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识识 字字 8初读感知学习字词品读释疑当堂检测u核心问题：核心问题：你发现形声字构字有什么特点？你发现形声字构字有什么特点？点击点击听朗读听朗读听范读，边听边画听范读，边听边画出课文中的生字词。出课文中的生字词。同时认准字音同时认准字音,理理解词语意思。解词语意思。读一读花苞花苞 咧嘴咧嘴bobolili我会认bobo li li苞苞咧咧饱饱bo bo 书写指导：书写指导：“饣饣”撇稍长，撇稍长，“勹勹”内收，内收，“乚乚”要饱满。要饱满。部首：部首：饣饣造句：造句：农民伯伯看着颗粒饱满的稻谷，农民伯伯看着颗粒饱满的稻谷，心里很高些。心里很高些。音序：音序：B B结构结构:左右左右（饱满）（饱满）（吃饱）（吃饱）（饱和）（饱和）泡泡po po 书写指导：书写指导：左窄右宽，左部左窄右宽，左部“氵氵”呈弧形。呈弧形。部首：部首：氵氵造句：造句：鱼缸里的金鱼吐了好多泡泡。鱼缸里的金鱼吐了好多泡泡。音序：音序：P P结构结构:左右左右（水泡）（水泡）（气泡）（气泡）（泡泡）（泡泡）吐吐t t 书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“土土”下下横长。横长。部首：部首：口口造句：造句：我们不可以随地吐痰。我们不可以随地吐痰。音序：音序：T T结构结构:左右左右（吐气）（吐气）（吐痰）（吐痰）（吐舌）（吐舌）嘴嘴zuzu 书写指导：书写指导：右边此字要扁些，角字右边此字要扁些，角字上边撇和横撇要短，框内是两横。上边撇和横撇要短，框内是两横。部首：部首：口口造句：造句：小孩子咧嘴笑起来。小孩子咧嘴笑起来。音序：音序：Z Z结构结构:左右左右（吐气）（吐气）（吐痰）（吐痰）（吐舌）（吐舌）我会读bo po t bo po t zu zu 船船 莫莫 偏偏 旁旁包包半局虽未终，连作长蛇势（打一字）猜一猜猜一猜饣饣 氵氵 艹艹 火火认识偏旁口口苞苞花苞花苞 氵氵 火火艹艹 饣饣包火火艹艹火火氵氵饱饱饱满饱满饣饣包氵氵艹艹火火饣饣 包炮炮火炮火炮艹艹饣饣火火氵氵包泡泡水泡水泡包包 书包书包 sh bo sh bo bo bo 苞苞 花苞花苞hu hu bobobobo饱饱 饱满饱满饱满：丰满；充饱满：丰满；充实。实。bo mnbo mnbobo炮炮 火炮火炮火炮火炮：是指利用是指利用机械能、火药、机械能、火药、电磁能等能源抛电磁能等能源抛射弹丸。射弹丸。hu po hu po popo泡泡 水泡水泡水泡：水面上水泡：水面上的球状或半球的球状或半球状气泡。状气泡。shu po shu po popo书包书包花苞花苞饱满饱满水泡水泡答一答答一答：（1 1）如何区）如何区别别“炮炮”“”“饱饱”“”“苞苞”和和“泡泡”？“炮炮”的的部部首首是是火火字字旁旁，说说明明字字义义和和火火有有关关系系；“饱饱”的的部部首首是是“饣饣”，即即“食食”字字，说说明明字字义义跟跟食食物物有有关关；“苞苞”的的部部首首是是草草字字头头，说说明明字字义义和和植植物物有有关关；而而“泡泡”的的部部首首是是“氵氵”，即，即“水水”字，字，说说明字明字义义跟水有关。跟水有关。（2 2）“包包”还可以加什么偏旁组成什么新字？还可以加什么偏旁组成什么新字？扌扌 +包包 =抱抱 足足 +包包 =跑跑 月月 +包包 =胞胞 包包 +刂刂 =刨刨 雨雨 +包包 =雹雹水下两条小金鱼，水下两条小金鱼，水上两朵荷花苞。水上两朵荷花苞。小金鱼，吐泡泡，小金鱼，吐泡泡，荷花苞，荷花苞，咧嘴咧嘴笑。笑。儿歌描绘了什么情景？儿歌描绘了什么情景？咧嘴：向两边咧嘴：向两边延展嘴角。延展嘴角。说说一一说说：听听到到妈妈妈妈的的称称赞赞，小小明明咧咧嘴嘴笑了。笑了。池塘中两朵荷花苞正咧着嘴笑，小金鱼在水下吐着泡泡。池塘中两朵荷花苞正咧着嘴笑，小金鱼在水下吐着泡泡。水下两条小金鱼，水下两条小金鱼，水上两朵荷花苞。水上两朵荷花苞。小金鱼，吐泡泡，小金鱼，吐泡泡，荷花苞，荷花苞，咧嘴咧嘴笑。笑。u核心问题核心问题答案答案：本课通过生动形象的图画来揭示字的特点：本课通过生动形象的图画来揭示字的特点：“亭亭”的字形像一座的字形像一座亭子；亭子；“亭亭”旁有人不走了，要在亭子里歇歇脚，就是旁有人不走了，要在亭子里歇歇脚，就是“形声字是由形声字是由两个文或字复合成体，由两部分构成：一部分表示两个文或字复合成体，由两部分构成：一部分表示“形形(象象)”)”，另一，另一部分代表部分代表“声声(音音)”)”即该字的读音。形声字构字有六种方式：左即该字的读音。形声字构字有六种方式：左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、内形外声、外形内声。形右声、右形左声、上形下声、下形上声、内形外声、外形内声。形声字规律儿歌：学习形声字，辨别要仔细。声旁多表音，形旁形声字规律儿歌：学习形声字，辨别要仔细。声旁多表音，形旁多表义。掌握规律性，快乐多识字。停多表义。掌握规律性，快乐多识字。停”；大门里有个孩子用耳朵仔；大门里有个孩子用耳朵仔细听就是细听就是“闻闻”；“鸟鸟”最初的字形就是鸟的简单图画；鸟儿张开嘴最初的字形就是鸟的简单图画；鸟儿张开嘴巴叫，就是巴叫，就是“鸣鸣”。通过本文图文结合等方式，让我们了解通过本文图文结合等方式，让我们了解了形声字的构字特点，激发了我们学习汉字了形声字的构字特点，激发了我们学习汉字的兴趣，并且在儿歌学习中认识了许多生字。的兴趣，并且在儿歌学习中认识了许多生字。我们要做生活的有心人，通过多种方式识记我们要做生活的有心人，通过多种方式识记汉字。汉字。一、选一选，圈出正确的音节。一、选一选，圈出正确的音节。lililili bobobobo zuizuizuzu咧咧饱饱嘴嘴二、看拼音，写词语。二、看拼音，写词语。shsh bo chbo chbo shubo shupo po tt chch hu bo zu hu bo zu b hu b hupopo书书 包包花花 苞苞吃吃 饱饱嘴嘴 巴巴水水 泡泡火火 炮炮吐吐 出出三、我会按要求做题。三、我会按要求做题。1 1给给“包包”字加偏旁，组成新字写在车厢上。字加偏旁，组成新字写在车厢上。2 2把车厢上写的字填入下面的句子中。把车厢上写的字填入下面的句子中。(1)(1)有水把茶有水把茶()，有饭吃得，有饭吃得()，有足快快，有足快快()，有手，有手轻轻轻轻()。(2)(2)树上长出了许多小花树上长出了许多小花()，小鱼在水里吐，小鱼在水里吐()()()。(3)(3)小宝宝吃小宝宝吃()了，在妈妈的怀了，在妈妈的怀()里睡着了。里睡着了。包包抱抱跑跑泡泡抱抱饱饱泡泡饱饱跑跑抱抱苞苞泡泡泡泡饱饱苞苞四、填一填，读一读。四、填一填，读一读。一一()金鱼金鱼 一一()荷花荷花一一()荷叶荷叶条条朵朵片片五、连一连，读一读。五、连一连，读一读。碧绿的碧绿的 湖水湖水粉红的粉红的 金鱼金鱼清清的清清的 荷花荷花可爱的可爱的 荷叶荷叶六、我给字排排队。（六、我给字排排队。（别忘了加标点别忘了加标点）1 1在两条泡泡小金鱼吐着水里在两条泡泡小金鱼吐着水里_2 2两朵小池塘里荷花苞长出了两朵小池塘里荷花苞长出了_3 3背着书包走进王英教室背着书包走进王英教室_两条小金鱼在水里吐着泡泡。两条小金鱼在水里吐着泡泡。小池塘里长出了两朵荷花苞。小池塘里长出了两朵荷花苞。王英背着书包走进教室。王英背着书包走进教室。1 1根据拼音写词语。根据拼音写词语。tt po bo po bo mn zhn mn zhnzuzu张张 嘴嘴吐吐 泡泡饱饱 满满课后作业课后作业写在最后写在最后成功的基成功的基础在于好的学在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits37 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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