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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识,1,元及,1,元以下的人民币,苏教版小学数学一年级下册,认识1元及1元以下的人民币苏教版小学数学一年级下册,1,发红包喽,红 包,发红包喽红 包,2,我们国家的钱又叫做,人民币,我们国家的钱又叫做,3,新版苏教版一级数学下册认识1元及1元以下的人民币优质课ppt课件,4,壹圆,壹圆,5,壹角,壹角,6,11,、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。,12,、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。,13,、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。,14,、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。,15,、生活即教育,社会即学校,教学做合一。,16,、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。,16 八月 2024,2024/8/16,2024/8/16,2024/8/16,17,、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。,八月 24,2024/8/16,2024/8/16,2024/8/16,8/16/2024,18,、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来,2024/8/16,2024/8/16,16 August 2024,19,、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。,2024/8/16,2024/8/16,2024/8/16,2024/8/16,11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。,7,壹分,壹分,8,国徽(,hu,),国徽(hu),9,国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽。人民币与我们的生活密切相关,它像我们的国旗一样,我们必须尊重它,爱护它,不要随意折叠,更不要涂抹和撕毁,你们愿意做一个守法的小公民吗?,国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽。人民币与我们的生,10,连一连,1,元,5,角,1,角,连一连1元5角1角,11,红 包,红 包,红 包红 包,12,新版苏教版一级数学下册认识1元及1元以下的人民币优质课ppt课件,13,新版苏教版一级数学下册认识1元及1元以下的人民币优质课ppt课件,14,1,元,= 10,角,=,1元 = 10角=,15,1,角,=10,分,1角=10分,16,红 包,5,角,5,角,10,角,1,元,1,张,可以换,2,张,村长给的我总钱数也是一元钱,并且每张都是5角,小朋友们你们想一想一共是几张呢?为什么?,村长给的我总钱数也是一元钱,并且每张都是5角,小朋友们你们想一想一共是几张呢?为什么?,红 包5角5角10角1元1张可以换2张村长给的我总钱,17,红包里面一共,5,张相同的纸币,而且和大家的总钱数一样,你知道都是多少币值吗?,红 包,2,角,+2,角,+2,角,+2,角,+2,角,=10,角,10,角,1,元,红包里面一共5张相同的纸币,而且和大家的总钱数一样,你知道都,18,想一想,( )枚,可以换,1,枚,( )枚,可以换,1,枚,2,5,想一想( )枚可以换1枚( )枚可以换1枚25,19,1,分钱虽少,但是如果我们把零钱都积攒起来,就会越来越多了,就可以做更多有意义的事情,!,1分钱虽少,但是如果我们把零钱都积攒起,20,_,角,6,_角6,21,_,元,_,角,1,8,_元_角18,22,1,元,2,角,怎样付钱?,1元2角怎样付钱?,23,哪两样商品的价钱合起来是,1,元?,2,角,9,角,7,角,3,角,文具店,8,角,哪两样商品的价钱合起来是1元?2角9角7角3角文具店8角,24,新版苏教版一级数学下册认识1元及1元以下的人民币优质课ppt课件,25,这节课,你都学会了哪些小知识?又多了哪些收获呢?,这节课,你都学会了哪些小知识?又多了哪些收获呢?,26,课后作业:,和爸爸、妈妈一起去商店,看看哪些商品的价格大约是,1,元,如果有需要,运用今天所学知识亲自买一买。,课后作业: 和爸爸、妈妈一起去商店,看看哪些商,27,港币,法郎,港币 法郎,28,日元,美元,日元美元,29,欧元,韩元,欧元韩元,30,德国马克,俄罗斯卢布,德国马克俄罗斯卢布,31,
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