探索土地被侵蚀的因素课件

探索土地被侵探索土地被侵蚀的因素的因素探索土地被侵蚀的因素？有无植被覆盖有无植被覆盖土地坡度大小土地坡度大小降雨量大小降雨量大小？有无植被覆盖土地的坡度土地的坡度对侵侵蚀的影响的影响土地坡度土地坡度植被情况、雨量大小、土壤植被情况、雨量大小、土壤结构构坡度大，侵坡度大，侵蚀大；坡度小，大；坡度小，侵侵蚀小。小。底部一角有孔的塑料盒底部一角有孔的塑料盒1只、小只、小铲子子1把、一把、一次性杯一只、降雨器一个、水、泥土次性杯一只、降雨器一个、水、泥土研究研究项目目:我我们的推的推测：实验器材：器材：两两组要控制不同要控制不同的条件：的条件：两两组要控制相同不要控制相同不变的条件：的条件：土地的坡度对侵蚀的影响土地坡度植被情况、雨量大小、土壤结构坡我我们的的发现实验组对照照组我我们的的结论土地被侵土地被侵蚀程度与（程度与（）因素有关的）因素有关的实验记录坡度大小坡度大小大量泥沙被流水冲走，大量泥沙被流水冲走，有些有些较大的小石子也被大的小石子也被冲走了。冲走了。有部分泥沙被流水有部分泥沙被流水带走。走。坡度越大，土地被侵坡度越大，土地被侵蚀程度越程度越厉害害实验组对照组我们的结论土地被侵蚀程度与（）因雨量大小雨量大小植被情况、土地坡度、土壤植被情况、土地坡度、土壤结构构雨量大小雨量大小对土地侵土地侵蚀的影响的影响降雨量大侵降雨量大侵蚀大，降雨大，降雨量小侵量小侵蚀小。小。底部一角有孔的塑料盒底部一角有孔的塑料盒1只、一次性杯只、一次性杯1只、只、降雨器一个、小降雨器一个、小铲子子1把、水、泥土把、水、泥土研究研究项目：目：我我们的推的推测：实验器材：器材：两两组要控制不同要控制不同的条件：的条件：两两组要控制相同不要控制相同不变的条件：的条件：雨量大小植被情况、土地坡度、土壤结构雨量大小对土地侵蚀的影响我我们的的发现实验组对照照组我我们的的结论土地被侵土地被侵蚀程度与（程度与（）因素有关的）因素有关的实验记录雨量大小雨量大小1、大量泥沙被流水冲、大量泥沙被流水冲走；走；2、水、水溅得高，斜坡侵得高，斜坡侵蚀厉害，害，变得坑坑洼得坑坑洼洼，有些地方洼，有些地方垮塌塌1、部分泥沙被流水、部分泥沙被流水带走；走；2、水、水溅得低，斜坡得低，斜坡侵侵蚀不不厉害。害。降雨量越大，土地被侵降雨量越大，土地被侵蚀程度越程度越厉害害实验组对照组我们的结论土地被侵蚀程度与（）因土地表面的植被土地表面的植被土地坡度、雨量大小、土壤土地坡度、雨量大小、土壤结构构土地有无植被土地有无植被对侵侵蚀的影响的影响无植物覆盖侵无植物覆盖侵蚀大，有植物大，有植物覆盖侵覆盖侵蚀小小底部一角有孔的塑料盒底部一角有孔的塑料盒2只、降雨器一个、小只、降雨器一个、小铲子子1把、一次性杯把、一次性杯1只、水、泥土、植被只、水、泥土、植被研究研究项目目:我我们的推的推测：实验器材：器材：两两组要控制不同要控制不同的条件：的条件：两两组要控制相同不要控制相同不变的条件：的条件：土地表面的植被土地坡度、雨量大小、土壤结构土地有无植被对侵蚀我我们的的发现实验组对照照组我我们的的结论土地被侵土地被侵蚀程度与（程度与（）因素有关的）因素有关的实验记录有无植被有无植被大量泥沙被流水冲走，大量泥沙被流水冲走，有些有些较大的小石子也被大的小石子也被冲走了；径流冲走了；径流较浑浊。部分部分较细的泥沙被的泥沙被流水流水带走；径流走；径流较清澈。清澈。植被越少，土地被侵植被越少，土地被侵蚀程度越程度越厉害害实验组对照组我们的结论土地被侵蚀程度与（）4、小、小结：土地被侵：土地被侵蚀的程度和哪些因素有关呢？（填的程度和哪些因素有关呢？（填P59空框）空框）坡度大小：坡度越陡，侵坡度大小：坡度越陡，侵蚀越越厉害害有无植被：无植被，土地更易被侵有无植被：无植被，土地更易被侵蚀降水量大小：降水量越多，侵降水量大小：降水量越多，侵蚀越越厉害害坡度大小：坡度越陡，侵蚀越厉害有无植被：无植被，土地更易被侵三、拓展延伸三、拓展延伸推推测在自然界中什么地方的土地最容易在自然界中什么地方的土地最容易发生侵生侵蚀呢？呢？侵侵蚀会会给我我们带来什么来什么样的灾害？的灾害？山区、植被少的土地山区、植被少的土地三、拓展延伸推测在自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀呢？侵泥土冲入公路泥土冲入公路泥土冲入公路泥石流泥石流泥石流山体滑坡山体滑坡山体滑坡黄河洪水黄河洪水黄河洪水黄河水黄河水为什么什么这样黄？黄？黄河流黄河流过土土质疏松、植被稀少的黄土高原疏松、植被稀少的黄土高原时，使黄土高原使黄土高原发生生严重的侵重的侵蚀作用，作用，导致河水携致河水携带了了不少黄土和泥沙，才呈不少黄土和泥沙，才呈现如此的黄色。（如此的黄色。（阅读作作业本本P31的的资料料阅读）黄河水为什么这样黄？黄河流过土质疏松、植被稀少的黄通通过本本课的学的学习，你感悟到了什么？，你感悟到了什么？通通过学学习知道，人知道，人类的活的活动会加会加剧或减少土地被或减少土地被侵侵蚀的程度。如果植的程度。如果植树造林、科学合理使用土地等，就造林、科学合理使用土地等，就会减少土地被侵会减少土地被侵蚀的程度，如果的程度，如果滥砍砍滥伐、伐、过度放牧等度放牧等就会加就会加剧土地被侵土地被侵蚀的程度。的程度。通过本课的学习，你感悟到了什么？通过学习知道，世界每年因世界每年因为雨水的侵雨水的侵蚀而而损失的泥土有失的泥土有250亿吨，我国每年因此吨，我国每年因此损失的却多达失的却多达50亿吨。吨。世界每年因为雨水的侵蚀而损失的泥土有250亿吨，我国每年思考一下：思考一下：我我们可以做些什么？可以做些什么？探索土地被侵蚀的因素课件你知道你知道吗？一棵？一棵50年年树龄的的树，累，累计创造价造价值约130万元。万元。你知道吗？一棵50年树龄的树，累计创造价值约130万元探索土地被侵蚀的因素课件探索土地被侵蚀的因素课件选择题：1、在、在“雨量大小雨量大小对土地侵土地侵蚀的影响的影响”的的对比比实验中，下中，下列做法列做法错误的是（的是（）。）。A.两两组装置中的土壤坡度要一装置中的土壤坡度要一样 B.喷水器要从同水器要从同样的高度的高度“降水降水”C.一一组覆盖植物，一覆盖植物，一组土壤裸露土壤裸露C 选择题：C2、在、在“有无植物覆盖有无植物覆盖对土地侵土地侵蚀的影响的影响”的的对比比实验中，中，可以看到的可以看到的现象是（象是（）。）。A.有植物覆盖的径流更清澈一些有植物覆盖的径流更清澈一些 B.无植物覆盖的径流更清澈一些无植物覆盖的径流更清澈一些 C.两两组装置中的径流一装置中的径流一样清澈清澈3、自然界中，（、自然界中，（）的土地最容易被侵）的土地最容易被侵蚀。A.坡度小且有植物覆盖坡度小且有植物覆盖 B.坡度大但有植物覆盖坡度大但有植物覆盖 C.坡度大且无植物覆盖坡度大且无植物覆盖AC2、在“有无植物覆盖对土地侵蚀的影响”的对比实验中，可以看到