急救护理学第三章《急诊科管理》--课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章 急诊科的组织与管理,05208,1,ppt课件,052081ppt课件,1,第一节 概述,2,ppt课件,第一节 概述2ppt课件,2,精品资料,精品资料,3,你怎么称呼老师？,如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？,你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？,教师的教鞭,“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ”,“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”,急救护理学第三章急诊科管理-课件,4,急诊科（室）是抢救急、危、重症病人的场所，也是医院工作的缩影，直接反映了医院的医疗水平，加强急诊科管理是提高救护质量的关键。,在临床实践中应根据现代急诊急救护理的特点和规律，建立合理的管理模式、可行的制度，用先进的管理理论和现代的管理技术及方法指导实践，以达到高效率、高质量的救护目标。,概 述,5,ppt课件,概 述5ppt课件,5,（一）急诊：,接受各种来源的急症危重患者。急诊病人到达医院后，首先由急诊科医护人员进行抢救，分诊及观察。其后按病人具体情况决定出院、转入相应科室、各专科重症监护病房或综合性危重病监护病房。,（,二）急救：,现场急救多为心脏骤停或创伤患者，应做好组织工作，并要求急救人员熟练掌握心肺复苏、止血、骨折固定等技术。,（三）培训：,对救护人员进行培训。急诊专业人员的培训内容反映急诊科的工作职责及专业人员应掌握的技能。,（四）科研：,在实践中总结经验开展科学研究、提高急诊医疗水平。,一、急诊科的任务,6,ppt课件,（一）急诊：接受各种来源的急症危重患者。急诊病人到达医院后，,6,二、急诊科的设置,（一）急诊科的设置有两种：,采取哪一种方式，主要根据卫生部,1984,年下达的卫医司字第,36,号文,关于发布,的通知,以及,1994,年下达的卫医发第,30,号文,关于下发,的通知,提出的要求办理，一般一级医院设急救室，二级以上综合医院设急诊科。,一类是急诊工作作为,医院,门诊的一部分,另一类就是独立于门诊部的急诊科,7,ppt课件,二、急诊科的设置（一）急诊科的设置有两种：一类是急诊工作作为,7,（二）建筑要求,:,1.,急诊科,(,室,),应,独立或相对独立成区,，位于医院的一侧或前部，作为区域,急救,中心的三级医院应建立独立的急诊工作区或急诊楼。,2.,急诊科,(,室,),应,有单独出入口,，运送病人的车辆可直接到达急诊科,(,室,),或抢救室门前。,3.,急诊科,(,室,),应,有标志和路标,，其标志应醒目，路标应准确，二者均应昼夜可见。,（三）科室设置,:,医院急诊科,(,室,),设置应与其任务、功能、规模相适应。一级医院设急诊室，二、三级医院独立设置急诊科。急诊科为一级临床科室。,急诊科的设置,8,ppt课件,（二）建筑要求:急诊科的设置8ppt课件,8,（一）基础设施与布局,预检分诊室,急诊病人就诊第一站,预检员：有经验的护士,任务：分诊和挂号，快速疏导病人进入抢救室或者 各专科诊断室，合理调配医护人员。,设备：,急诊诊断室,注意：儿科诊断室应与成人急诊室分开，设置单独出口，以防交叉感染,9,ppt课件,（一）基础设施与布局预检分诊室急诊病人就诊第一站9ppt,9,（一）基础设施与布局,急诊抢救室,配置要求：单间面积,50,，门高大，设有抢救设备，物品，急救药物。抢救床,1-3,张。,治疗室,包括准备室、注射室、急诊输液室,清创缝合室,紧靠外科诊断室，设有诊查床、清创台。,重症监护室,4-6,张监护床，专职护理人员，床边设备等,10,ppt课件,（一）基础设施与布局急诊抢救室10ppt课件,10,（一）基础设施与布局,观察室,收治对象：暂时不能确诊，病情危重，或抢救后需 作进一步住院治疗的病人,配置：观察床一般为,30,张左右,观察要求：一般留观,24,小时，原则上,3-5,天内离院、转院或收住院。,隔离室,一旦发现可疑传染病，立即隔离，通知专科医生会诊，确诊后转送，并注意消毒和病情报告,11,ppt课件,（一）基础设施与布局观察室11ppt课件,11,（二）辅助设施与布局,辅助科室包括：急诊挂号室、收费室、药房、化验室、放射科等。辅助科室也应该在急诊区域内。,12,ppt课件,（二）辅助设施与布局辅助科室包括：急诊挂号室、收费室、药房、,12,一级医院急诊科室设置,13,ppt课件,一级医院急诊科室设置13ppt课件,13,二、三级医院急诊科室设置,14,ppt课件,二、三级医院急诊科室设置14ppt课件,14,三、急救绿色通道,概念：,急救绿色通道,即急救绿色生命安全通道，是指对危急重病人一律实行优先抢救、优先检查和优先住院的原则，医疗相关手续按情补办,。,15,ppt课件,三、急救绿色通道 15ppt课件,15,急救绿色通道,(,一,),进入急救绿色通道的病人范围,原则上所有生命体征不稳定和预见可能危及生命的各种类型急危重病人均应纳入急救绿色通道。,（二）急救绿色通道的硬件要求,方便有效的通讯设备：,设立急救绿色通道专线,1,急救绿色通道流程图,2,急救绿色通道的醒目标志,3,急救绿色通道的医疗设备,4,16,ppt课件,急救绿色通道 (一)进入急救绿色通道的病人范围方便有效的通讯,16,急救绿色通道,（三）急救绿色通道的人员要求,A,B,C,D,急救绿色通道的各个环节,24h,值班，院内急诊会诊,10min,内到位。,急救绿色通道的各个环,节人员均应能熟练胜任各自工作,临床人员必须有两年以上急诊工作经验。,设立急救绿色通道抢救小组，由医院业务院长领导，包括急诊科主任、护士长和各相关科室领导。,急救绿色通道的各环节人员应定期探讨出现的新问题及解决办法，不断完善急救绿色通道的衔接工作。,17,ppt课件,急救绿色通道（三）急救绿色通道的人员要求ABCD 急救,17,急救绿色通道,（三）急救绿色通道的相应制度,制度,3,急救绿色通道转移护送制度,1,急救绿色通道首诊负责制,4,急救绿色通道备用药管理制度：按需先用药，后付款,2,急救绿色通道记录制度,18,ppt课件,急救绿色通道（三）急救绿色通道的相应制度 制度3急救绿色通道,18,首诊负责制：,凡第一个接待急诊病人的科室和医师为首诊科室和首诊医师，应负责到底。,19,ppt课件,首诊负责制：凡第一个接待急诊病人的科室和医师为首诊科室和首诊,19,第二节 急诊科护理的工作程序,20,ppt课件,第二节 急诊科护理的工作程序20ppt课件,20,一、急诊科护理的工作特点,1,发病急剧、时间性强,特点,随机性大、可控性小,2,向心抢救、多方协作,4,3,病谱广泛、专业性强,5,任务繁忙、责任重大,连续工作、服务性强,6,急诊科作为医院的一个窗口，在日常工作中渐渐形成了自己的一些护理特色。主要体现在,“急”“忙”“杂”。,21,ppt课件,一、急诊科护理的工作特点1发病急剧、时间性强特点随机性大、可,21,二、急诊科护理的工作流程,急诊护理工作流程分为,接诊分诊处理,三部分。,22,ppt课件,二、急诊科护理的工作流程 急诊护理工作流程分为接诊分诊,22,（一）急诊接诊,用望、闻、问、触等方法将病人迅速接,诊到位。一般急诊病人可坐着候诊，对危重,病人应根据不同病情合理安置就位。,23,ppt课件,（一）急诊接诊 用望、闻、问、触等方法将病人迅速接23,23,（二）急诊分诊,1,分诊的定义,急诊护士对每一位来诊病人所进行的简单迅速的评估,了解病人的医疗需求,决定病人就诊的紧急程度,使病人在恰当的时机、恰当的治疗区获得恰当的治疗与护理的过程,称为分诊。,2,分诊处的设置,位置,:,面对急诊科大门,连接治疗区,物品,:,电话,电脑,平板车,轮椅,血压计,体温计,各种表格等,人员,:,急诊护士,导诊员或秘书,24,ppt课件,（二）急诊分诊1 分诊的定义 24ppt课,24,急 诊 分 诊,3,分诊技巧,临床上将常用分诊技巧概括为分诊公式，由于公式易记，实用性强，所以较常用。,常用的如下,：,（,1,）,SOAP,公式：,S,（,subjective,主观感受）：,收集病人的主观感受资料，包括主诉及伴随的症状。,O,（,objective ,客观感受）,:,收集病人的客观资料，包括体征及异常征象。,A,（,assess,，估计）：,将收集的资料进行综合分析，得出初步判断。,P,（,plan,，计划）：,根据判断结果，进行专科分诊，按轻、重、缓、急有计划地安排就诊。,25,ppt课件,急 诊 分 诊 3 分诊技巧25ppt课件,25,急 诊 分 诊,（,2,）,PQRST,公式：,适用于,疼痛,的病人。,P,（,provoke,，诱因）：疼痛发生的诱因及加重与缓解的因素。,Q,（,quality,，性质）：疼痛的性质，如绞痛、钝痛、电击样、刀割样、针刺样、烧灼样等。,R,（,radiate,，放射）：有否放射痛，向哪些部位放射。,S,（,severity,，程度）：疼痛的程度如何，若把疼痛到不能忍受的疼痛用,110,的数字来比喻，相当于哪个数字的程度。,T,（,time,，时间）：疼痛开始、持续、终止的时间。,26,ppt课件,急 诊 分 诊（2）PQRST公式：适用于疼痛的病人。,26,急 诊 分 诊,（3）CRAMS评分：,CRAMS评分是主要采用,循环、呼吸、运动、语言,4项生理变化加解剖部位的一种简易快速、初步判断伤情的方法。为便于记忆，以CRAMS代表，每项正常记2分，轻度异常记1分，严重异常为0分，,总分8为重伤，,CRAMS计分是总分越小，伤情越重。,C（circulation，循环）：,毛细血管充盈正常和收缩压100mmHg为2分，毛细血管充盈延迟和收缩压8599mmHg为1分，毛细血管充盈消失和收缩压,85mmHg为0分；,R（respiration，呼吸）：,正常为2分，急促、浅或呼吸频率35次/分为1分，无自主呼吸为分；,27,ppt课件,急 诊 分 诊（3）CRAMS评分：27ppt课件,27,急 诊 分 诊,A,（,abdomen,，腹胸部）：,无压痛为,2,分，有压痛为,1,分，肌紧张、连枷胸或有穿通伤为,0,分；,M,（,motor,，运动）：,运动自如为,2,分，对疼痛有反应为,1,分，无反应或不能动为,0,分；,S,（,speech,，语言）：,正常为,2,分，谵妄为,1,分，讲不清完整的词语为,0,分。,28,ppt课件,急 诊 分 诊 A（abdomen,28,急 诊 分 诊,4,病情等级,级：危急症,级：急重症,级：亚紧急症,级：非紧急症,如得不到紧急救治，,很快会导致生命危险,有潜在危及,生命的可能,一般急诊急性症,状不能缓解的病人,可等候,29,ppt课件,急 诊 分 诊4 病情等级级：危急症级：急重症级,29,(,三,),、急诊处理,2.,急危重病人处理,1.,一般病人处理,4.,成批伤病员处理,3.,传染病病人处理,6.,病人转运处理,5.,特殊病人处理,8.,各项处理记录,7.,清洁、消毒处理,处理是将进入急诊室的病人，经评估分诊后，根据不同的病种和病情，给予及时、合理的处置。,处理,30,ppt课件,(三)、急诊处理2.急危重病人处理1.一般病人处理4.成批伤,30,1.,一般病人处理,视病情将病人住入,专科病房、急诊观察室或带药离院。,2.,急危重病人处理,病情危急的病人立即进入,抢救室,立即抢救，或进急诊手术室实行,急诊手术,，之后进,急诊重症监护病室（,EICU,）,进行加强监护。,在紧急情况下，如果医生未到，护士应先采取必要的应急措施，以争取抢救时机。,3.,传染病病人处理,疑患传染病病人应将其进行,隔离,，确诊后及时转入相应病区或转传染病院。,4.,成批伤病员处理,除积极参与抢救外，还应做好协调工作。,31,ppt课件,1.一般病人处理 视病情将病人住入专科病房、急诊观察室或带,31,5.,特殊病人处理,因交通事故、吸毒、自杀等涉及法律问题者，给予相应处理的同时应立即通知有关部门；,无主的病人应先处理,，同时设法找到其亲属。,6.,病人转运处理,转运途中均须由医护人员配送监护，并做好交接工作。,7.,清洁、消毒处理,按规定做好用物、场地、空间消毒以及排泄物的处理。,8.,各项处理记录,在急诊病人的处理中应及时做好各项记录，,执行口头医嘱时，应复述一次，经,2,人核对后方可用药，抢救时未开书面医嘱或未做记录，应及时补上。,32,ppt课件,5.特殊病人处理 因交通事故、吸毒、自杀等涉及法律问题者，,32,第三节 急诊科的工作管理,33,ppt课件,第三节 急诊科的工作管理33ppt课件,33,一、急诊科人员编制与管理,急诊科的管理体制基本要求是：,急诊科直属副院长（分管业务）或院长管理；实行科主任负责制，通常可设副主任,1,2,人，急诊科主任由具有较高急诊医学业务能力和一定管理能力的专业人员担负，副主任协助主任工作；急诊科必须创造条件实现急诊医师全部固定制。规模较大的急诊科可分设若干个急诊组长，具体负责相应专业的急诊抢救工作；有关科室派出人数固定的急诊医师，并注意轮转医师、高年住院医师和主治医师适当比例。,医院急诊科,(,室,),应配备与其功能、任务、规模相适应的技术力量。,34,ppt课件,一、急诊科人员编制与管理 急诊科的管理体制基本要求是,34,1.,各级技术人员的资历、职称获国家认可，构成比例应符合下列要求：,(1),主任医师,(,含副主任医师,),：主治医师：住院医师，一级医院为,012,；二级医院为,13,55,7,；三级医院为,15,77,10,。,(2),医师：护士，一级医院为,11,1.5,；二级医院为,11.6,2,；三级医院为,12,。,35,ppt课件,1.各级技术人员的资历、职称获国家认可，构成比例应符合下列要,35,2.,急诊医师必须具有,3,年以上的临床经验,，,责任心强，服务态度好，经医务科,(,处,),审核后方能参加急诊工作。内、外、妇产、儿科等主要科室急诊医师由急诊科统一安排，其它科室须按上述要求派医师兼值急诊班。凡值急诊班的医师应做到服从急诊科领导，随叫随到，能够及时参加急诊抢救工作，进修医师和实习医生不得单独值急诊班。,3.,急诊医师应相对固定。,实行急诊医师轮换制的急诊科,(,室,),应以半年至,1,年轮换为宜。要注意新老搭配，保护急诊科医师专业结构的合理性及工作的连续性，保证急诊工作质量。,36,ppt课件,2.急诊医师必须具有3年以上的临床经验，责任心强，服务态度好,36,4.,护理人员实行单独建制。,急诊护士应具有一定的临床经验，且专业知识扎实、技术熟练、责任心强、服务态度好。,5.,急诊科,(,室,),的医护人员应分别掌握主要危急重症和生命支持治疗的基本功，,包括心血管危重症、张力性气胸、脑血管意外、各种急性大出血、各种急性中毒、高热惊厥、烧伤、颅脑外伤、脊髓损伤、昏迷、休克、溺水、触电、急腹症等的诊治抢救。所有医护人员均应掌握徒手心肺复苏、人工呼吸、气管插管或必要时切开、心脏除颤起搏、洗胃等,急救技术操作,。,6.,二、三级医院急诊科可配备卫生员和勤杂人员，由急诊科统一管理。,37,ppt课件,4.护理人员实行单独建制。急诊护士应具有一定的临床经验，且专,37,急诊科护理人员的素质要求：,B,E,C,D,A,业务娴熟,医德高尚,心理健康,身体健康,团队精神,38,ppt课件,急诊科护理人员的素质要求：BECDA业务娴熟医德高尚心理健康,38,二、急诊科的设备管理,（一）基本配置,1.,基本设备：,39,ppt课件,二、急诊科的设备管理（一）基本配置39ppt课件,39,2.,必备无菌治疗包：,各级医院急诊科,(,室,),均应配备下列基本操作无菌治疗包。,(1),腰椎穿刺包；,(2),胸腔穿刺包；,(3),腹腔穿刺包；,(4),气管切开包；,(5),清创缝合包；,(6),导尿包；,(7),静脉切开包；,(8),胃肠减压包；,(9),心脏按压包；,(10),烧伤包。,40,ppt课件,2.必备无菌治疗包：40ppt课件,40,3.,常备主要药品种类：,(1),中枢神经兴奋剂；,(2),升压、降压药；,(3),强心药；,(4),利尿及脱水药；,(5),抗心律失常药；,(6),血管扩张药；,(7),神经药；,(8),镇静去痛药；,(9),解热药；,(10),解毒药；,(11),止喘、止咳药；,(12),纠正水电解质、酸碱平衡失调类药，包括各种输液；,(13),局麻药；,(14),激素类药；,(15),抗菌素类药等。,41,ppt课件,3.常备主要药品种类：41ppt课件,41,二、急诊科的设备管理,（二）急救设备的管理,1.,严格遵守操作规程,由经过专业培训合格人员进行操作,以避免人为故障,使用人员培训内容主要包括,:,仪器电气安全知识、仪器操作程序和仪器日常保养等。建立定期保养制度,减少故障发生。使用后,要按照有关要求仔细放好仪器有关附件。医学工程师要定期检测医疗设备的接地及仪器的漏电流状况,发现隐患及时排除。,2.,不同类型急救设备的保养及使用管理制度大同小异,各有侧重点,3.,改善仪器的使用环境。电源上有条件应配置,UPS ,定期测量输出电压和电池充放电,;,有可靠接地,保障人、机安全和检测效果,;,作到防尘、防潮和防高温等。,42,ppt课件,二、急诊科的设备管理（二）急救设备的管理 42ppt课,42,（三）仪器维修与更新,1.,对新购设备组织维修和使用人员到生产厂家或已使用该设备的单位进行设备培训,掌握设备的正确操作规程和维修保养知识。,2.,设备出现故障应及时维修或与厂家联系,不要使设备带病运行,从而造成大的故障。,3.,对设备除严格操作规程,注重日常保养及故障维修外,还应考虑“自然寿命”和“经济寿命”的关系,即在自然寿命后期,由于设备老化,使用及维修成本增高,同时故障停机率增大,设备维修意义已经不大,因此靠维修来维护设备运行已得不偿失,这样的设备就应当更新,以利于提高临床诊断和急救治疗的及时性、准确性。,43,ppt课件,（三）仪器维修与更新43ppt课件,43,作业：,1,急诊科护理工作特点有哪些？急诊科的主要护理工作包括有哪些内容？,2.,急诊科护理人员的素质要求有哪几条？护士在急诊医疗中具有哪些作用？,3.,急救护理工作流程包括哪些内容？急诊护士的要求标准是什么？,4,下列不属于急救物品的是：,A,除颤器,B,心电图机 ,C,纤维胃镜,D,电动洗胃机,E,简易呼吸器,5,急诊科观察室床位数占医院总床数的：,A,4% B,5% C,6% D,7% E,8%,6,关于抢救药品及设备的管理，哪项错误：,E,A,专人管理,B,定品种数量,C,定期检查,D,定位放置,E,外借时一定要登记,7.,急诊科的工作特点：,ABCD A,急,B,忙,C,多学科性,D,易感染性,E.,各类病人都可收治,8,以下哪项不属于分诊护士的职责范围：,A,分清病人的轻重缓急,B,对所有急诊病人进行登记,C,维持就诊环境,D,护送病人入病房 ,E,参与急救,9,不属于观察室收治范围的是：,C,A,病情危重病人,B,诊断不清病人,C,候床入院病人,D,小手术后病人,E,输液观察病人,44,ppt课件,作业：44ppt课件,44,Thank You !,45,ppt课件,Thank You !45ppt课件,45,