高中生物DNA的复制(整理)ppt课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节,DNA,的复制,第三节 DNA的复制,复习思考:,DNA,由几条链组成,基本组成单位:,( ),,有几种,结构简式怎样?,DNA,分子具有特殊的空间结构,也就是具有规则的( )结构。,双螺旋,脱氧核苷酸,复习思考:双螺旋脱氧核苷酸,碱基互补配对原则:,A,与( );,G,与( )两条链上的碱基通过( )连接。,在双链,DNA,分子的一条链中,T,C/A,G,0.2,,则在另一条链上此比例是。整个,DNA,分子中,此比例又是。,5,1,T,C,氢键,碱基互补配对原则:A与( );G与( )两条链,本节内容:,DNA,半保留复制的实验证据,DNA,分子复制的过程,(,重点、难点,),本节内容:,DNA,半保留复制的实验证据,要分析,DNA,的复制究竟是半保留复制的还是全保留的,就需要区分亲代与子代的,DNA,。,1958,年,科学家,运用同位素示踪技术,以大肠杆菌为实验材料,设计了一个巧妙的实验。,DNA半保留复制的实验证据 要分析DNA的复,科学家推测:,如果,DNA,是以半保留的方式复制的,那么离心后应该出现三条,DNA,带:重带,(,最靠近试管底部,),、杂交带,(,位置居中,),、轻带,(,试管上部,),。,同位素示踪法,科学家推测:同位素示踪法,实验结果确实有三条带,说明推测是正确的,即,DNA,复制是半保留复制,。,实验结果确实有三条带,说明推测是正确的,即DNA复制是半保留,DNA,分子复制的过程,看书思考:,1,定义,2,时间、场所,3,条件,4,过程,5,特点、原则,6,准确复制的原因与意义,DNA分子复制的过程看书思考:,DNA,的复制的定义、时间、场所、条件,1,定义,:,以亲代,DNA,为模板合成子代,DNA,的过程,2,时间,:,有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期,3,场所:,真核生物:细胞核(主要)、叶绿体、线粒体,原核生物:细胞质,模板:,亲代,DNA,分子的两条链,4,条件:,原料:,游离的,4,种脱氧核苷酸(,A,、,G,、,C,、,T,),能量:,ATP,(呼吸作用提供),酶:,解旋酶、,DNA,聚合酶等,DNA的复制的定义、时间、场所、条件1定义:以亲代DNA为,5,、,DNA,复制,的,过程,解旋:,合成子链:,形成子代,DNA,:,利用,提供的能量(,ATP,),在,的作用下,把两条螺旋的双链解开,以解开的每一段母链为,,以,为原料,遵循,原则,在有关,的作用下,合成与母链互补的子链,每条子链与其对应的,盘旋成双螺旋结构,形成,个与亲代,的,DNA,细胞,解旋酶,模板,碱基互相配对,酶,四种游离的脱氧核苷酸,母链,两,完全相同,5、DNA复制的过程解旋:合成子链:形成子代DNA:利,6,、,DNA,复制的特点、原则,是一个,的过程,边解旋边复制,由于新合成的,DNA,分子中,都保留了原,DNA,的一条链,因此叫,半保留复制,原则:,碱基互补配对原则,6、DNA复制的特点、原则是一个的过程 边解,7,、准确复制的原因、意义,意义,:,将遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的稳定性、连续性,原因,:,DNA,分子独特的,提供精确的模板,通过,保证了复制准确无误。,双螺旋结构,碱基互补配对,7、准确复制的原因、意义意义:将遗传信息从亲代传给子代,保持,8,、,DNA,复制过程中的等量关系,一个,DNA,复制,n,次后,得到( ) 个子代,DNA,1,、一个,DNA,分子连续复制,4,次,可得到几个子代,DNA,?其中有几个,DNA,分子含有原来的,DNA,链?,16,个,2,个,演示,2,n,8、DNA复制过程中的等量关系一个DNA复制n次后,得到(,2,、一个,DNA,分子中有碱基,A20,个,占全部碱基的,20%,,若,DNA,连续复制,2,次,需要碱基,C,:,A,、,20,个,B,、,30,个,C,、,90,个,D,、,120,个,答案:,C,每个,DNA,分子中含,C=,。,复制,2,次增加了,个,DNA,分子,(,20/20%-20*2,),/2,3,共增加,C,碱基数为,。,3*30=90,2、一个DNA分子中有碱基A20个,占全部碱基的20%,若D,3,、一个由,15,N,标记的,DNA,分子,放在没有标记的环境中培养,复制,5,次后,标记的,DNA,分子占,DNA,分子总数的:,A,、,1/10 B,、,1/5,C,、,1/16,D,、,1/25,答案:,C,2,个,2,5,个,3、一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,,本节内容小结:,概念:,时间:,DNA,过程:复制,条件:,意义:,1DNA2DNA,有丝分裂间期,减数分裂第一次分裂间期,1.,解旋,2.,合成子链,3.,形成新的,DNA,模板、原料、能量和多种酶,传递遗传信息,本节内容小结:1DNA2DNA有丝分裂间期1.解旋 2.合,一个,DNA,分子自我复制后形成两个,DNA,分子,这两个新的,DNA,分子( ),A.,分别由两条母链和两条子链形成,B.,两条母链和两条子链随机结合而成,C.,分别由一条子链及一条母链结合而成,D.,一条子链与另一条子链的母链结合,C,一个DNA分子自我复制后形成两个DNA分子,这两个新的DNA,下列关于,DNA,复制过程中,正确顺序是,互补碱基对问氢键断裂 互补碱基对之间形成氢键 ,DNA,分子在解旋酶作用下解旋 以母链为模板进行碱基互补配对 子链与,母链盘旋成双螺旋结构,A,B,C,D,C,下列关于DNA复制过程中,正确顺序是C,某些药物可以抑制肿瘤细胞,DNA,的复制,从而达到控制癌症的目的。这些药物作用的细胞正处于细胞周期的( ),A,间期,B,前期,C,中期,D,不能确定,A,一双链,DNA,分子在解旋时,一条链上的,G,变成,C,,则,DNA,分子经,n,次复制后,发生差错的,DNA,分子占( ),A 1/2 B 1/(2,n,-1) C 1/2,n,D 1/(2,n,+1),A,某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA的复制,从而达到控制癌症的目的,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,A,G,C,T,C,G,T,游离的,脱氧核苷酸,AAATTTGGGGCCCATCAGCTCGT游离的,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,C,A,G,T,C,G,T,在解旋酶的催化下,氢键已被打开,DNA,分子利用细胞提供的,能量,(ATP),,在,解旋酶,的作用下,,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程叫,解旋,。,AAATTTGGGGCCCATCCAGTCGT在解旋酶的催化,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,C,A,G,T,C,G,T,亲代,DNA,的,一条链作为模板,AAATTTGGGGCCCATCCAGTCGT亲代DNA的,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,C,T,A,G,T,C,G,还未解旋,刚解旋,所以,DNA,复制特点之一是,:,边解旋边复制,在,DNA,聚合酶的作用下,通过,碱基互补,配对,脱氧核苷酸,结合到母链上,已在复制,AAATTTGGGGCCCATCCTAGTCG还未解旋刚解旋,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,形成两条完全相同的子代,DNA,AAATTTGGGGCCCATCAAATTTGGGGCCCA,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,简单重复复制过程,AAATTTGGGGCCCATC简单重复复制过程,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,解旋,打开氢键。,AAATTTGGGGCCCATC解旋,打开氢键。,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,原亲代,DNA,的单链,以亲代,DNA,的一条单链为模板进行复制,AAATTTGGGGCCCATC原亲代DNA的单链以亲代DN,T,T,T,G,G,C,T,C,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,A,A,A,G,G,C,C,A,原亲代,DNA,的一条链,形成两条子代,DNA,TTTGGCTCAAATTTGGGGCCCATCAAAGGC,T,T,T,G,G,C,T,C,A,A,A,T,T,T,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,A,A,A,G,G,C,C,A,新合成的,另一条链,所以,DNA,复制特点之二是,:,进行半保留复制,DNA,复制后产生的每个子代,DNA,分子中,都有一条,单链是原,DNA,保留下来的,而另一条单链是新合成,的。这种复制方式我们称其为半保留复制。,TTTGGCTCAAATTTGGGGCCCATCAAAGGC,带标记的链,新合成的链,这样的一个,DNA,分子经复制后,子代中有几个带标记的,DNA,分子,只有一个带标记的,DNA,分子,这样的一个,DNA,分子经复制后,子代中有几个带标记的,DNA,分子,没有带标记的,DNA,分子,因此,一个带标记的,DNA,分子无论复制多少次,其子代,DNA,中仅存在,两个,被标记的,DNA,分子。,返回,带标记的链新合成的链这样的一个DNA 分子经复制后,子代中有,
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