道德与法治主动拒绝烟酒与毒品优质ppt课件

,*,*,*,*,*,*,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道德与法治,探究新知,烟酒有危害,随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知烟酒有危害道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优,探究新知,在“认清烟酒危害”的学习分享活动中，各小组从不同的角度展示了学习资料。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 在“认清烟酒危害”的学习分享活动中，各小组从不同的,探究新知,第一组“图”说危害,同学们参加了一次科普活动。活动中，工作人员展示的因吸烟而发生病变的肺标本，让同学们十分震惊,正常人的肺和长期吸烟者的肺,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知第一组“图”说危害正常人的肺和长期吸烟者的肺道德与法,探究新知,第二组“数”说危害,据世界卫生组织发布的报告，饮酒与,200,余种疾病和伤害有关。,2016,年，我国因饮酒致癌而死亡的近,8,万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近,9,万人。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知第二组“数”说危害道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,探究新知,阅读两组学习资料，你对烟酒的危害有什幺新的认识？,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知阅读两组学习资料，你对烟酒的危害有什幺新的认识？道德,探究新知,未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发,探究新知,在“认识烟酒危害”展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞”活动。请你结合生活中的事例，参考“说服的理由”，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,爷爷的悔恨,“咳！咳！,”,隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说：“后悔也来不及了！这烟把我害苦了！”原来，,13,岁那年，爷爷的学习和生活遇到了很大的困难。一位同村的好友，见他烦恼，就给他烟抽，并对他说：“抽了烟，所有的烦恼都会烟消云散。”最初，爷爷不想抽，后来,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,经不住这位好友相劝，开始抽烟解闷。在那段日子里，他整日与那位朋友和烟为伴。几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了，肺炎、冠心病等接踵而来。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知经不住这位好友相劝，开始抽烟解闷。在那段日子里，他整,探究新知,毒品更危险,毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知毒品更危险道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优,探究新知,在“拒绝毒品”的法治宣传活动中，同学们搜集了以下资料。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,关于禁毒的法律规定，你还知道哪些？查阅资料，与同学讨论吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害。,公安民警向小学生介绍禁毒知识,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 关于禁毒的法律规定，你还知道哪些？查阅资料，与同学,探究新知,我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对,探究新知,危险的好奇,有一天，我发现同路回家的小赵有点奇怪。出校门的时候，他还是蔫头耷脑的。到附近小卖部买瓶饮料后，他从口袋里拿出一颗药片泡了喝。没过多久，他就亢奋起来，开始摇头晃脑。,我很好奇：什么药片这么神奇？他从哪里买的？为什么他很神秘地对我说那是“提神保健品”？既然是,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1,探究新知,保健品，为什么又不让我告诉别人呢？,他越是神秘，我就越是好奇。带着这份好奇，我打算哪天放学时跟他要一颗，我也泡瓶饮料试试看。,可是，上了今天这堂课，我终于明白所谓“提神保健品”就是毒品。我被自己的好奇吓出一身冷汗，真是危险的好奇啊！我为他的行为感到担忧，必须想办法阻止他。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知保健品，为什么又不让我告诉别人呢？道德与法治课件 主,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,中华人民共和国刑法,第三百五十七条规定：“本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道德与法治,探究新知,我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，,探究新知,参观“禁毒教育展览”归来，两位同学向大家分享了学习体会。阅读他们的学习体会，说说你从中得到的启示。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,警方缴获的伪装毒品,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知警方缴获的伪装毒品道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,探究新知,拒绝危害有方法,远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。,拒绝危害有方法,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知拒绝危害有方法拒绝危害有方法道德与法治课件 主动拒绝,探究新知,面对一些危险情境时，我们可以根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。请结合下面情境，续写对策。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。,中小学生签名承诺远离营业性网吧,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成,探究新知,在学校的“法治园地”宣传栏里，王宇同学看到了,巾华人民共和国未成年人保护法,的相关规定。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,探究新知,要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”：如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、,探究新知,拒绝诱惑，远离危险行为。请你来完善,学会说“不”,操作手册。,学会说“不”,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知 道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1,探究新知,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,探究新知道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品PPT优质课件1道,归纳总结,远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,道德与法治课件 主动拒绝烟酒与毒品,PPT,优质课件,1,归纳总结 远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。要增强,教学目标：,1,、行为习惯：能 够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。,2,知识技能：能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。,3,过程方法：搜集古文古训，并用来指引自己的生活。,4,情感态度价值观：培养学生具有立己达人的 仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。,教学重难点：,2,、能够体 会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活，培养学生具有立 己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。,教学目标：,