“四美”全都具备，贤主、佳宾这“二难”也齐集一堂。,原文：穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。,翻译：向那无际的长空极目远眺，在这短暂的假日尽情游乐。苍天高远，大地辽阔，觉察到宇宙浩渺无垠；兴致消尽，悲哀涌来，认识到盛衰自有定数。,原文：四美具，二难并。,原文：望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。,翻译：在夕阳之下远望长安，遥看吴郡（隐现）在云雾之间。地理形势极为偏远，南方大海特别幽深，天柱高耸，北极遥远。,原文：关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？,翻译：雄关高山，难以越过，谁为迷路游子悲伤？浮萍流水，偶然相逢，全是客居他乡之游子。怀念着宫门而不能看见，在什么年月（才能）（像贾谊）回到朝廷侍奉君主？,原文：望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北,原文：嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？,翻译：啊！时运不顺畅，命途多坎坷。冯唐（那么）容易衰老，李广（那么）难得封侯；把贾谊贬谪到长沙，不是没有圣贤的君主；让梁鸿到海角避居，难道缺乏清明的时代？,原文：所赖君子见机，达人知命。,翻译：依靠的是君子看到细微的预兆，通达事理的人知道天命。,原文：嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于,原文：老当益壮，宁移白首之心,;,穷且益坚，不坠青云之志。,翻译：年纪老迈（情怀）应当更加豪壮，哪能在白发苍苍的时候改变自己的心愿？处境艰难（意志）要更加坚定，不能放下直上青云的壮志。,原文：酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。,翻译：喝贪泉的水却觉得清爽，处在干涸的车痕中却依然欢乐。,原文：老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。,原文：北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。,翻译：北海虽然遥远，乘风便可以到达；朝阳般的时光已经逝去，（珍惜）将来的岁月也不算晚。,原文：孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭,?,翻译：（汉代的）孟尝高尚纯洁，空空地怀抱报效国家的雄心；（晋朝的）阮籍放荡不羁，哪能效仿他遇穷途而痛哭,?,原文：北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。,原文：勃，三尺微命，一介书生。,翻译：我王勃，只是一个能够佩三尺绅带的书生,。,原文：无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。,翻译：（虽然）与年轻的终军同龄，却没有机会请求捆缚敌人的长绳；（虽然）有志愿投笔从戎，（却只能）羡慕乘长风破万里浪的宗悫。,原文：舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里；非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。,翻译：（如今）在人生路上抛舍了富贵爵禄，到万里之遥的地方去陪伴父亲。虽不是玉树般的谢家子弟，却也有幸和孟母的贤邻一样的各位相交。,原文：勃，三尺微命，一介书生。,原文：他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。,翻译：不久便要承受严父的教导，像孔鲤在庭前与父亲对话；今天有幸拜见高雅的阎公，好像鱼儿到了龙门之前。,原文：杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期相遇，奏流水以何惭？,翻译：如果碰不到（举贤的）杨得意，就只能抚摸着相如的凌云赋来为自己惋惜；既然遇见了（知己的）钟子期，奏起那流水之曲又有什么可惭愧的？,原文：他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。,原文：呜呼！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。,翻译：唉！美好的景致不能常存，盛大的宴会也难再遇，兰亭（修禊的盛会）（久已）消逝，金谷园（富丽的楼阁）（早成）废墟。,原文：临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。,翻译：临别之时写下赠言，在这盛大的送别会上有幸蒙受都督的恩惠。登临滕王阁撰写诗赋，这是我对诸位先生的期待。,原文：呜呼！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。,原文：敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。,翻译：我竭尽自己粗陋的情怀，恭谨地写成这篇短序。我把想说的话铺陈出来，四韵八句的诗都完成了。请各位施展潘岳、陆机那样如同江河大海般的才气（各赋所怀）吧！,原文：敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾,课外拓展：,诗人故事,孔子：学而不厌诲人不倦,论语共二十篇，是儒家最著名的经典，其中记载了许多关于道德修养与学习态度的话，而最核心的是讲述做人的道理。让我们选取其中的几句来读一读。,课外拓展： 诗人故事孔子：学而不厌诲人不倦 论语,原文：,学而时习之，不亦说乎？,有朋自远方来，不亦乐乎？,人不知而不愠，不亦君子乎？,译文：,学过的知识，经常去温习，不也是很愉快的吗？,有志同道合的朋友从远方来，不也是很愉快的吗？,别人不了解我，而我心中并不怨恨，这样才算是君子。,课外拓展：,诗人故事,原文：课外拓展： 诗人故事,原文：,君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。,译文：,君子不会致力于饮食及在居住环境上追求安饱，君子会努力勤快地做事并且谨慎地说话，又能主动地向行为高尚的人请求教导指正，这样就可以称得上是好学的人了。,课外拓展：,诗人故事,原文： 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉,论语里有很多关于学习的话，那么以下哪句是在讲述学习的方法呢？（C）,A.默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。,B.知之为知之，不知为不知，是知也。,C.学而不思则罔，思而不学则殆。,D.人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？,课外拓展：,诗人故事,论语里有很多关于学习的话，那么以下哪句是在讲述学习的方法,课外拓展：,诗人故事,司马迁：燕雀安知鸿鹄之志,史记虽是传记文学，但它也具有诗的意蕴和魅力，它用高度凝练的语言讲述了很多历史故事。让我们边读以下内容，边感受史记的魅力。,课外拓展： 诗人故事司马迁：燕雀安知鸿鹄之志 史记,原文：,运筹帷幄之中，决胜千里之外。 史记高祖本纪,译文：,在小小的军帐之内做出部署，能决定千里之外战场上的胜负。,原文：,智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 史记淮阴侯列传,译文：,聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。,课外拓展：,诗人故事,原文：课外拓展： 诗人故事,原文：,前事之不忘，后事之师也。 史记秦始皇本纪,译文：,汲取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。,原文：,不鸣则已，一鸣惊人。 史记滑稽列传,译文：,南方的土山上有一种鸟，三年不鸣不飞，但一飞就可以冲天，一鸣叫就能惊人。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。,课外拓展：,诗人故事,原文：课外拓展： 诗人故事,史记中记录的很多典故成为了后世考证历史的依据。请将以下史记中的典故和所对应的历史人物连线。,焚书坑儒秦始皇,烽火戏诸侯周幽王,图穷匕见荆轲,乌江自刎项羽,卧薪尝胆勾践,课外拓展：,诗人故事,史记中记录的很多典故成为了后世考证历史的依据。,