第二单元-区别罪与非罪课件

浙江省浙江省浙江省浙江省“双证制双证制双证制双证制”高中学历教育培训高中学历教育培训高中学历教育培训高中学历教育培训 -公民道德与法律基础公民道德与法律基础公民道德与法律基础公民道德与法律基础第二模块第二模块 做个懂法的公民做个懂法的公民第二单元第二单元 区别罪与非罪区别罪与非罪1、了解违法行为和犯罪、刑罚的含义及其种类、了解违法行为和犯罪、刑罚的含义及其种类、常见犯罪类型常见犯罪类型2、理解犯罪的基本特征、一般违法行为和犯罪的区别、理解犯罪的基本特征、一般违法行为和犯罪的区别3、认识到一般违法行为和犯罪之间没有一条不可逾越、认识到一般违法行为和犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟，应防微杜绝，预防犯罪的鸿沟，应防微杜绝，预防犯罪 浙江省“双证制”高中学历教育培训第二模块 做个懂法请阅读请阅读P45 “王老实王老实”冲动杀人酿祸冲动杀人酿祸 做个守法公民请阅读P45 在这个案件中，老板实施假造借口，克在这个案件中，老板实施假造借口，克扣、抵赖工资的行为错在先，但扣、抵赖工资的行为错在先，但“王老实王老实”冲冲动杀人触犯刑法，最终害人害己。在日常生动杀人触犯刑法，最终害人害己。在日常生活中，我们遇到这类活中，我们遇到这类“老板老板”的行为，一定的行为，一定要要懂得用法律武器来维护自身权益，任何时候懂得用法律武器来维护自身权益，任何时候都要保持清醒的头脑，决不可触及违法犯罪都要保持清醒的头脑，决不可触及违法犯罪这条高压线。这条高压线。做个守法公民法律专家提示：！在这个案件中，人人们们的的日日常常行行为为合合法法行行为为违违法法行行为为一般违法行为一般违法行为严重违法行为严重违法行为情节轻微情节轻微危害不大危害不大没有触犯刑法没有触犯刑法民事违法民事违法行政违法行政违法严重危害社会的行为严重危害社会的行为触触犯刑法的行为触触犯刑法的行为应当受刑法处罚的行为应当受刑法处罚的行为做个守法公民人合违一般违法行为严重违法行为情节轻微危害不大没宪法宪法基本法律、普通基本法律、普通法律法律行政法规、行政规行政法规、行政规章和条例章和条例地方性法规、自治条例、单地方性法规、自治条例、单行条例、规章制度行条例、规章制度1我国法律体系金字塔P46一、违法行为一、违法行为宪法基本法律、普通法律行政法规、行政规章和条例地方性法规、自2违法行为的分类P46-47一、违法行为一、违法行为违违法法行行为为一般违法行为一般违法行为严重违法行为严重违法行为（即（即 犯罪犯罪 亦称：亦称：刑事违法行为刑事违法行为）民事违法民事违法行政违法行政违法2违法行为的分类P46-47一、违法行为违一般违法行为严重 违法民事法律法规的有关规定，应当追究民事责任的行为 非法占有使用处分损害其他人的财产；不履行或不完全履行合同义务 责令赔偿 恢复原状返还财产消除影响赔礼道歉 民事民事违法行为违法行为 行行政政违违法法行行为为行政行政主体主体违法违法行政行政相对相对方违方违法法 国家工作人员执行公务时的一般违法行为 社会组织或公民违反国家行政管理法规的行为 不服从上级的决定、决议、命令压制批评、打击报复丧失立场，包庇坏人腐化堕落，损害国家机关威信 制造噪音、闯红灯、独占市场倾销商品、无健康证生产经营食品等不听制止行政处分行政处分 行政处罚行政处罚 警告、罚款、没收违法所得、责令停产停业、吊销执照警告、严重警告、记过、记大过、降职、停职、开除公职3 一般违法行为要负的责任 违法民事法律法规的有关规定，应当追究民事责任的行为 违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚的行为。犯罪1、犯罪的概念、犯罪的概念二、犯罪和刑法二、犯罪和刑法P48 违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受2、犯罪的、犯罪的基本特征基本特征：二、犯罪和刑法二、犯罪和刑法P48A.社会危害性：社会危害性：B.犯法性：犯法性：C.处罚性：处罚性：犯罪是一种严重危害社会违法行为犯罪是一种严重危害社会违法行为 （特征特征）犯罪是一种触犯刑法的行为犯罪是一种触犯刑法的行为 （标志标志）犯罪是一种应当受到刑法处罚的行为犯罪是一种应当受到刑法处罚的行为（重要标志重要标志）2、犯罪的基本特征：二、犯罪和刑法P48A.社会危害性：犯3、刑罚及其种类：、刑罚及其种类：二、犯罪和刑法二、犯罪和刑法P48A.主刑主刑 B.附加刑：附加刑：管管 制制拘拘 役役有期徒刑有期徒刑死死 刑刑无期徒刑无期徒刑 罚罚 金金剥夺政治权利剥夺政治权利没没 收收 财财 产产3、刑罚及其种类：二、犯罪和刑法P48A.主刑 管&故意杀人罪故意杀人罪刑法刑法232232条条 故意非法剥夺他人生命的行为故意非法剥夺他人生命的行为&故意伤害罪故意伤害罪刑法刑法234234条条 故意非法侵害他人身体健康的行为故意非法侵害他人身体健康的行为&抢劫罪抢劫罪刑法刑法263263条条 是指以非法占有为目的，当场使用暴力、是指以非法占有为目的，当场使用暴力、胁迫或者其他方法强行夺取公私财产的行为胁迫或者其他方法强行夺取公私财产的行为&敲诈勒索罪敲诈勒索罪刑法刑法274274条是指以非法占有为目的，对被害人使用条是指以非法占有为目的，对被害人使用暴力或要挟的方法，强行索要公私财物的行为暴力或要挟的方法，强行索要公私财物的行为&盗窃罪盗窃罪刑法刑法264264条条 是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物的行为大的公私财物的行为&强奸罪强奸罪刑法刑法236236条条 是指违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者是指违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者其他手段，强行与妇女发生性交的行为其他手段，强行与妇女发生性交的行为&寻衅滋事罪和聚众斗殴罪寻衅滋事罪和聚众斗殴罪刑法刑法292292条条二、犯罪和刑法二、犯罪和刑法4、常见的犯罪类型：、常见的犯罪类型：P48-49&故意杀人罪刑法232条 故意非法剥夺他人生命的行为二、三、一般违法和犯罪的区别与联系三、一般违法和犯罪的区别与联系社会危害程度不同法律责任不同处罚不同 违法情节比较轻，对社会危害较小，没有触犯刑 法违法情节严重，社会危害极大，触犯刑法民事违法行为承担民事责任 行政违法行为要受行政处罚要承担刑事责任主要由国家行政机关进行处罚 必须由人民法院依法判决，处以刑法 一般违法和犯罪虽然有区别，但两者之间没有不可逾越的鸿沟。一般违法行为犯罪之间只有一步之差，稍不注意，一般违法行为就会转化犯罪三、一般违法和犯罪的区别与联系社会危害法律责任处罚不同 民法刑法我是专门打击各种犯罪活动，保护国家的长治久安的法律，我应该享有最高的法律地位。宪法你们别争了，我是制定各种法律的基础，应该享有最高的法律地位。立法法我是一部管立法的法律，我应该享有最高的法律地位。我规定了国家和公民生活中许多问题,我应该享有最高的法律地位。民法刑法我是专门打击各种犯罪活动，保护国家的长治久安的法律，有人说，当官的大权在握，可有人说，当官的大权在握，可以无法无天；也有人说，权再大也以无法无天；也有人说，权再大也没有法大。没有法大。你同意哪种说法？你同意哪种说法？有人说，当官的大权在握，可以无法无天；也谁大谁大某县党委和人大常委会联合制定了一份所谓对某县党委和人大常委会联合制定了一份所谓对“轻轻微违法犯罪人员进行法制教育微违法犯罪人员进行法制教育”的文件，并于的文件，并于1998年建立了一所年建立了一所“法制教育学校法制教育学校”，对所谓的轻微违，对所谓的轻微违法犯罪人员实行法犯罪人员实行“封闭式管理封闭式管理”，仅仅，仅仅4个月，就将个月，就将200多名违法的人强行关押在这里，这些被关押的人多名违法的人强行关押在这里，这些被关押的人不仅失去了人身自由，而且还要交纳不仅失去了人身自由，而且还要交纳200多元多元“学费学费”。当地许多人上书有关媒体，要求调查这种侵犯。当地许多人上书有关媒体，要求调查这种侵犯人身自由和违反宪法的行为。而该县委书记说：人身自由和违反宪法的行为。而该县委书记说：“共产党是执政党，上管天，下管地，中间还要管空共产党是执政党，上管天，下管地，中间还要管空气，我们党委的决定就是宪法。气，我们党委的决定就是宪法。”该县人大常委会该县人大常委会主任说：主任说：“我们人大是立法机关，我们有权制定任我们人大是立法机关，我们有权制定任何决定。何决定。”思考：到底是党大还是宪法大？是权大还是法大？思考：到底是党大还是宪法大？是权大还是法大？国家工作人员要不要遵守宪法？为什么？国家工作人员要不要遵守宪法？为什么？谁大某县党委和人大常委会联合制定了一份所谓对“轻微违法犯再次，再次，不不能做宪法和法律能做宪法和法律未授权未授权的事。的事。国家机关工作人员要遵守宪法和法律，国家机关工作人员要遵守宪法和法律，依据宪法和法律治理国家，依据宪法和法律治理国家，需要做到哪些方面？需要做到哪些方面？国家工作人员国家工作人员 国家机关和国家机关和首先，首先，不不得做宪法和法律得做宪法和法律禁止禁止做的事；做的事；其次，其次，不不得得拒绝拒绝做宪法和法律做宪法和法律规定规定做的事；做的事；例如例如:公安机关办案时公安机关办案时不能不能滥用私刑滥用私刑,屈打成招。屈打成招。例如：例如：劳动就业培训、保障残疾军人、优待军人家属；劳动就业培训、保障残疾军人、优待军人家属；公安机关、人民检察院或者人民法院公安机关、人民检察院或者人民法院对于报案、控告、对于报案、控告、举报，举报，都应当接受都应当接受。例如：国道上的关卡例如：国道上的关卡不能不能乱收费或加价。乱收费或加价。再次，不能做宪法和法律未授权的事。