中小学主题班会-社会主义核心价值观主题班会-3主题班会教育课件

主题班会主题班会社会主义核心价值观社会主义核心价值观主题班会社会主义核心价值观中小学主题班会-社会主义核心价值观主题班会-3主题班会教育课件中小学主题班会-社会主义核心价值观主题班会-3主题班会教育课件党的十六届六党的十六届六中全会中全会首次提出了建设社会主义核心首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。价值体系的战略任务。党的十七大党的十七大明确指出：明确指出：“社会主义核心社会主义核心价值价值体系是社会主义意识形体系是社会主义意识形态的本质体现。态的本质体现。”党的十八大党的十八大第一次明确提出：第一次明确提出：“积极培积极培育和践行社会主义核心价值育和践行社会主义核心价值观。观。”党中央对建设社会主义核心价党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。值体系是一以贯之地高度重视。党的十六届六中全会首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任有关基本概念释义1如：人生价值；商品的价值。价值是指某一种事物对人的有用性。价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。如：奉献的人生是有价值的，而一味索的人生是自私的。有关基本概念释义1如：人生价值；价值是指某一种事物对人的有用裴多菲的核心价值观是（生命、爱情、自由）裴多菲的核心价值观是（生命、爱情、自由）项羽的核心价值观是（生命、爱情、尊严）项羽的核心价值观是（生命、爱情、尊严）李煜的核心价值观是（尊严、活命）李煜的核心价值观是（尊严、活命）核心价值观是在一个社会或人的诸多价值是在一个社会或人的诸多价值观中起主导和支配作用的价值观中起主导和支配作用的价值观。观。裴多菲的核心价值观是（生命、爱情、自由）核心价值观是在一个社社会主义核心价值观价值目标富强、民主、文明、和谐。价值准则自由、平等、公正、法治。价值行为爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的科学内涵2社会主义核心价值观价值目标富强、民主、文明、和谐。价值准则自国家富富强强民民主主文文明明和和谐谐 这是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想，把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层次，是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼国家富强民主文明和谐 这是社会主义核心价值体系中珍惜手中的选票珍惜手中的选票民民主主政治价值目标政治价值目标依法治国党的领导人民当家作主民主选举民主决策民主管理民主监督珍惜手中的选票民主政治价值目标依法党的人民当家民主民主民主民文文明明文化价值目标文化价值目标强国文化文化生活丰富多彩文化权益得到保障文化素质全面提高文化影响力不断增强文明文化价值目标强国文化文化生活文化权益文化素质文化影响力不 是中国特色社会主义的本质属性社会和谐和和谐谐社会价值目标社会价值目标 是中国特色社会主义的本质属性社会和谐和谐社会社会自自由由平平等等 公公正正法法治治 这一层次的核心价值观在国家与个人之间。以前我们把这一中间地带称之为“集体”，然而，在现代意义上，准确反映这一层面的社会形态，应当称之为“社会”。社会自由平等 公正法治 这一层次的核心价值观在自由在当代中国，自由的根在当代中国，自由的根本要求本要求自由在当代中国，自由的根本要求 克服特权思想，要解决思 想问题，也要解决制度问 题。公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。党的十八大报告 把平等问题摆在非常重要的位置，共有17处之多。不仅在价值观层面强调平等，而且还提出了涉及各个方面的平等要求。平等 克服特权思想，要解决思 想问题，也要解决制度问 更多平等法律面前人人平等城乡平等男女平等没有科技一打就垮，没有文化不打自垮！更多平等法律面前人人平等城乡平等男女平等没有科技一打就垮 公平正义是社会主义国家制度的首要价值推进社会公平正义就是政府的良心。公正较为全面较为全面的公平思的公平思想体系想体系教教育育公公平平分分配配公公平平竞竞争争公公平平权权利利公公平平规规则则公公平平机机会会公公平平 公平正义是社会主义国家制度的首要价值推进社会公平正义分配公平教育公平分配公平教育公平 法治科学立科学立法法严格执严格执法法公正司公正司法法全民守全民守法法核心：任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。法治科学立法严格执法公正司法全民守法核心：任何组织公民爱国敬业诚信友善 这一层次主要是个人层面的核心价值观，它从个人的政治道德、职业道德以及个人的德性品格这样几个方面，强调了作为一个社会主义社会的公民，应当具有的核心道德价值公民爱国敬业诚信友善 这一层次主要是个人层面的爱国 周君岂能无爱国哉 战国策西周策 欲使亲民如子，爱国如家 汉纪 天下之本在国，国之本在家 孟子爱国 周君岂能无爱国哉 欲使亲民如子，爱国如家 增强职业道德，提高业务技能弘扬敬业价值敬业尊重尊重劳动知识创造人才增强职业道德，提高业务技能弘扬敬业价值敬业尊重劳动知识创造人 自古皆有死，民无信不立 孔子 诚信者，天下之结也 墨子 著诚去伪，礼之经也礼记乐记诚信 自古皆有死，民无信不立 诚信者，天下之结也 诚信政务诚信社会诚信商务诚信司法公信诚信政务诚信社会诚信商务诚信司法公信对外走对外走和平发展和平发展道路道路对内走对内走和谐发展和谐发展道路道路和平崛起友善对外走对内走和平崛起友善善待自善待自然然共建社会主义和谐社会善待社善待社会会善待善待身边人身边人善待自然共建社会主义和谐社会善待社会善待富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐经济富经济富强强政治民政治民主主精神文精神文明明社会和社会和谐谐实现社会主义现代化实现社会主义现代化建设社会主义现代化国家建设社会主义现代化国家第一第一富强是经济价值目标经济建设经济建设 科学发展科学发展1818万万吨吨散散货货船船富富强强中中国国轮轮富强、民主、文明、和谐经济富强政治民主精神文明社会和谐实现社富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐第二第二民主是政治价值目标党的领党的领导导人民当家作人民当家作主主依法治依法治国国民主选举民主选举民主决策民主决策民主管理民主管理民主监督民主监督珍珍惜惜手手中中的的选选票票富强、民主、文明、和谐第二民主是政治价值目标党的领导人民当家富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐第三第三文明是文化价值目标第四第四和谐是社会价值目标 是中国特色社会主义是中国特色社会主义的的本质属性本质属性社会和社会和谐谐文化生活丰富文化生活丰富多彩多彩文化素质全面文化素质全面提高提高文化影响力不断文化影响力不断增强增强文化权益得到文化权益得到保障保障强国文强国文化化富强、民主、文明、和谐第三文明是文化价值目标第四和谐是社会价自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治 自由自由在当代中国，在当代中国，自由自由的根本要求：的根本要求：代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。共产党宣言共产党宣言保保障障人人身身权权保保障障财财产产权权基基本本政政治治权权利利党的十八大报告党的十八大报告 保证人民依法享有广泛保证人民依法享有广泛权利和自由权利和自由自由、平等、公正、法治 自由在当代中国，代自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治 平等平等克服特权思想，要解决思想问题，克服特权思想，要解决思想问题，也要解决制度问题。公民在法律和制度也要解决制度问题。公民在法律和制度面前人人面前人人平等，党员在党章和党纪面前平等，党员在党章和党纪面前人人平等人人平等。法律面法律面前人人前人人平等平等城城乡乡平平等等男男女女平平等等更多平等更多平等党的十八大报告党的十八大报告 把平等问题摆在非常重要把平等问题摆在非常重要的位置，共有的位置，共有17处之多。处之多。不仅在价值观层面强调平不仅在价值观层面强调平等，而且还提出了涉及各等，而且还提出了涉及各个方面的平等要求。个方面的平等要求。自由、平等、公正、法治 平等法律面前人人平自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治公正公正 公平正义是社会主义国家制度的首要价值推进社会公平正义就是政府推进社会公平正义就是政府的的良心良心。较为全面的较为全面的公平思想体系公平思想体系竞争公平竞争公平教育公平教育公平分分配配公公平平分配公分配公平平教育公教育公平平自由、平等、公正、法治公正 公平正义是社会主义国家制度的首自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治法治法治法治精神法治精神党的十八大报告党的十八大报告 深入开展法制宣传教育弘扬社会深入开展法制宣传教育弘扬社会主义法治精神树立社会主义法治主义法治精神树立社会主义法治理念理念自由、平等、公正、法治法治法治精神党的十八大报告 深爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善 周君岂能无爱国哉战国策西周策 欲使亲民如子，爱国如家汉纪 天下之本在国，国之本在家孟子在当代中国，爱国主义主要表现在当代中国，爱国主义主要表现为：为：爱国爱国爱国、敬业、诚信、友善 周君岂能无爱国哉 欲使亲民如子，爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善增强职业道德，提高业务技能增强职业道德，提高业务技能弘弘扬扬敬敬业业价价值值敬业敬业爱国、敬业、诚信、友善增强职业道德，提高业务技能弘扬敬业价值爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善著诚去伪，礼之经也礼记乐记自古皆有死，民无信不立 孔子诚信者，天下之结也墨子政务诚信商务诚信社会诚信司法公信诚信诚信爱国、敬业、诚信、友善著诚去伪，礼之经也自古皆有死，民无信不对外走对外走和平发展道路和平发展道路对内走对内走和谐发展道路和谐发展道路和平崛起友善友善爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善共建社会主义和谐社会共建社会主义和谐社会对外走对内走和平崛起友善爱国、敬业、诚信、友善共建社会主义和中学生应该如何以实际行动践行社会主义中学生应该如何以实际行动践行社会主义核心价值观？核心价值观？践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量，传递正践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量，传递正能量。能量。什么是正能量？英国人怀斯曼在正能量一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。中学生应该如何以实际行动践行社会主义核心价值观？践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观 作为高中学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信就是要诚实做人，踏实做事。友善就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”践行社会主义核心价值观 如何践行社会主义核心价值观如何践行社会主义核心价值观在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的优秀学生干部、优秀学生会干部、优秀团员、优秀团干部，优秀青年志愿者、学雷锋先进个人、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。如何践行社会主义核心价值观在我们学校，我们同学身边其实是凝聚践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观 让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢？我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学；损坏公物、乱丢乱仍；不听教育、不思进取；打架斗殴、惹是生非；唯我独尊、不敬师长；弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。践行社会主义核心价值观 让我们的学校充满“正能量”还要预践行核心价值观践行核心价值观 让我们学校充满正能量让我们学校充满正能量 一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。践行核心价值观 让我们学校充满正能量 一个国家 今天的团会到此结束今天的团会到此结束，希望各位同学要熟记，希望各位同学要熟记社会主义核心价值观社会主义核心价值观24个字，要做到内化于心、外个字，要做到内化于心、外化与形。化与形。谢谢大家！谢谢大家！今天的团会到此结束，希望各位同学要熟