中小学主题班会-小学生道德教育主题班会主题班会教育课件

让道德的花蕾绽放告别不良行为，争做文明中小学生 道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！实践道德，做一个有道德的人！意大利诗人但丁说过意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。深入人心。道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的“考验考验”，这个时候，我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的，这个时候，我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的“本能本能”的反应其实就是我们道德的体现。的反应其实就是我们道德的体现。除了以上同学的经历，你们还有没有看到过生活中不文除了以上同学的经历，你们还有没有看到过生活中不文明、不道德的现象呢？明、不道德的现象呢？在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的“考验”，这个时候，5大家好大家好请看请看5校园的不文明现象大家好请看6上课睡觉、吃东西上课睡觉、吃东西课堂是我们学习的主阵地，课堂是我们学习的主阵地，是我们成就梦想的地方，然而有些人是我们成就梦想的地方，然而有些人6上课睡觉、吃东西课堂是我们学习的主阵地，7上课吃零食上课吃零食7上课吃零食8下课了下课了课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人8下课了课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人9浪费粮食、水资源浪费粮食、水资源9浪费粮食、水资源10以身作则以身作则 加强意识加强意识10以身作则 加强意识11垃圾垃圾谁能比我快、比我准、谁能比我快、比我准、比我狠。比我狠。垃圾男乱扔垃圾、倒污水乱扔垃圾、倒污水有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔、乱倒处理，随便乱扔、乱倒这些现象这些现象增加了值日生的劳动量，给大家带来了危险，同增加了值日生的劳动量，给大家带来了危险，同时也会破坏周围的环境，长期堆积的垃圾和存留的污水还时也会破坏周围的环境，长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌滋生。会腐烂变臭，使其中的致病菌滋生。11垃圾谁能比我快、比我准、垃圾男乱扔垃圾、倒污水有的同学将1212教室里13因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴13因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴147、其他不文明行为、其他不文明行为随地吐痰147、其他不文明行为随地吐痰中小学主题班会-小学生道德教育主题班会主题班会教育课件16取外号取外号16取外号17每棵树都有主人吗?怎么这位同学写上的是别人的名字,而且还是用浮雕乱涂乱画乱涂乱画17乱涂乱画1818视而不见?19“祖国的花朵祖国的花朵”翻越护栏翻越护栏19“祖国的花朵”翻越护栏看完了这一组图片，相信你也感受到了这些不道德看完了这一组图片，相信你也感受到了这些不道德现象在我们生活中的普遍。现象在我们生活中的普遍。关于道德，不同地方的人有不同的做法，下面请简关于道德，不同地方的人有不同的做法，下面请简超同学来分享一下他在香港的道德体验。超同学来分享一下他在香港的道德体验。看完了这一组图片，相信你也感受到了这些不道德现象在我们生活中当我们遇到下面的情况的时候会怎么做呢？过马路时，是红灯，但没有车，你会怎么做？在公众场合，你手上拿着刚擦完东西的纸巾，你会怎么做？课室很安静，你有问题想问别人，你会怎么做?当我们遇到下面的情况的时候会怎么做呢？过马路时，是红灯，但没22请大家请大家22请大家告别陋习，走向文明2323努力提高自己的道德修养，