部编教材一年级上册语文《雪地里的小画家》上课用1课件

12 12 雪地里的小画家雪地里的小画家R R 一年级上册一年级上册学习目标学习目标1.1.认识认识“群、竹群、竹”等等1111个生字，会写个生字，会写“竹、牙竹、牙”等等5 5个字。学习一个新笔画个字。学习一个新笔画“”。（重点）（重点）2.2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）（重点）3.3.了解课文内容，知道四种动物爪（蹄）子的了解课文内容，知道四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的习性。不同形状以及青蛙冬眠的习性。（难点）（难点）新课导入新课导入部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1 雪，纯洁、晶莹，它是冬天的小精灵，雪，纯洁、晶莹，它是冬天的小精灵，也是大自然送给万物生灵的一份厚礼。雪也是大自然送给万物生灵的一份厚礼。雪后的大地，多像一张洁白的画布啊！一群后的大地，多像一张洁白的画布啊！一群小画家走来了，他们用脚在雪地上印下了小画家走来了，他们用脚在雪地上印下了一幅幅美丽的图画，让我们一起来认识这一幅幅美丽的图画，让我们一起来认识这些雪地里的小画家吧！些雪地里的小画家吧！部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1知识备查知识备查冬冬 眠眠 某些动物，如：青蛙、某些动物，如：青蛙、乌龟等，在冬天的时候，乌龟等，在冬天的时候，卧在洞里不吃不动，等到卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的第二年春天再恢复正常的活动，这就是冬眠。活动，这就是冬眠。部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1竹竹zhzh我会写我会写字词学习字词学习部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1yy牙牙部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1mm马马部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1ynyn用用部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1jj几几部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1群群qnqny qny qn一一 群群我会认我会认部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1步步bbj bj b几几 步步部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1为为wiwiwi shn mewi shn me 为为 什什 么么部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1参参cncncn jicn ji 参参 加加部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1加加jijiji rji r 加加 入入部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1洞洞dndndn xudn xu 洞洞 穴穴部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1着着zhozhozho jzho j 着着 急急部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1【颜料【颜料（y y n lin li o o）】画画儿用来着色的物质。画画儿用来着色的物质。【画家【画家（huhu jiji）】擅长绘画的人。本课指小擅长绘画的人。本课指小鸡、小狗、小鸭、小马。鸡、小狗、小鸭、小马。【青蛙【青蛙（q q n n w w）】两栖动物，皮肤一般为绿两栖动物，皮肤一般为绿色。善跳跃，会游泳，主要吃害虫。色。善跳跃，会游泳，主要吃害虫。【参加（【参加（c c n jin ji）】）】加入某种组织或某种活动。加入某种组织或某种活动。部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1参加参加参与参与睡睡醒醒参加参加退出退出部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1课文解读课文解读下下 雪啦，下雪啦，下 雪啦！雪啦！雪雪 地地 里来里来 了一了一 群群 小小 画画 家。家。xixi xu xu l l xi xi xu xu l l xuxu d d l l l l i le yi le y q q n xin xi o huo hu ji ji 部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1 连续出现两次连续出现两次“下雪啦下雪啦”，可以感受到动物们对下，可以感受到动物们对下雪的盼望和下雪时的喜悦之雪的盼望和下雪时的喜悦之情。句末用上感叹号能更加情。句末用上感叹号能更加突显动物们兴奋的心情。突显动物们兴奋的心情。从连续的两个从连续的两个“下雪啦下雪啦”可以感受到什么？可以感受到什么？部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1 认真读课文，想一想：认真读课文，想一想：“雪地里的小画家雪地里的小画家”指的都指的都是谁？这些小画家们分别画是谁？这些小画家们分别画了什么美丽的图画？你知道了什么美丽的图画？你知道他们是用什么在画画吗？他们是用什么在画画吗？部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1小小 鸡鸡 画画 竹竹 叶，叶，小小 狗狗 画画 梅梅 花。花。小小 鸭鸭 画画 枫枫 叶，小叶，小 马马 画画 月牙。月牙。xixi o jo j hu hu zh zh y y xi xi o o u huu hu m m i hui hu xixi o yo y hu hu f f n n y y xi xi o mo m hu hu yu yu y y 部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1 这句话运用了这句话运用了拟人拟人和和比喻比喻的修辞的修辞手法，手法，“画画”这里指这里指“踩踩”。把小鸡、。把小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚印的形小狗、小鸭、小马四种动物脚印的形状比作竹叶、梅花、枫叶、月牙，非状比作竹叶、梅花、枫叶、月牙，非常生动、形象。常生动、形象。部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1不不 用用 颜颜 料料 不不 用用 笔，笔，几步几步 就就 成成 一一 幅幅 画。画。b b y y n n y y n lin li o bo b y y n n b b j j b b ji ji ch ch n n y y f f hu hu 部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1 这句话运用了这句话运用了比喻比喻的修辞手法，的修辞手法，这些动物不是真的在画画，而是他这些动物不是真的在画画，而是他们走过雪地，爪（蹄）子踩在雪地们走过雪地，爪（蹄）子踩在雪地上，就留下了自己的爪（蹄）印，上，就留下了自己的爪（蹄）印，像画儿一样。像画儿一样。部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1q q n n w w w w i shi sh n me mn me m i ci c n jin ji t t z z i di d n n l l shu shu zh zh o lo l 青青 蛙蛙 为为 什什 么么 没没 参参 加？加？他在他在 洞洞 里里 睡睡 着着 啦。啦。这句话揭示了青蛙冬眠的习性。这句话揭示了青蛙冬眠的习性。这句话揭示了什么？这句话揭示了什么？部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1主旨概括主旨概括 诗歌通过写小鸡、小狗、小鸭和小马在诗歌通过写小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上雪地上“画画画画”，介绍了这些动物爪（蹄），介绍了这些动物爪（蹄）子的形状以及青蛙冬眠的生活习性。子的形状以及青蛙冬眠的生活习性。部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1 如果青蛙也参如果青蛙也参加了，它会画成什加了，它会画成什么呢？么呢？拓展延伸拓展延伸部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1板书设计板书设计部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1随堂演练随堂演练u用用“”“”给加色的字选择正确的读音。给加色的字选择正确的读音。一一群群（qn qnqn qn）参参加（加（cn cn chnchn）部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1雪雪 群群 青青 加加 觉觉qn jio qn xu jiqn jio qn xu jiu连连看。连连看。部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt11 1、有感情地朗读课文。背诵课文。、有感情地朗读课文。背诵课文。2 2、默写生字词。、默写生字词。课后作业课后作业部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1u朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读指导：这首儿歌，语句不多，读这首儿歌，语句不多，读起来却很吸引人。语言活泼，富有童趣，起来却很吸引人。语言活泼，富有童趣，朗朗上口。朗读时应用轻松活泼的语调，朗朗上口。朗读时应用轻松活泼的语调，读出读出“小画家小画家”兴奋的心情、几步成画的兴奋的心情、几步成画的自豪感。最后一句中的自豪感。最后一句中的“睡着啦睡着啦”要读得要读得较轻，突出青蛙的冬眠状态。较轻，突出青蛙的冬眠状态。课后习题参考答案课后习题参考答案部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1 背诵指导：背诵指导：背诵应在熟读的基础上进行，背诵应在熟读的基础上进行，可抓住开头词引导背诵。如：下雪啦可抓住开头词引导背诵。如：下雪啦小鸡小鸡画竹叶画竹叶小鸭画枫叶小鸭画枫叶不用颜料不用颜料青蛙为什青蛙为什么没参加？也可按诗歌所叙述的故事的发展么没参加？也可按诗歌所叙述的故事的发展顺序记忆：一群小画家来了顺序记忆：一群小画家来了小画家们画画小画家们画画青蛙呢？青蛙呢？部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1u雪地里来了哪些小画家？它们画了什么？雪地里来了哪些小画家？它们画了什么？部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1部编教材一年级上册语文雪地里的小画家ppt上课用ppt1