蒲松龄《狼》课件-课件

无论在日常生活中，还是在艺术作品无论在日常生活中，还是在艺术作品里，有关狼的话题可不少，这是因为一切里，有关狼的话题可不少，这是因为一切 野生动物中，就数狼跟人的关系最密切了。野生动物中，就数狼跟人的关系最密切了。在蒙古和北美的印第安人中间，关于在蒙古和北美的印第安人中间，关于狼的神话和传说最为丰富，它们常被描绘狼的神话和传说最为丰富，它们常被描绘 成性情成性情“凶残凶残”、“狡猾狡猾”的家伙；在西的家伙；在西欧神话里，最强大、最凶悍的神也就是欧神话里，最强大、最凶悍的神也就是“狼神狼神”！蒲松龄狼ppt课件 狼有合群的习性，在冰雪荒凉狼有合群的习性，在冰雪荒凉的原野里，集群的饿狼是很可怕的，的原野里，集群的饿狼是很可怕的，不仅袭击家畜，有时还会伤人。深不仅袭击家畜，有时还会伤人。深夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了，夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了，光光“鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎”这几个字，看起来这几个字，看起来就令人毛骨悚然，狼似乎成了就令人毛骨悚然，狼似乎成了“恐恐怖怖”、“残忍残忍”、“狡黠狡黠”的象征。的象征。蒲松龄狼ppt课件精品资料和狼有关的成语豺狼成性豺狼成性 豺狼当道豺狼当道 豺狼之豺狼之吻吻鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 虎狼之势虎狼之势 狼狈不狼狈不堪堪狼狈为奸狼狈为奸 狼贪虎视狼贪虎视 狼贪鼠狼贪鼠窃窃 狼吞虎咽狼吞虎咽 狼心狗肺狼心狗肺 狼心狗狼心狗肺肺狼烟四起狼烟四起 狼眼鼠眉狼眼鼠眉 狼子野狼子野心心 前门拒虎，后门进狼前门拒虎，后门进狼前怕狼前怕狼,后怕虎后怕虎 如狼如狼似虎似虎引狼入室引狼入室 羊狠狼贪羊狠狼贪 鹰视狼鹰视狼步步蒲松龄狼ppt课件关于狼的传说关于狼的传说你还知道那些关于狼的传说、你还知道那些关于狼的传说、故事吗故事吗?蒲松龄狼ppt课件拉封丹寓言诗：狼和小羊有只狼在山泉小溪喝水，抬头看见下游不远处有只小羊正要喝水。“好一顿晚餐啊，”狼寻思道，“得找个借口把它弄到手。”于是它冲着小羊吼开了：“喂你好大胆，竟敢把老子喝的水搅浑！”“没有啊，”小羊说，“要是你那儿水浑，也不会是我弄的，水是从你那儿流下来的呀。”“那好吧，”狼接着说，“可你去年这个时候干嘛骂我？”“哪能呢，”小羊说，“我今天才半岁哩。”“这我不管，”狼咬牙切齿骂道，“反正不是你就是你老爹！”说完狼猛扑过去，一口把可怜的小羊吞了。蒲松龄狼ppt课件苍狼和白鹿-蒙古人起源的传说据说，在北方，据说，在北方，有一座林木茂密的名叫额有一座林木茂密的名叫额儿古涅昆的山，山上有一个山洞。一天，儿古涅昆的山，山上有一个山洞。一天，一只苍狼，更确切地说是一只青色的狼，一只苍狼，更确切地说是一只青色的狼，从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到 了了一只作为它未来的伴侣的鹿，双双跑到了一只作为它未来的伴侣的鹿，双双跑到了斡难河之源斡难河之源-不儿罕山（圣山），定居下不儿罕山（圣山），定居下来。那只苍狼来。那只苍狼 和那只白鹿在上天安排的这和那只白鹿在上天安排的这个地方相爱，生下一个儿子名叫巴塔赤罕。个地方相爱，生下一个儿子名叫巴塔赤罕。巴塔赤罕就巴塔赤罕就 是成吉思汗家族的祖先。是成吉思汗家族的祖先。蒲松龄狼ppt课件齐秦：我是一头来自北方的狼蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件蒲松龄狼ppt课件狼狼作者蒲松龄方高坪中学叶红涛执教蒲松龄狼ppt课件写写鬼鬼写写妖妖高高人人一一等等刺刺贪贪刺刺虐虐入入骨骨三三分分蒲松龄郭沫若写蒲松龄的对联蒲松龄狼ppt课件蒲松龄（蒲松龄（16401715），字留仙，一），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，士，世称聊斋先生，清代山东淄川（今淄清代山东淄川（今淄博）人。早岁即有文博）人。早岁即有文名，但屡应省试皆落名，但屡应省试皆落第，七十一岁才补为第，七十一岁才补为贡生。他用数十年的贡生。他用数十年的时间写成短篇小说集时间写成短篇小说集聊斋志异。聊斋志异。作者简介蒲松龄狼ppt课件蒲松龄落第自勉联蒲松龄落第自勉联有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。西西楚楚霸霸王王项项羽羽蒲松龄狼ppt课件聊斋志异文聊斋志异文言短篇小说集，言短篇小说集，共收录作品近共收录作品近500篇，以短篇小说篇，以短篇小说为主，此外还有为主，此外还有散记特写、随笔散记特写、随笔寓言等，主要写寓言等，主要写鬼狐精怪的故事，鬼狐精怪的故事，也收录一些奇特也收录一些奇特的事。构思奇妙，的事。构思奇妙，语言生动。语言生动。蒲松龄狼ppt课件听范读，感受文本同学们齐读课文，老师听音。注意文中的生字生词。蒲松龄狼ppt课件 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀缀行行甚远。甚远。屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼仍从；复投之，屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼仍从；复投之，后狼止而前狼又至；骨已尽矣，而两狼之并驱如故。后狼止而前狼又至；骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大屠大窘窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，其中，苫苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛弛担待刀。狼不敢担待刀。狼不敢前，前，眈眈眈相向。眈相向。zhujingshnchdn蒲松龄狼ppt课件 少少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑瞑，意，意暇暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露也。身已半入，止露尻尻尾，屠自后断其股，亦毙之。尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假乃悟前狼假寐寐，盖以诱敌。，盖以诱敌。狼亦狼亦黠黠矣！而矣！而顷顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！笑耳！shomngxikoximiqng蒲松龄狼ppt课件试读出下列几个句子的停顿试读出下列几个句子的停顿而两狼之并驱如故。而两狼之并驱如故。其一犬坐于前。其一犬坐于前。意将隧入以攻其后也。意将隧入以攻其后也。禽兽之变诈几何哉？禽兽之变诈几何哉？蒲松龄狼ppt课件下列各句的停顿下列各句的停顿而两狼之并驱如故。而两狼之并驱如故。禽兽之变诈几何哉？禽兽之变诈几何哉？其一犬坐于前。其一犬坐于前。意将隧入以攻其后也。意将隧入以攻其后也。蒲松龄狼ppt课件疏通课文一一屠屠晚归，担中肉尽，晚归，担中肉尽，止止有有剩骨。剩骨。有个屠户天晚有个屠户天晚回家，回家，屠夫，宰杀牲畜卖肉的人。剩下的骨头剩下的骨头担子里的肉已经担子里的肉已经卖完了，卖完了，只有只有同“只”蒲松龄狼ppt课件途中两狼，途中两狼，缀缀行甚远。行甚远。屠屠惧惧，投，投以以骨。骨。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。zhu连结，这里是紧跟的意思。害怕害怕 用用蒲松龄狼ppt课件一狼得骨止，一狼仍一狼得骨止，一狼仍从从。复投之，后狼止而前狼又至。复投之，后狼止而前狼又至。一只狼得到骨头一只狼得到骨头停下了，停下了，后得到骨头的那只狼停下了，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又可是先得到骨头的那只狼又跟上来。跟上来。跟随另一只狼仍然跟着。另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一屠户又拿起一块骨头扔过去，块骨头扔过去，蒲松龄狼ppt课件骨已尽矣，而两狼之骨已尽矣，而两狼之并并驱如驱如故故。屠大屠大窘窘，恐前后受其，恐前后受其敌敌。两只狼像原来一样一起追赶。两只狼像原来一样一起追赶。恐怕前后一起受到狼的恐怕前后一起受到狼的攻击。攻击。骨头已经骨头已经扔完了，扔完了，屠户非常紧屠户非常紧张为难，张为难，紧张为难胁迫，攻击一起原来蒲松龄狼ppt课件顾顾野有野有麦场麦场，场主，场主积薪积薪其中，其中，苫蔽成丘。苫蔽成丘。看见野地里有一个打麦场，看见野地里有一个打麦场，看见野地里有一个打麦场，看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场主人把柴草堆在打麦场主人把柴草堆在打麦场主人把柴草堆在打麦场里，场里，场里，场里，覆盖成小山似的。覆盖成小山似的。覆盖成小山似的。覆盖成小山似的。看见看见打麦子的场院打麦子的场院堆柴草（麦秸）堆柴草（麦秸）覆盖覆盖 遮蔽遮蔽蒲松龄狼ppt课件屠屠乃乃 奔奔 倚倚 其其下，下，弛弛担持刀。担持刀。狼不敢前，狼不敢前，眈眈眈眈相向。相向。屠户于是奔过去倚靠在屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，柴草堆下面，放下担子拿放下担子拿起屠刀。起屠刀。两只狼都不敢两只狼都不敢向前，向前，瞪眼朝着屠户。瞪眼朝着屠户。于是跑倚靠代词，指柴堆放下注视的样子蒲松龄狼ppt课件少少时，一狼时，一狼径径去，其一去，其一犬犬坐于前。坐于前。久久之之，目似，目似瞑瞑，意意 暇暇 甚甚。过了一会儿，过了一会儿，过了一会儿，过了一会儿，神情悠闲得很。神情悠闲得很。神情悠闲得很。神情悠闲得很。一只狼径直走一只狼径直走一只狼径直走一只狼径直走开，开，开，开，另一只狼像狗似的蹲另一只狼像狗似的蹲另一只狼像狗似的蹲另一只狼像狗似的蹲坐在前面。坐在前面。坐在前面。坐在前面。时间长了，时间长了，时间长了，时间长了，那只狼的眼睛那只狼的眼睛那只狼的眼睛那只狼的眼睛似乎闭上了，似乎闭上了，似乎闭上了，似乎闭上了，一会儿径直像狗那样调解音节，没有实在含义。闭眼神情 悠闲非常蒲松龄狼ppt课件屠屠暴暴起，起，以以刀劈狼首，又刀劈狼首，又数数刀刀毙毙之。之。突然突然用用几几杀死杀死屠户突然跳屠户突然跳起来起来用刀劈狼的脑袋用刀劈狼的脑袋又连砍几又连砍几刀把狼杀死刀把狼杀死蒲松龄狼ppt课件方方 欲欲 行，行，转转视积薪后，一狼视积薪后，一狼洞洞其中，其中，意意将将隧隧入以入以攻攻 其其后也。后也。正要正要转身转身打洞打洞企图企图钻入钻入攻击攻击 他，指屠户他，指屠户屠户正要上路屠户正要上路屠户正要上路屠户正要上路转到柴草堆后面一看转到柴草堆后面一看转到柴草堆后面一看转到柴草堆后面一看只见另只见另只见另只见另一只狼一只狼一只狼一只狼正在柴草堆正在柴草堆正在柴草堆正在柴草堆里打洞里打洞里打洞里打洞想要钻过去从背后对屠户进行想要钻过去从背后对屠户进行想要钻过去从背后对屠户进行想要钻过去从背后对屠户进行攻击。攻击。攻击。攻击。蒲松龄狼ppt课件身已半入，身已半入，止止露露尻尻尾，尾，屠屠自自后断其后断其股股，亦，亦毙毙之。之。同同“只只”屁股屁股从从大腿大腿杀死杀死狼的身子已狼的身子已经钻进一半经钻进一半只有屁股和尾巴露在只有屁股和尾巴露在外面。外面。屠户从后面砍断了屠户从后面砍断了狼的后腿，狼的后腿，也杀死（了）它也杀死（了）它（指狼）。（指狼）。蒲松龄狼ppt课件乃乃 悟前狼假悟前狼假寐寐，盖盖 以以诱敌。诱敌。于是于是睡觉睡觉原来原来用用这才明白前面的那只这才明白前面的那只狼假装睡觉，狼假装睡觉，原来是用来诱原来是用来诱惑敌方的。惑敌方的。蒲松龄狼ppt课件狼亦狼亦黠黠矣，而矣，而顷刻顷刻两毙，禽两毙，禽兽之兽之变诈变诈 几何几何哉？哉？止止增笑增笑耳。耳。狡猾狡猾一会儿一会儿作假，欺骗作假，欺骗多少多少同同“只只”狼也是很狡猾狼也是很狡猾了，了，可是一会儿两只可是一会儿两只狼都被杀死，狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多禽兽的欺骗手段能有多少呢少呢?只不过给人们只不过给人们增加笑料罢了。增加笑料罢了。蒲松龄狼ppt课件 古今异义 去 古义：离开。如：一狼径去。今义：往。如：出去。少 古义：一会儿。如：少时，今义：数量小。如：少量。几何 古义：多少。如：几何哉。今义：数学的一种，几何学。如：几何知识。蒲松龄狼ppt课件2以以投以骨：投以骨：以刀劈狼首：以刀劈狼首：意将隧入以攻其后：意将隧入以攻其后：盖以诱敌：盖以诱敌：只只只只只只停止停止用、把用、把用用用来用来用来用来解释多义词：解释多义词：1止止止有剩骨：止有剩骨：一狼得骨止：一狼得骨止：止露尻尾：止露尻尾：止增笑耳：止增笑耳：蒲松龄狼ppt课件代词，狼的代词，狼的代词，指柴草堆代词，指柴草堆代词，他的代词，他的代词，它的代词，它的其中其中代词，指骨头代词，指骨头调节音节，助词调节音节，助词代词，指狼代词，指狼结构助词，的结构助词，的主谓之间，无实义主谓之间，无实义3其其恐前后受其敌：恐前后受其敌：一狼洞其中：一狼洞其中：意将隧入以攻其后：意将隧入以攻其后：屠自后断其股：屠自后断其股：其一犬坐于前：其一犬坐于前：之之复投之：复投之：久之：久之：数刀毙之：数刀毙之：禽兽之变诈：禽兽之变诈：两狼之并驱如故：两狼之并驱如故：蒲松龄狼ppt课件5 5乃乃屠乃奔倚其下：屠乃奔倚其下：乃悟前狼假寐乃悟前狼假寐：6 6意意意暇甚意暇甚：意将隧入以攻其后意将隧入以攻其后：敌敌恐前后受其敌恐前后受其敌：盖以诱敌盖以诱敌：于是、就于是、就才才神情、态度神情、态度想要想要敌对、攻击敌对、攻击敌人敌人蒲松龄狼ppt课件(“洞洞”，名词作动词，名词作动词，“打洞打洞”)(“前前”，方位名词作动词，方位名词作动词，“上前上前”)(“犬犬”，名词作状语，名词作状语，“像狗一样像狗一样”)(隧隧”，名词作状语，名词作状语，“从隧道中从隧道中”)词类活用词类活用1.一狼洞其中一狼洞其中 2.狼不敢前狼不敢前 3.其一犬坐于前其一犬坐于前 4.意将隧入意将隧入 蒲松龄狼ppt课件读课文理清故事情节看看课文每节写了什么？蒲松龄狼ppt课件 叙述故事的这几段，我们分别用两个叙述故事的这几段，我们分别用两个字的动宾短语概括，是字的动宾短语概括，是_狼狼 ，_狼狼 ，_狼狼 ，_狼狼 。遇遇惧惧御御杀杀（开端）（开端）（发展）（发展）（进一步发展）（进一步发展）（高潮和结局）（高潮和结局）蒲松龄狼ppt课件一屠晚归，一屠晚归，担中肉尽，担中肉尽，止止有有剩骨。途中两狼，剩骨。途中两狼，缀缀行甚远。行甚远。1 1、遇遇狼狼:1、仔细看看图中屠户的眼睛，你可看出屠、仔细看看图中屠户的眼睛，你可看出屠户当时的神情是户当时的神情是 怎样的？怎样的？2、为什么屠户会有这样的神情？你可设、为什么屠户会有这样的神情？你可设想一下他的处境。想一下他的处境。（从文中找出相关的词语来说明）（从文中找出相关的词语来说明）蒲松龄狼ppt课件第一段：第一段：写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方（写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方（开端开端）时间：晚时间：晚地点：途中地点：途中人物：一屠，二狼人物：一屠，二狼“缀行甚远缀行甚远”可看出狼的什么特点可看出狼的什么特点?贪婪、凶狠贪婪、凶狠蒲松龄狼ppt课件 屠惧，投屠惧，投以以骨。一狼得骨骨。一狼得骨止止，一狼仍，一狼仍从从。复投之，后狼止而。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并并驱如故。驱如故。1、从、从“投、复投投、复投”等词看，屠户为等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对由此可以看出这时屠户对“狼狼”的心的心态是怎样的？态是怎样的？2、惧狼：、惧狼：2、从、从“骨已尽矣，两骨已尽矣，两狼之并驱如故。狼之并驱如故。”可以可以看出狼此时的心态是怎看出狼此时的心态是怎样的？样的？蒲松龄狼ppt课件第二段：第二段：写屠户惧狼，两次投骨而不能止住狼的追踪，表现屠写屠户惧狼，两次投骨而不能止住狼的追踪，表现屠户的迁就退让和狼的贪婪凶恶（户的迁就退让和狼的贪婪凶恶（发展发展）1 1、屠夫急中生智想出了一个什么办法、屠夫急中生智想出了一个什么办法?投以骨投以骨2 2、“惧惧”“”“投以骨投以骨”“”“复投之复投之”等表现了屠户的等表现了屠户的 心理和心理和 心理心理害怕害怕侥幸侥幸3 3、狼的狡猾体现在：、狼的狡猾体现在：一狼得骨止一狼得骨止而两狼之并驱如故。而两狼之并驱如故。4 4、“并驱如故并驱如故”还可看出狼还可看出狼 的特性的特性贪婪贪婪蒲松龄狼ppt课件 屠大屠大窘窘，恐前后受其，恐前后受其敌敌，顾顾野有野有麦场，场主麦场，场主积薪积薪其中，其中，苫蔽苫蔽成丘。屠乃奔成丘。屠乃奔倚倚其下，其下，弛弛担持刀。狼不敢前，担持刀。狼不敢前，眈眈眈眈相向。相向。3 3、御狼：、御狼：1、从、从“屠乃奔倚其下，弛担持刀屠乃奔倚其下，弛担持刀”可看出可看出屠户屠户此时的此时的心态是怎样的？心态是怎样的？2、从狼、从狼“眈眈相向眈眈相向”可看出可看出狼狼此时的心态是怎样的？此时的心态是怎样的？蒲松龄狼ppt课件第三段：第三段：写屠户御狼，表现屠户情急之下的抉择和狼的不甘罢休写屠户御狼，表现屠户情急之下的抉择和狼的不甘罢休（进一步（进一步发展发展）也是故事的转折之处，屠户开始由被动）也是故事的转折之处，屠户开始由被动转入主动，双方形成相持局面。转入主动，双方形成相持局面。1 1、描写屠夫心理的句子：、描写屠夫心理的句子：屠大窘屠大窘,恐前后受其敌恐前后受其敌2 2、屠夫决定奋起自卫的句子：、屠夫决定奋起自卫的句子：奔倚其下奔倚其下,弛担持刀弛担持刀3 3、狼呢、狼呢?不敢前，眈眈相向不敢前，眈眈相向蒲松龄狼ppt课件 少时，一狼少时，一狼径径去；去；其一其一犬坐犬坐于前，久之，于前，久之，目似目似瞑瞑，意，意暇暇甚。屠甚。屠暴暴起，以刀劈狼首，又数起，以刀劈狼首，又数刀毙之。刀毙之。方方欲行，欲行，转转视视积薪积薪后，一狼后，一狼洞洞其中，其中，意意将将隧隧入以攻其后也。入以攻其后也。身已半入，身已半入，止止露露尻尻尾，尾，屠屠自自后断其后断其股股，亦毙之。，亦毙之。乃悟前狼假乃悟前狼假寐寐，盖盖以诱以诱敌。敌。4、杀狼蒲松龄狼ppt课件第四段：第四段：写屠户杀狼，表现屠户的勇敢警觉和狼的狡诈阴险，写屠户杀狼，表现屠户的勇敢警觉和狼的狡诈阴险，（高潮、结局高潮、结局）蒲松龄狼ppt课件5、议狼、议狼 狼亦狼亦黠黠矣！而顷刻两毙，禽矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈兽之变诈几何几何哉，止增笑耳。哉，止增笑耳。“止增笑耳止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？从这个故事中你获得怎样的启发？蒲松龄狼ppt课件1 对于这个故事课文是如何评价的对于这个故事课文是如何评价的?狼亦黠矣狼亦黠矣,而顷刻两毙而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。止增笑耳。2 这属于什么表达方式这属于什么表达方式?3“止增笑耳止增笑耳”的仅仅是恶狼吗的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？从这个故事中你获得怎样的启发？狼在此实际上是恶人的化身狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。议论议论蒲松龄狼ppt课件 人有狼所人有狼所没有的智慧、没有的智慧、勇气和力量。勇气和力量。对像狼一样阴对像狼一样阴险狡诈的恶势险狡诈的恶势力，不能存有力，不能存有幻想、妥协退幻想、妥协退让，要敢于斗让，要敢于斗争、善于争、善于斗争斗争 蒲松龄狼ppt课件 屠户屠户 狼狼 遇狼（遇狼（“缀行甚远缀行甚远”）惧狼（惧狼（“并驱如故并驱如故”）御狼（御狼（“耽耽相向耽耽相向”）杀狼（杀狼（“犬坐于前犬坐于前”“洞其中洞其中”）“议议”狼狼 作者作者 发展发展高潮、结局高潮、结局 开端开端情节情节故事情节故事情节蒲松龄狼ppt课件小结遇狼狼：缀行狡屠：投骨惧惧狼狼：并驱如故贪屠：窘，恐 倚薪，弛担持刀智杀狼前狼：犬坐于前后狼：径去，洞其中黠屠：暴起，刀劈勇敢嘲笑了玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠户的机智勇敢，教育人们对待像狼一样的敌人要敢于斗争，善于斗争。御狼蒲松龄狼ppt课件狼狼 人人 黠黠笑笑蒲松龄狼ppt课件形象塑造“缀行甚远缀行甚远”“”“并驱如故并驱如故”等，表现了狼的贪婪和凶狠；等，表现了狼的贪婪和凶狠；“狼狼不不敢敢前前，眈眈眈眈相相向向”“”“径径去去”“”“犬犬坐坐”“”“目目似似瞑瞑，意暇甚意暇甚”“”“洞其中洞其中”等，表现了狼的狡诈，等，表现了狼的狡诈，“惧惧”“”“投投以以骨骨”“”“复复投投之之”等等，表表现现了了屠屠户户的的害害怕怕心心理和侥幸心理；理和侥幸心理；“顾顾”“”“奔奔倚倚”“”“驰驰”“”“持持”等等，表表现现了了屠屠户户丢丢掉掉幻幻想想准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智，准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智，“暴暴起起”“”“劈劈”“”“毙毙”“”“转转视视”“”“断断”等等，表表现现了了屠屠夫夫的勇敢机智的斗争精神。的勇敢机智的斗争精神。蒲松龄狼ppt课件 屠夫：狼：机智、勇敢凶恶、贪婪、狡诈蒲松龄狼ppt课件本文的主旨就是最后一段作者的议论。本文的主旨就是最后一段作者的议论。文文章章是是以以狼狼为为主主来来叙叙事事的的，并并从从狼狼自自取取灭亡的角度来归结故事的主旨的。灭亡的角度来归结故事的主旨的。这这个个故故事事也也表表现现了了屠屠户户的的机机智智勇勇敢敢和和斗斗争精神，但决非故事主旨所在。争精神，但决非故事主旨所在。人们可以从中受到某些启发。人们可以从中受到某些启发。怎样理解本文的中心？怎样理解本文的中心？蒲松龄狼ppt课件 面对象狼一样的恶势力，不要存面对象狼一样的恶势力，不要存有幻想，妥协让步，要敢于斗争，善有幻想，妥协让步，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。于斗争，才能取得胜利。这个故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的.蒲松龄狼ppt课件当堂检测1狼节选自_中的狼三则，作者是_（朝代）著名文学家_聊斋志异聊斋志异清清蒲松龄蒲松龄蒲松龄狼ppt课件2、为划线字注音。（1 1）瞑瞑（2 2）尻尻尾尾（3 3）假）假寐寐（4 4）黠黠（5 5）窘窘（6 6）眈眈眈眈（7 7）苫苫蔽蔽（8 8）暇暇甚甚l l（1 1 1 1）mngmngmngmng l l（2 2 2 2）kokokokol l（3 3 3 3）mi mi mi mi l l（4 4 4 4）xi xi xi xi l l（5 5 5 5）jing jing jing jing l l（6 6 6 6）dn dn dn dn dn dn dn dn l l（7 7 7 7）shnshnshnshnl l（8 8 8 8）xixixixi蒲松龄狼ppt课件3、解释下列句中加线的词语。本本本本题题题题中中中中加加加加线线线线的的的的词词词词语语语语，有有有有的的的的古古古古今今今今义义义义不不不不同同同同（如如如如“顾顾顾顾”），有有有有的的的的用用用用法法法法特特特特殊殊殊殊（如如如如“犬犬犬犬坐坐坐坐”“”“”“”“洞洞洞洞”“”“”“”“隧隧隧隧”），有有有有的的的的生生生生僻僻僻僻难难难难懂懂懂懂（如如如如“苫苫苫苫蔽蔽蔽蔽”“”“”“”“假寐假寐假寐假寐”）。要理解这些词语的意思。）。要理解这些词语的意思。）。要理解这些词语的意思。）。要理解这些词语的意思。蒲松龄狼ppt课件1）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。顾顾：回回头头看看。苫：盖上苫：盖上蔽：遮蔽。蔽：遮蔽。蒲松龄狼ppt课件2）一狼径去，其一犬坐于前。径：径直 犬坐：像犬一样坐着。蒲松龄狼ppt课件3）转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。洞：打洞。洞：打洞。隧：从洞中，即钻洞。隧：从洞中，即钻洞。蒲松龄狼ppt课件4）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。假寐：假装睡觉。5 5）两狼之并驱如两狼之并驱如故故故：原来故：原来蒲松龄狼ppt课件5）两狼之并驱如故故：原来故：原来8 8）一狼一狼洞洞其中其中洞：打洞洞：打洞蒲松龄狼ppt课件4.把下面的句子翻译成现代文。（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（2）意将隧入以攻其后也。过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。想要钻过去从背后对屠户进行攻击。蒲松龄狼ppt课件5.5.从后面的情节发展看，从后面的情节发展看，“一狼径去一狼径去”是是为了为了_“_“其一犬坐于前其一犬坐于前”“”“目似瞑，目似瞑，意暇甚意暇甚”是为了是为了_ _，表现了狼的，表现了狼的_ _ _。攻其后攻其后诱敌诱敌狡诈狡诈蒲松龄狼ppt课件6 6文段中最能表现屠户当机立断杀文段中最能表现屠户当机立断杀狼的描写的是（用原文）狼的描写的是（用原文）_暴起暴起蒲松龄狼ppt课件7、整体感知、整体感知:你根据课文内容能完成以下导读图,并用自己的话简单地讲讲这个故事?()狼狼（）狼）狼（）狼）狼（）狼）狼遇御杀惧深入研讨：深入研讨：如果分别用两个词来形容狼和屠夫，如果分别用两个词来形容狼和屠夫，你会选择什么词？你会选择什么词？蒲松龄狼ppt课件 思考题思考题1、狼的狡猾和贪婪表现在哪里？、狼的狡猾和贪婪表现在哪里？“缀行甚远缀行甚远”，“并驱如故并驱如故”、“眈眈相向眈眈相向”等语，刻画出狼的等语，刻画出狼的贪婪、凶残、得寸进尺的吃人本性；用贪婪、凶残、得寸进尺的吃人本性；用“径去径去”、“犬坐犬坐”、“目似瞑、意暇甚目似瞑、意暇甚”、“洞其中洞其中”、“将隧入将隧入”等语，描绘出狼的等语，描绘出狼的狡猾、阴险。狡猾、阴险。2、屠夫的机智和勇敢表现在哪里？、屠夫的机智和勇敢表现在哪里？用用“惧惧”、“大窘大窘”、“投以骨投以骨”、“复投之复投之”等语，表现出他等语，表现出他的恐惧、退让、存在幻想；用的恐惧、退让、存在幻想；用“顾顾”、“奔奔”、“倚倚”、“驰驰”、“持持”、“暴起暴起”、“劈劈”、“毙毙”等语，活画出他的机智、勇等语，活画出他的机智、勇敢的斗争精神。敢的斗争精神。蒲松龄狼ppt课件1、如果两只狼商量如何对付屠夫，你猜他、如果两只狼商量如何对付屠夫，你猜他们会说什么？们会说什么？2、写出含加点词的成语。写出含加点词的成语。积积薪薪其中其中()并并驱如故驱如故()乃悟前狼假乃悟前狼假寐寐()弛担持刀弛担持刀()答案：杯水车薪答案：杯水车薪 并驾齐驱并驾齐驱 梦寐以求梦寐以求 一张一弛一张一弛拓展练习拓展练习蒲松龄狼ppt课件课后作业：请结合图片适当想象，将此文改编成一篇请结合图片适当想象，将此文改编成一篇600字左字左右的小说，注意环境、神态、动作、心理描写。右的小说，注意环境、神态、动作、心理描写。蒲松龄狼ppt课件作业提示：作业提示：1 开头可通过自然环境描写突出屠夫的紧张心理开头可通过自然环境描写突出屠夫的紧张心理 2“投以骨投以骨”时，屠夫的心理活动时，屠夫的心理活动3 屠夫看到麦场时的心理屠夫看到麦场时的心理4 屠夫杀狼的经过屠夫杀狼的经过5 两狼的动作、神态描写两狼的动作、神态描写6结尾可呼应开头，通过自然环境的描写反衬结尾可呼应开头，通过自然环境的描写反衬7屠夫得胜屠夫得胜 而归的喜悦心情。而归的喜悦心情。蒲松龄狼ppt课件