语文二模前最后一课精讲课件

20132014下学期 九年级语文 二模考前指导一、坚定信心，平时所学，正常发挥，成绩最佳。二、复习精准，搜索信息，解决疑难，提高效率。三、审清题意，精读题干，认真思考，明析思路。四、答题时间，合理分配，难易适度，互不影响。五、规范答题，字迹清晰，位置准确，留有余地。六、深入阅读，理解品析，确定思路，精准全面。七、用心写作，确定主题，理清思路，文质兼美。文言文：大东岳阳楼记铁西岳阳楼记沈河醉翁亭记和平岳阳楼记苏家屯出师表皇姑岳阳楼记毕业卷记承天诗夜游记叙文：毕业卷消失的麦客皇姑最动人的遗忘苏家屯凉风暖爱和平秋风有情沈河秘密铁西少年杀生记大东信说明文:毕业卷为什么老人更容易被骗铁西失联飞机议论文：皇姑主宰自己的言行苏家屯做人一定要自律和平读书，你读对了吗沈河阅读是一种定力大东欣赏别人作文：毕业卷用品位皇姑这就是真实的我日记为话题苏家屯那天，我见到了快乐的钥匙材料磨刀和平面孔压力材料沈河面对生活中的意外做好事情材料铁西舌尖上的幸福我不再大东幸福，在那一刻绽放珠宝材料150分钟，150分。一、积累与运用。（30分）1、字词。（16册书下注释、字词积累）1阅读下面文字，按要求回答问题。（3分）生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中，展现在乘风破浪的前行中。同学们，请以乐观的心态，坚定的信心来感悟生命的美丽吧！(1)按照部首检字法，加点字“破”应查 部。(2)请在后面的横线上写出加点字“破”的读音：(3)下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是（）A 势如破竹 B一语道破 C打破记录 D大破敌军阅读下面文字，回答问题。在我一张tu()色的老照片里，我们可以发现大部分女知青共有的黝黑健壮、朴拙、目光清澈，但又略有一点呆zh()；在我女儿新近拍下的一张照片里，我们也可以发现当代大部分女白领的纤弱、精巧、活泼，目光进逼但略有一点矫饰。（1）给加点字注音：黝黑（）朴拙（）纤弱（）矫饰（）（2）根据拼音填汉字tu()色呆zh()（3）查字典“领”字 按照部首查字法，应查（）部,再查（）画，那么第三画是();按照音序查字法，应查（）。2、选词填空。（从自己有感觉、能确认的词切入）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)生活中，面对别人的困难，有的人总是一副_的姿态。殊不知，自私导致自伤，_没有一个人能够_到一生不会遇到任何困难，如果大家都_别人的困难，那么当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。A事不关己所以幸福无视B心安理得因为幸福漠视C心安理得所以幸运无视D事不关己因为幸运漠视3、排序。4、文学常识、文体知识、课文内容。（16册重要作家作品、课文内容）下列各项中表述有误的一项是()（2分）A登飞来峰的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。B毛泽东的少年时代的作者埃德加斯诺，是美国记者、作家。C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品桥梁远景图。D钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后，极力为自己开脱。5、名著。（十部）走近名著。（3分）(1)根据要求填空。（1分）他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可是立刻就站了起来。这段文字出自钢铁是怎样炼成的，选段中的“他”是_。(2)下面关于名著内容的表述正确的一项是()（2分）A童年中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。B父亲给鲁迅买来渴求已久的山海经使他充满了感激与尊敬。C.在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。D孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。6、诗文默写。（34首古诗、15篇文言文中的名句、主旨句、论语、毛泽东词两首、乡愁）7、古诗赏析。（34首古诗）（主题、写法、作者、书下注释、名句）渔家傲的赏析有误的一项是()（3分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。A“四面边声连角起”写出边塞战马嘶呜、朔风狂吹树木的尖啸和军营号角的凄厉oB.“长烟落日”本有塞外苍茫的意境，但与“孤城闭”连接之后又含有了肃杀之气。C“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下悲凉而哀伤的气氛。D“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返，与“风景异”的内容毫无关联。8、综合探究。（审题读材料，提炼材料核心内容，确定主题。查找各则材料的共性，写探究结果）【材料一】古往今来，人们以各种各样的方式崇拜龙凤，造就了丰富的龙风文化。龙以腾云驾雾、邀游在天的形象和蓬勃向上的气势，成为中华民族的象征；凤以展翅翘尾、五色备举的形象和高雅美善的气质，成为世间祥瑞的象征。【材料二】闻一多先生在龙凤一文中写道：“龙与凤代表着我们古代民族中最基本的两个单元夏民族和殷民族。因之，把龙凤当作我们民族发祥和文化肇(zho，开始)端可说是再恰当没有了。”【材料三】龙凤文化发展到现代，既是一种民俗文化的继续表达，也是每一位华夏儿女对祖国拳拳深沉的情感认知，是数千年来中华民族凝聚力的生动写照。(1)请综合以上三则材料的内容，写出你的探究结果。(2分)对联（字数相等、句式结构相同、内容要符合题干要求）(2)请根据以上三则材料的内容，完成对联。（2分）上联：_炎黄千栽江山难老下联：凤呈祥华夏万年_宣传语（2）请为“中国月文化”主题探究活动拟一则宣传语。（要求至少用一种修辞方法）（2分）仿写。（2）成语发展到今天，依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个，依照所给句子的形式，仿写一句话。（2分）【备选成语】锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。体现了一种的精神，这种精神是。文言文比较阅读(17分）。9.解释下面句子中加点的词语。（3分）（1）志虑忠纯：（2）悉以咨之：（3）严闻亮卒：10.下面句子中加点词意思相同的一组是（）（3分）A.太宗谓房玄龄等曰太守谓谁（醉翁亭记）B.尝表废廖立、李严于南中予尝求古仁人之心（岳阳楼记）C.立闻亮卒卒获有所闻（送东阳马生序）D.发病而死舜发于畎亩之中（生于忧患，死于安乐）11.请用现代汉语翻译下面句子。（6分）（1）是以先帝简拔以遗陛下。（2）诸葛亮为丞相，甚平直。12.请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）亮之为政开诚心布公道13.【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张？（请和原文回答）（3分）【甲】【乙】两文在作战思想上有什么相同之处？（4分）曹刿论战一、课内注释、翻译、相关内容牢固掌握。二、课外注释、翻译要结合课内所学和文本的意思准确解释。三、断句根据意思，按照题干要求断句。四、课内外的内容理解，互为提示，审清题意，准确解答。叙事散文阅读（23分）一、标题的含义或作用2012泥泞中要把母亲的头巾举起20.“血红的头巾”在文中有哪些作用？请简要回答。（3分）20(1)线索。(2)形象地表现母亲对“我”无私的爱。（3)表现“我对母爱的理解。2011 光明行 20.选文的标题有什么含义？（4分）答：既指刘天华的二胡曲光明行，也指女孩对“我”的帮助让“我”坚强自信，重新获得光明，“我”也由此感到人间真情如阳光般光明美好。2010上天种的花20.选文第段和第（13）段中”上天种的花“的含义有什么不同？（4分）答：第段：指蘑菇；第（13）段指我们身上具有的正直、善良、坦诚、踏实的品质（坦诚做人，踏实做事）。2013门铃19.“门铃”在选文中多次出现，有什么作用？（2分）（1）是全文的线索。（2）是连接帕皮和亲人情感的纽带。二二、理清文章结构、理清文章结构20122012泥泞中要把母亲的头巾举起泥泞中要把母亲的头巾举起14.14.请阅读选文请阅读选文一一段，完成下面表格段，完成下面表格o o（4 4分）分）答案：答案：.A.A我用母亲的头巾捕鱼我用母亲的头巾捕鱼 B B我终于找到来寻找我的母亲我终于找到来寻找我的母亲2007 2007 只是一个普通人只是一个普通人12.12.阅读选文后，在下面方框中补全故事情节（阅读选文后，在下面方框中补全故事情节（）（老妇人乘车众人反感漠视，商人解囊相助）（老妇人乘车众人反感漠视，商人解囊相助）（）年轻人赤脚下车，众人揣测赞叹年轻人赤脚下车，众人揣测赞叹 。（。（4 4分）分）答案：（答案：（1 1）老妇人赤脚走在雪中，无人注意。（）老妇人赤脚走在雪中，无人注意。（2 2）年轻人脱）年轻人脱下鞋袜，给老妇人穿上。（逗号前后的内容各下鞋袜，给老妇人穿上。（逗号前后的内容各1 1分）分）段落段落1 12 213131616母亲带我到母亲带我到田野田野母亲怕我走失呼喊母亲怕我走失呼喊我，我用头巾回应我，我用头巾回应A A母亲呼喊、寻找母亲呼喊、寻找我，我终于回应我，我终于回应B B三、人物描写方法三、人物描写方法20122012泥泞中要把母亲的头巾举起泥泞中要把母亲的头巾举起 18.18.请简要回答选文第请简要回答选文第段划线句运用的人物描写方法及其作用。（段划线句运用的人物描写方法及其作用。（4 4分）分）跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混合着汗水的头发凌乱地贴在脸上。条条血痕，混合着汗水的头发凌乱地贴在脸上。动作描写、外貌描写，生动形象地表现出母亲担心、寻找孩子的焦急心理，动作描写、外貌描写，生动形象地表现出母亲担心、寻找孩子的焦急心理，体现出母亲对孩子无私的爱。体现出母亲对孩子无私的爱。20132013门铃门铃18.18.选文第选文第段中画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？（段中画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？（4 4分）分）语言描写；表现了小女孩的可爱和对外公的关心；与前文帕皮的话相照应。语言描写；表现了小女孩的可爱和对外公的关心；与前文帕皮的话相照应。20082008年年为了音乐请你留下来为了音乐请你留下来选文第选文第1212段画线句子是对人物的什么描写段画线句子是对人物的什么描写?有什么作用有什么作用?（4 4分）分）马斯特睁大眼睛，摇摇头。马斯特睁大眼睛，摇摇头。神态描写、动作描写；形象地写出了马斯特的震惊和他不希望沙尼克替他牺神态描写、动作描写；形象地写出了马斯特的震惊和他不希望沙尼克替他牺牲的心理。牲的心理。四四、景物描写方法、景物描写方法20072007年只是一个普通人年只是一个普通人 13.13.选文第选文第1 1段画线句子有什么作用？（段画线句子有什么作用？（3 3分）分）圣诞节的下午，大雪纷飞圣诞节的下午，大雪纷飞。交代故事发生的环境交代故事发生的环境(时间、天气时间、天气)；衬托衬托(突出、烘托突出、烘托)老妇人赤脚在雪中行走的艰难老妇人赤脚在雪中行走的艰难(为下文故为下文故事情节的展开作铺垫事情节的展开作铺垫)；渲染凄凉的气氛。渲染凄凉的气氛。(各各1 1分分)五、人物形象五、人物形象20122012泥泞中要把母亲的头巾举起泥泞中要把母亲的头巾举起1919选文中母亲具有坚强、细心的性格特点，请结合文章内容用自己选文中母亲具有坚强、细心的性格特点，请结合文章内容用自己的话写出依据。（的话写出依据。（4 4分）分）（1 1）坚强：如坦然接受）坚强：如坦然接受“我我”不能说话的事实。不能说话的事实。（2 2）细心：如叮嘱）细心：如叮嘱“我我”听到呼喊后举起头巾。听到呼喊后举起头巾。20132013门铃门铃20.20.帕皮身上有许多闪光点，请找出其中两点并加以分析。（帕皮身上有许多闪光点，请找出其中两点并加以分析。（4 4分）分）帕皮是个善良的人。虽然他很珍惜铃铛，但为了成全小女孩美好的愿帕皮是个善良的人。虽然他很珍惜铃铛，但为了成全小女孩美好的愿望，宁愿贱卖给小女孩。望，宁愿贱卖给小女孩。帕皮是个乐观的人。他经常喜欢边吹着口哨边干活。帕皮是个乐观的人。他经常喜欢边吹着口哨边干活。六、分析词语的表达效果20132013门铃门铃16.16.下面句子中加点词语富有表现力，请加以品析。（下面句子中加点词语富有表现力，请加以品析。（3 3分）分）老人老人一丝不苟一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。皮纸袋里。“一丝不苟一丝不苟”是十分认真的意思，表现了帕皮对铃铛的珍是十分认真的意思，表现了帕皮对铃铛的珍爱和不舍。爱和不舍。20122012泥泞中要把母亲的头巾举起泥泞中要把母亲的头巾举起请简要分析选文第请简要分析选文第段加点词的表达效果。段加点词的表达效果。她才她才迅速迅速地弯下腰，继续劳作。地弯下腰，继续劳作。“非常快非常快”的意思，表现出母亲找到的意思，表现出母亲找到“我我”之后放心和急之后放心和急于继续劳作的心理。于继续劳作的心理。赏析词语1、解释2、阐释内容（结合相关的人或物体会词语所起到的作用，或揭示人物的心理，或表现人物的性格，或体现事物的特点）3、表现主要人物的情感，或是作者的情感七、赏析句子20112011光明行光明行1717、请赏析下面的句子。（、请赏析下面的句子。（3 3分）分）小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明！烂光明！比喻，生动形象地写出枙子花洁白、灿烂的特点。比喻，生动形象地写出枙子花洁白、灿烂的特点。20122012泥泞中要把母亲的头巾举起泥泞中要把母亲的头巾举起1616请简要回答选文第请简要回答选文第段划线句运用的修辞方法及其作段划线句运用的修辞方法及其作用。（用。（3 3分）分）瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。壁，阻挡了外面的世界。比喻，生动形象地写出叶子繁密的特点。比喻，生动形象地写出叶子繁密的特点。20132013门铃门铃15.15.选文第选文第段中画线句子有什么作用？（段中画线句子有什么作用？（3 3分）分）外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。自然环境描写，交代了天气的晴朗，烘托了人物愉快的心情。自然环境描写，交代了天气的晴朗，烘托了人物愉快的心情。20112011年年光明行光明行16.16.选文第选文第9 9段画线句有什么作用？（段画线句有什么作用？（3 3分）分）天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。环境描写，渲染宁静的气氛，烘托环境描写，渲染宁静的气氛，烘托“我我”逐渐平静的心情。逐渐平静的心情。赏析句子一、修辞句采分点1、修辞 2、描写对象的特点 3、作者的情感二、人物描写句采分点1、描写方法 2、揭示人物的心理 3、表现人物的性格 4、与主题相关的情感三、景物描写句采分点1、景物描写（自然环境描写）2、交代时令 3、渲染气氛 4、烘托心情 5、推动情节八、段落的作用：从结构、内容两方面作答。20082008年年为了音乐，请你留下来为了音乐，请你留下来 问：选文第问：选文第1616段在内容和结构上有什么作用段在内容和结构上有什么作用?“为了音乐，请你留下来。为了音乐，请你留下来。”他留下来了，此刻他相信，他留下来了，此刻他相信，奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克，正在天堂聆听着奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克，正在天堂聆听着他无声的他无声的“演奏演奏”内容：突出中心，突出沙尼克为了音乐而献身的精神。内容：突出中心，突出沙尼克为了音乐而献身的精神。同时表达了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切怀念。同时表达了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切怀念。结构：总结全文；照应前文，使文章结构严谨。结构：总结全文；照应前文，使文章结构严谨。20092009迷雾灯塔之光迷雾灯塔之光1818选文最后一段在内容和结构上有什么作用？（选文最后一段在内容和结构上有什么作用？（4 4分）分）结构上，照应开头；结构上，照应开头；（不用多说）（不用多说）内容上，深化中心，表达了科林通过自己的努力，并在大家内容上，深化中心，表达了科林通过自己的努力，并在大家的帮助下，终于迎回父亲的喜悦、兴奋之情。（要做解说）的帮助下，终于迎回父亲的喜悦、兴奋之情。（要做解说）20122012：泥泞中要把母亲的头巾举起泥泞中要把母亲的头巾举起15.15.选文第选文第段在结构方面有什么作用？请简要回答段在结构方面有什么作用？请简要回答(2(2分分)承上启下承上启下(过渡）过渡）段落作用一、开头段背影永久的悔1、内容：点明主题2、结构：总领全文，照应标题3、本身作用：奠定全文感情基调有的开头段是环境描写二、结尾段1、内容：深化中心2、结构：总结全文，前后照应，结构严谨3、本身作用：耐人寻味，引人深思三、中间段过渡（承上启下）九、筛选与整合信息：20092009迷雾灯塔之光迷雾灯塔之光1414为什么为什么 每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛？请结？请结合选文回答。（合选文回答。（3 3分）分）“明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开”，（或答，（或答“在平安夜，一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎在平安夜，一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎”）20102010上天种的花上天种的花1616选文第选文第段段“简直不可思议简直不可思议”的原因是什么？请用简洁的原因是什么？请用简洁的语言概括。（的语言概括。（3 3分）分）蘑菇无人种植，生长环境贫瘠却富有生命力地生长。（蘑菇无人种植，生长环境贫瘠却富有生命力地生长。（3 3分，分，“无人种植无人种植”1 1分，环境贫瘠分，环境贫瘠1 1分，富有生命力分，富有生命力1 1分）分）20132013门铃门铃17.17.分析分析和和段中帕皮两次段中帕皮两次“质疑质疑”的具体原因。（的具体原因。（4 4分）分）（1212）段中）段中“质疑质疑”的原因：自己要这么便宜地把门铃卖的原因：自己要这么便宜地把门铃卖给小女孩。给小女孩。（1414）段中）段中“质疑质疑”的原因：门铃已经卖出去了，可是现的原因：门铃已经卖出去了，可是现在又听到了铃声。在又听到了铃声。1 1、说明的中心（主要）内容。、说明的中心（主要）内容。2 2、说明顺序。、说明顺序。3 3、说明方法及作用。、说明方法及作用。4 4、说明语言。、说明语言。5 5、开头结尾段作用。、开头结尾段作用。6 6、几段（或句）顺序不能调换的原因。、几段（或句）顺序不能调换的原因。7 7、筛选提炼。、筛选提炼。说明文按照说明对象可分为事物说明文和事理说明文。说明文按照说明对象可分为事物说明文和事理说明文。洲际导弹洲际导弹针鼹针鼹，花儿为什么这样红花儿为什么这样红雨林的毁灭雨林的毁灭世界性的灾难世界性的灾难。中考通常考。中考通常考的都是事理说明文。的都是事理说明文。事物说明文阐述的是说明对象及其特点，事理说明文阐述的是事物的本质、事物说明文阐述的是说明对象及其特点，事理说明文阐述的是事物的本质、成因、规律等。事理说明文和议论文的区别，客观说明，主观议论。成因、规律等。事理说明文和议论文的区别，客观说明，主观议论。一、说明中心内容20122012三代同堂三代同堂21.21.选文说明的中心内容是什么？请简要回答。（选文说明的中心内容是什么？请简要回答。（3 3分）分）但由此也引发了一个新鲜有趣的问题：如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦，那么它还会但由此也引发了一个新鲜有趣的问题：如果未来人类能够实现六代、七代同堂的美梦，那么它还会促进人类社会的迅猛发展吗？现在看来，我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划促进人类社会的迅猛发展吗？现在看来，我们还不能在人类寿命延长与人类社会迅猛发展之间简单划等号，因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。但不管怎样，我们都必须承认，等号，因为人口老龄化问题已经成为现代社会发展的一个明显阻碍。但不管怎样，我们都必须承认，人类历史上的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用。人类历史上的三代同堂确实对人类社会发展起到了不可磨灭的促进作用。答案：三代同堂对社会（答案：三代同堂对社会（或人类）或人类）发展起到促进作用。发展起到促进作用。20092009航空母舰航空母舰19.19.选文说明的主要内容是什么？（选文说明的主要内容是什么？（3 3分）分）现代航空母舰已成为高技术密集的军事系统工程，它在许多方面有着严格、精深的技术要求。其中，现代航空母舰已成为高技术密集的军事系统工程，它在许多方面有着严格、精深的技术要求。其中，航空母舰舰载机的起降技术就是它的核心技术之一。航空母舰舰载机的起降技术就是它的核心技术之一。答案：答案：航空母舰舰载机的起降技术。航空母舰舰载机的起降技术。20082008年年载人飞行载人飞行1919选文说明的中心内容是什么选文说明的中心内容是什么?(3?(3分分)人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的西游记西游记，人们把太空描述成，人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空绝不妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空，人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远像人们想象的那样浪漫。进入太空，人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是不止是“高处不胜寒高处不胜寒”。答案：载人航天飞行面临的险境答案：载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关，载人航天飞行要解决的问题或载人航天飞行要克服的难关，载人航天飞行要解决的问题)20072007年年手机确定你的位置手机确定你的位置1717选文说明的中心内容是什么？选文说明的中心内容是什么？(3(3分分)当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便，给人们的生当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便，给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新昔无线业务的出现，如彩铃、活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新昔无线业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。答案：手机的无线定位技术答案：手机的无线定位技术(如何用手机来定位如何用手机来定位)二、说明顺序20092009、20082008、20072007年都是直接问年都是直接问 20122012三代同堂三代同堂2323请简要说明请简要说明三个自然段的顺序不可以调换的原因。三个自然段的顺序不可以调换的原因。(4(4分分)答案：答案：(1)(1)段与段与段在结构上是总分关系（或是由概括到具体的逻辑顺序），段在结构上是总分关系（或是由概括到具体的逻辑顺序），(2)(2)段和段和段的说明内容是按照从原始人到现代人的顺序说明的（或按照段的说明内容是按照从原始人到现代人的顺序说明的（或按照“研究研究”的的时间顺序说明的）。时间顺序说明的）。三、说明方法及作用20122012三代同堂三代同堂最新的研究表明，在现代人身上，也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。美国生物举家发现最新的研究表明，在现代人身上，也能看到三代同堂对人类发展的切实帮助。美国生物举家发现与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，也愿意参加体育运动，他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低辈一起生活的人要低20%20%而他们的孙辈则更活泼，更健康反应也更快。这说明，三代同堂对促而他们的孙辈则更活泼，更健康反应也更快。这说明，三代同堂对促进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用，而这种作用在早期人类社会中，意义更重大，好处进人类自身的健康发展起到了不可低估的作用，而这种作用在早期人类社会中，意义更重大，好处也更多。也更多。答案：举例子、列数字、作比较。答案：举例子、列数字、作比较。20092009航空母舰航空母舰航空母舰，简称航空母舰，简称“航母航母”，是一种以舰载机为主要作战武器，为海军飞机提供海上活动基地的大，是一种以舰载机为主要作战武器，为海军飞机提供海上活动基地的大型水面舰艇。航空母舰在第二次世界大战中被广泛应用。二战中后期，美国正是依靠强大的航母作型水面舰艇。航空母舰在第二次世界大战中被广泛应用。二战中后期，美国正是依靠强大的航母作战群最终赢得了制海权。战群最终赢得了制海权。答案：下定义；简明、周密、准确地说明了航空母舰的本质特征。答案：下定义；简明、周密、准确地说明了航空母舰的本质特征。20082008年年载人飞行载人飞行需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响，这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响，这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。辐射。答案：分类别：条理清晰地说明了太空强辐射的类型。答案：分类别：条理清晰地说明了太空强辐射的类型。20072007年年手机确定你的位置手机确定你的位置无线定位技术的应用非常广泛。在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。例如，在第无线定位技术的应用非常广泛。在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使用了这项技术。在公一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使用了这项技术。在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中，这项技术可以派上大用场，倒如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等等。那么，生活中，这项技术可以派上大用场，倒如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等等。那么，怎么用手机来定位呢怎么用手机来定位呢?答案：举例子；具体地说明了无线定位技术答案：举例子；具体地说明了无线定位技术(在日常生活中在日常生活中)应用非常广泛。应用非常广泛。昆明昆明无坚不摧的无坚不摧的“水刀水刀”“水刀水刀”的工作原理并不复杂。一般来说，当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过的工作原理并不复杂。一般来说，当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时，聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力，这种高压水射流的出口直径还极小的喷嘴时，聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力，这种高压水射流的出口直径还不到不到0.50.5毫米，比我们常用的最细的自动铅笔芯的直径还要细一些，水从出口喷出时的压强非常大，毫米，比我们常用的最细的自动铅笔芯的直径还要细一些，水从出口喷出时的压强非常大，相当于在一平方毫米的面积上放上相当于在一平方毫米的面积上放上5 5千克的物体所产生的压力。在如此大的压力作用下，这种超音千克的物体所产生的压力。在如此大的压力作用下，这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间，由于突然受到阻碍，其速度就会急速下降，压力骤然增加，顷速的水流在冲到被加工材料的瞬间，由于突然受到阻碍，其速度就会急速下降，压力骤然增加，顷刻间就会产生巨大的冲击力。这种冲击力使被加工受冲击的的部位在极小的面积上发生脆性断裂，刻间就会产生巨大的冲击力。这种冲击力使被加工受冲击的的部位在极小的面积上发生脆性断裂，从而达到切割工件的目的。从而达到切割工件的目的。1313选文第选文第段画线句除了运用列数据的说明方法外，还用了哪种说明方法？请简要分析这种说明段画线句除了运用列数据的说明方法外，还用了哪种说明方法？请简要分析这种说明方法的作用。（方法的作用。（3 3分）分）答案：作比较。将高压水射流的出口直径与我们常用的最细的自动铅笔芯的直径相比，准确具体、答案：作比较。将高压水射流的出口直径与我们常用的最细的自动铅笔芯的直径相比，准确具体、通俗易通俗易随地说明了随地说明了 高压水射流出口直径小的特点。高压水射流出口直径小的特点。说明方法及作用一、常见的六种：一、常见的六种：1 1、举例子、举例子 具体的具体的2 2、列数字、列数字 准确的准确的3 3、作比较、作比较 突出的突出的4 4、打比方、打比方 生动形象的生动形象的 5 5、下定义、下定义 简明、全面、准确说明（对象）的本质特征简明、全面、准确说明（对象）的本质特征6 6、分类别、分类别 条理清晰的说明（对象）的种类（类型）条理清晰的说明（对象）的种类（类型）二、不常见的四种：引资料、摹状貌、作诠释、列图表。二、不常见的四种：引资料、摹状貌、作诠释、列图表。说明对应的内容（对象的特征）。说明对应的内容（对象的特征）。三、采分点：三、采分点：1 1、说明方法、说明方法 2 2、修饰语（本身的作用）、修饰语（本身的作用）3 3、说明内容、说明内容四、说明语言20122012三代同堂三代同堂2222选文第选文第段中加点词段中加点词“多数多数”为什么不能删去？请简要回答。为什么不能删去？请简要回答。(3(3分分)前不久，人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究，发现在前不久，人类学家对原始人的牙齿化石进行了研究，发现在1313万年前，没有一个人的寿命超过万年前，没有一个人的寿命超过3030岁，而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前，他们的孙辈们还没有出生，所以他们不可岁，而这正是他们变成祖父母的年龄。在这个年龄之前，他们的孙辈们还没有出生，所以他们不可能实现三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时，竟然发现老年人和年轻能实现三代同堂的美梦。但当人类学家着眼于新石器时代早期的欧洲人时，竟然发现老年人和年轻人的比例是人的比例是2 2：1 1，这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说，直到大约，这意味着此时有很多人已经可以见到他们的孙辈出生。换句话说，直到大约3 3万万年前，年前，多数多数人类祖先圆了三代同堂的美梦。人类祖先圆了三代同堂的美梦。答案：答案：“多数多数”（表示限制），说明当时大部分人类祖先圆了三代同堂的美梦，如果去掉，表示人（表示限制），说明当时大部分人类祖先圆了三代同堂的美梦，如果去掉，表示人类祖先都是这样。这个词体现了说明文语言准确严密的特点。类祖先都是这样。这个词体现了说明文语言准确严密的特点。20092009航空母舰航空母舰23.23.选文第选文第段中加点词语段中加点词语“几乎几乎”为什么不能删去？（为什么不能删去？（3 3分）分）舰载机在航空母舰上降落比起飞所需的技术要求更高。这不仅需要飞行员有高超的飞行技术，舰载机在航空母舰上降落比起飞所需的技术要求更高。这不仅需要飞行员有高超的飞行技术，而且对甲板设施的技术含量提出了更高的要求。舰载机的降落过程通常是这样的：归航的飞机要而且对甲板设施的技术含量提出了更高的要求。舰载机的降落过程通常是这样的：归航的飞机要围绕母舰飞行，以降低飞行高度和速度。在降落时飞机的速度要降低到围绕母舰飞行，以降低飞行高度和速度。在降落时飞机的速度要降低到几乎几乎失速的程度。飞行员失速的程度。飞行员放下起落架、襟翼与空气减速板，并将捕捉钩伸出，同时维持一定的速度和下滑速率。甲板上的放下起落架、襟翼与空气减速板，并将捕捉钩伸出，同时维持一定的速度和下滑速率。甲板上的指挥员不断地告诉飞行员，飞机离最佳情况的偏差是多少；航空母舰上的灯光提示飞行员，下降指挥员不断地告诉飞行员，飞机离最佳情况的偏差是多少；航空母舰上的灯光提示飞行员，下降时的角度是否正确。时的角度是否正确。答案：答案：“几乎几乎”表程度，意思是非常接近（或表程度，意思是非常接近（或“差不多差不多”），说明降落时飞机的速度要降低到接），说明降落时飞机的速度要降低到接近失速的程度，而不是降低到完全失速的程度，体现了说明文语言准确、严密的特点。近失速的程度，而不是降低到完全失速的程度，体现了说明文语言准确、严密的特点。20072007年年手机确定你的位置手机确定你的位置手机发出的信号是一系列电磁波，电磁渡到达基站有一定的入射角度，测量入射角度就会得到一条从手机发出的信号是一系列电磁波，电磁渡到达基站有一定的入射角度，测量入射角度就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了至少要测量两个基站得到两条发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度，接收机的天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。方向线才行。为了测量电磁波的入射角度，接收机的天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。2121选文第选文第段中加点的词段中加点的词“至少至少”为什么不能去掉为什么不能去掉?(3?(3分分)20062006自给自足的人体生物能发电自给自足的人体生物能发电2121选文第选文第段加点字段加点字“约约”有什么作用有什么作用?(2?(2分分)据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2 2厘米、直径约厘米、直径约1/70001/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在3737、pHpH为为7.27.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。病的小型传感器。答案：答案：“约约”宇表示估计，数目不确定宇表示估计，数目不确定(具体答更好具体答更好)，体现了说明语言的准确性。，体现了说明语言的准确性。说明文语言常考的几种：常考的几种：1 1、表限制（范围）、表限制（范围）“一般一般”“通常情况下通常情况下”“到目前为止到目前为止”2 2、表推测、表推测 “大约大约”“可能可能”“几乎几乎”3 3、表程度、表程度 “非常非常”“很很”采分点：采分点：1 1、解释词语、解释词语2 2、阐释内容、阐释内容3 3、体现说明文语言准确、严密、体现说明文语言准确、严密五、段落作用20082008年年载人飞行载人飞行人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的西游记西游记，人们把太空描述，人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空，人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空，人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是题也远不止是“高处不胜寒高处不胜寒”。答案：吸引读者，激发读者的阅读兴趣；提出说明的中心内容，引出下文的具体说明。各答案：吸引读者，激发读者的阅读兴趣；提出说明的中心内容，引出下文的具体说明。各1 1分分呼和浩特呼和浩特水刀的力量水刀的力量1616文章以诗歌文章以诗歌“水也清，水也静，柔情似水水也清，水也静，柔情似水”开头，有什么好处？开头，有什么好处？六、筛选整合20122012三代同堂三代同堂2424请阅读选文第请阅读选文第段，分析约段，分析约7 7万年前人类走出濒临灭绝险境的原因，万年前人类走出濒临灭绝险境的原因，补全表格。（补全表格。（4 4分）分）答案：答案：A A生存能力强生存能力强B B可以传授知识给后代可以传授知识给后代26.26.对选文内容理解有误的一项是对选文内容理解有误的一项是()（3 3分）分）20082008、20092009都有。都有。A A人类学家对原始人牙齿化石的研究表明，人类学家对原始人牙齿化石的研究表明，1313万年前没有一个人寿命万年前没有一个人寿命超过超过3030岁。岁。B B以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲土著人身上采集基因样本以色列研究人员利用遗传学技术，从非洲土著人身上采集基因样本进行研究。进行研究。C C研究表明，与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，他们的孙辈更研究表明，与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观，他们的孙辈更活泼健康。活泼健康。D D人类寿命不断延长，对人类未来社会的迅速发展将完全发挥积极的人类寿命不断延长，对人类未来社会的迅速发展将完全发挥积极的作用。作用。A A平均寿命较平均寿命较长长B B出现三代同堂出现三代同堂现象现象D 20092009航空母舰航空母舰22.22.舰载机采用舰载机采用“斜板滑跳起飞斜板滑跳起飞”方式有什么好处？（方式有什么好处？（3 3分）分）第三种是斜板滑跳起飞，这种起飞方式不需要复杂的弹射装置。采用这种方式的航空母舰甲板前第三种是斜板滑跳起飞，这种起飞方式不需要复杂的弹射装置。采用这种方式的航空母舰甲板前端有一个端有一个“跳台跳台”，飞机在起飞时以自己的动力经由跳台的协助，飞机在起飞时以自己的动力经由跳台的协助“跳跳”上空中，升空的那一刻就好上空中，升空的那一刻就好像滑板运动员冲出像滑板运动员冲出U U形赛道的瞬间。形赛道的瞬间。25.25.舰载机在航空母舰上降落，飞行员的操作非常重要。请根据选文内容按顺序补全飞行员的操作舰载机在航空母舰上降落，飞行员的操作非常重要。请根据选文内容按顺序补全飞行员的操作过程。（过程。（4 4分）分）_放下降落装置，伸出捕捉钩，维持一定的速度和下滑速率。放下降落装置，伸出捕捉钩，维持一定的速度和下滑速率。接受甲板接受甲板指挥员信息，不断调整偏差，确认角度。指挥员信息，不断调整偏差，确认角度。_按指示，将发动机的推力降按指示，将发动机的推力降低到慢挡，并离开降落区。低到慢挡，并离开降落区。答案：答案：驾驶飞机围绕母舰飞行，降低飞行高度与速度。驾驶飞机围绕母舰飞行，降低飞行高度与速度。捕捉拦截索，同时将发动机开到最大。捕捉拦截索，同时将发动机开到最大。20082008年年载人飞行载人飞行2424选文第选文第段加点词段加点词“它们它们”指什么指什么?(2?(2分分)2525拓展链接。拓展链接。(4(4分分)舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统，用于保证宇航员出舱安全。目前，舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统，用于保证宇航员出舱安全。目前，“太空行走太空行走”是中国载人航天的下一个目标，而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。是中国载人航天的下一个目标，而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。请你联系选文内容，说一说舱外航天服应具有哪些功能请你联系选文内容，说一说舱外航天服应具有哪些功能?2424题答案：题答案：（2 2分）空间碎片分）空间碎片(空间垃圾空间垃圾)2 2分答具体内容也可分答具体内容也可2525题答案：题答案：（4 4分）防泄漏分）防泄漏(供氧供氧)、防辐射、防撞击、防辐射、防撞击(减振减振)、降噪。答出前三点即可、降噪。答出前三点即可20072007年年手机确定你的位置手机确定你的位置2020选文第选文第一一段介绍了哪几种手机定位技术段介绍了哪几种手机定位技术?(3?(3分分)答案：计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。答案：计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。(各各1 1分，不答分，不答“计算计算”“”“根据根据”“”“测量测量”等类似词语扣等类似词语扣1 1分分)呼和浩特水刀的力量呼和浩特水刀的力量1717根据文章的内容，请你说说什么是根据文章的内容，请你说说什么是“水刀水刀”。(3(3分分)昆明无坚不摧的昆明无坚不摧的“水刀水刀”1414请在第请在第段横线上填写一个提示该段主要内容的句子。（段横线上填写一个提示该段主要内容的句子。（2 2分）分）_，“水刀水刀”几乎可以做到攻无不克、无坚不摧，无论是工字钢、装甲板还是防弹玻璃，几乎可以做到攻无不克、无坚不摧，无论是工字钢、装甲板还是防弹玻璃，都可以被都可以被“水刀水刀”随心所欲地切削。用随心所欲地切削。用“水刀水刀”加工的工件的切口整齐光滑，没有粗糙的边缘，也没加工的工件的切口整齐光滑，没有粗糙的边缘，也没有分层、撕扯、变形等问题。有分层、撕扯、变形等问题。“水刀水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面，还能沿任意曲线切可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面，还能沿任意曲线切开的零部件。开的零部件。“水刀水刀”工作过程所产生的热量几乎都可以被水带走，同时，在切割的过程中，工作过程所产生的热量几乎都可以被水带走，同时，在切割的过程中，“水刀水刀”所引起的振动和噪声都很小，所产生的少量切屑也会随水流走，不会出现切屑飞扬的情况。另外，所引起的振动和噪声都很小，所产生的少量切屑也会随水流走，不会出现切屑飞扬的情况。另外，使用使用“水刀水刀”不存在刀具磨损的问题，所产生的废水还可以回收利用，这样又达到了节约用水的目的。不存在刀具磨损的问题，所产生的废水还可以回收利用，这样又达到了节约用水的目的。答案：答案：“水刀水刀”的性能优越的性能优越1616阅读下面材料，借助上文中的相关知识，说说阅读下面材料，借助上文中的相关知识，说说“水刀水刀”可能在外科手术中得到应用的原因。可能在外科手术中得到应用的原因。（说出三点即可）（说出三点即可）（3 3分）分）【材料材料】日本东京大学和北海道大学的科学家曾用日本东京大学和北海道大学的科学家曾用“水刀水刀”在家兔身上做实验，结果表明，它可以在家兔身上做实验，结果表明，它可以用于肝、肾和其它器官的手术。虽然动物实验距人体应用还有相当大的距离，但用用于肝、肾和其它器官的手术。虽然动物实验距人体应用还有相当大的距离，但用“水刀水刀”为病人为病人做手术也并不是不可以实现的。现在，加拿大的医生就常用类似做手术也并不是不可以实现的。现在，加拿大的医生就常用类似“水刀水刀”的工具做骨切开手术，效的工具做骨切开手术，效果很好。果很好。答案：答案：“水刀水刀”几乎可以做到攻无不克、无坚不摧，能随心所欲地切削坚硬的材料；几乎可以做到攻无不克、无坚不摧，能随心所欲地切削坚硬的材料；可以沿任可以沿任意曲线切开需要切开意曲线切开需要切开 的部位；的部位；切口整齐光滑，没有粗糙的边缘，也没有分层、撕扯、变形等问切口整齐光滑，没有粗糙的边缘，也没有分层、撕扯、变形等问题；题；振动小，噪声低；振动小，噪声低；切割准确无误，不走样。切割准确无误，不走样。七、开放性试题20062006自给自足的人体生物能发电自给自足的人体生物能发电2323请从请从“节约节约”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。的角度，拟一则富有文采的宣传用语。(4(4分分)答案：水龙头旁的宣传用语：请不要让我伤心流泪答案：水龙头旁的宣传用语：请不要让我伤心流泪!说明文阅读是中考几种文体中相对简单的一种，个人理解的内容较少，说明文阅读是中考几种文体中相对简单的一种，个人理解的内容较少，都是来自于说明文本身的内容，只要读懂文意，掌握答题要领，抓住都是来自于说明文本身的内容，只要读懂文意，掌握答题要领，抓住采分点，分析说明方法及其作用，体会说明语言特点，弄清说明顺序，采分点，分析说明方法及其作用，体会说明语言特点，弄清说明顺序，把握说明的主要内容，很多问题都会迎刃而解。对于信息筛选整合的把握说明的主要内容，很多问题都会迎刃而解。对于信息筛选整合的题，找到对应的段落，按照相应的内容进行解题，也是很容易的。题，找到对应的段落，按照相应的内容进行解题，也是很容易的。作文应试技巧作文应试技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一作文成绩看字迹，得分要素是第一考场作文，考场作文，阅卷老师打阅卷老师打分第分第一眼，看的是一眼，看的是字迹字迹。整洁漂亮的卷面，得宠无商量。整洁漂亮的卷面，得宠无商量。考场上一定要把字写工整清楚，力求端正，考场上一定要把字写工整清楚，力求端正，切忌涂改勾抹。写错字，用一撇勾掉即可。切忌涂改勾抹。写错字，用一撇勾掉即可。干净漂亮加干净漂亮加1-31-3分分勾抹潦草减勾抹潦草减1 1 2 2分分技巧二：技巧二：考试作文五六段，考试作文五六段，布局协调好卷面布局协调好卷面 考试作文中，要注意及时分段，考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。显得琐碎了些。每段最好别超过每段最好别超过5 5行，顶多是行，顶多是5 5行半。行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，分数就受影响。视觉上的疲劳，分数就受影响。技巧三：技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半开头结尾要简练，最好首尾两行半“大大头大尾作头大尾作文文”要要不得。建议考生不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行顶多不能超过三行半。半。技巧四：技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题有魅力动笔之前要拟题，漂亮标题有魅力1 1、先写作文后拟题，高分不会眷顾你。、先写作文后拟题，高分不会眷顾你。2 2、标题前要空四格（或居中）。、标题前要空四格（或居中）。3 3、题、题目不目不宜太宜太 长长和和太短，太短，5-85-8个字为妙。个字为妙。4 4、有魅力的标题是运用修辞的标题、形、有魅力的标题是运用修辞的标题、形象化的标题。象化的标题。技巧五：技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多，如题考试作文的开头方法很多，如题记法记法、悬、悬念法念法、引诗句歌法引诗句歌法、排比、排比句法句法、合用修、合用修辞辞法、场景切入法、叙事法等等。法、场景切入法、叙事法等等。议议论开头不论开头不可取可取鸡肋。鸡肋。结尾应该是议论抒情式的，总结尾应该是议论抒情式的，总结结全文，点全文，点明主旨，扣题。语言靓丽力求。明主旨，扣题。语言靓丽力求。技巧六：技巧六：想好主题和文体，非驴非马不可取想好主题和文体，非驴非马不可取 不要写四不像作文。不要写四不像作文。四不像作文四不像作文：1 1、开头结尾（尤其是结尾）大段议论，、开头结尾（尤其是结尾）大段议论，中间写事。中间写事。2 2、一部分写自己的事，一部分写名人的、一部分写自己的事，一部分写名人的事，古今杂糅。事，古今杂糅。3 3、引用所给材料，引出自己的事。、引用所给材料，引出自己的事。技巧七：技巧七：动笔之前不要慌动笔之前不要慌，审题慎思列，审题慎思列提纲提纲1 1、列提纲的时候，先写清主题，给自己限定、列提纲的时候，先写清主题，给自己限定 目标。目标。2 2、详写开头和结尾。、详写开头和结尾。3 3、要把叙、要把叙述的事情分成几个层次，一述的事情分成几个层次，一个层个层 次次是一段，中是一段，中间设间设置好一个过渡句或置好一个过渡句或过渡过渡 段。段。用时大约用时大约2020分钟。分钟。技巧八：技巧八：篇幅争篇幅争取接近满取接近满，多写一点是一点，多写一点是一点 一一般来说，中考作文要求都不低般来说，中考作文要求都不低于于600600字。试卷给的卷面多是字。试卷给的卷面多是800800字左右字左右，争争 取取写到写到700700多字，留下最后三两多字，留下最后三两行。行。千万不要挤到作文格之外。千万不要挤到作文格之外。技巧九 标点准确占一个，句子简短行文活。杜绝大长句子。技巧十：技巧十：适当克隆和适当克隆和“抄袭，考抄袭，考前备料攒前备料攒信息。信息。1 1、考、考试前试前，翻阅范，翻阅范文，积累一些考试文，积累一些考试作文作文 的技巧。的技巧。2 2、背