部编版七年级语文下册课外古诗词诵读课件

课外古诗词诵读R七年级下册课外古诗词诵读R七年级下册诗词课题总览诗词课题总览泊秦淮杜牧贾生李商隐过松源晨炊漆公店（其五）杨万里约客赵师秀诗词课题总览泊秦淮杜牧自由朗读，注意生字词的读音。自由朗读，注意生字词的读音。整整体体感感知知自由朗读，注意生字词的读音。整体感知泊秦淮泊秦淮杜杜 牧牧泊秦淮杜 牧泊秦淮泊秦淮杜杜 牧牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。泊秦淮 杜牧杜牧（803852803852），字牧之，号），字牧之，号樊川居士。唐代文学家，京兆万年人，樊川居士。唐代文学家，京兆万年人，与李商隐并称与李商隐并称“小李杜小李杜”。代表作品。代表作品有有泊秦淮泊秦淮阿房宫赋阿房宫赋等。等。作作者者简简介介 杜牧（803852），字牧之，号樊川居士。唐代文学诗诗词词解解读读泊泊秦淮秦淮杜杜 牧牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女商女不知亡国恨，隔不知亡国恨，隔江江犹唱犹唱后庭花后庭花。即秦淮河，长江下游支流，相传是秦时为疏通淮水开凿。秦淮河流经的南京夫子庙一带，在六朝时十分繁华。歌女。曲名，玉树后庭花的简称，南朝陈后主所作，后世多称为亡国之音。这里指秦淮河。诗词解读泊秦淮即秦淮河，长江下游支流，相传是秦时为疏通淮水开 诗意：诗意：罩着河水，月亮笼罩着沙。入夜，罩着河水，月亮笼罩着沙。入夜，我将小船停靠在秦淮河畔临近酒家。可怜的商我将小船停靠在秦淮河畔临近酒家。可怜的商女不知道国已经要亡，还在对岸唱着淫靡之曲女不知道国已经要亡，还在对岸唱着淫靡之曲后庭花后庭花。诗意：罩着河水，月亮笼罩着沙。入夜，我将小船停靠在秦 这首诗是诗人夜泊秦淮时触景这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，借陈后主（陈叔宝）因感怀之作，借陈后主（陈叔宝）因荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了诗人唐统治者，表现了诗人对国家命运对国家命运的无比关切和深深忧虑的情怀的无比关切和深深忧虑的情怀。主主旨旨归归纳纳 这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，借陈后主（陈叔宝重重点点赏赏析析 本诗于六代兴亡之地的感叹中寓含忧念现世之情本诗于六代兴亡之地的感叹中寓含忧念现世之情怀。怀。首句写景首句写景，“烟烟”、“水水”、“月月”、“沙沙”由由两个两个“笼笼”字联系起来，融合成一幅朦胧冷清的水色字联系起来，融合成一幅朦胧冷清的水色夜景。夜景。次句点题次句点题，并以，并以“近酒家近酒家”引发思古之幽情。引发思古之幽情。重点赏析 本诗于六代兴亡之地的感叹中寓含忧念现世之情怀 后二句后二句由一曲由一曲玉树后庭花玉树后庭花引发无限感慨，引发无限感慨，“不知不知”抒发了诗人对抒发了诗人对“商女商女”的愤慨，也间接讽刺不的愤慨，也间接讽刺不以国事为重、纸醉金迷的达官贵人，即醉生梦死的统以国事为重、纸醉金迷的达官贵人，即醉生梦死的统治者。治者。“犹唱犹唱”二字将历史、现实巧妙地联为一体，二字将历史、现实巧妙地联为一体，一个一个“犹犹”字透露出作者批判之意、忧虑之情。字透露出作者批判之意、忧虑之情。后二句由一曲玉树后庭花引发无限感慨，“不知”抒发贾贾 生生李商隐李商隐贾 生李商隐贾贾 生生李商隐李商隐宣室求贤访逐臣，宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。不问苍生问鬼神。贾 生 李商隐李商隐（813858813858），字义山，号玉溪），字义山，号玉溪生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内沁阳。生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内沁阳。他是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称他是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜小李杜”，与温庭筠合称为，与温庭筠合称为“温李温李”，因诗，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为三人都在家族里排行第十六，故并称为“三三十六体十六体”。作品收录为。作品收录为李义山诗集李义山诗集。作作者者简简介介 李商隐（813858），字义山，号玉溪生、樊南生，贾贾 生生李商隐李商隐宣室宣室求贤访求贤访逐臣逐臣，贾生贾生才调才调更无伦。更无伦。可怜可怜夜半夜半虚虚前席前席，不问不问苍生苍生问鬼神。问鬼神。诗诗词词解解读读即贾谊（前200-前168），西汉政论家、文学家，力主改革弊政，提出了许多重要政治主张，但却遭谗被贬，一生抑郁不得志。被贬谪的大臣，这里指曾被贬到长沙的贾谊。汉代长安城中未央宫前殿的正室。才华，这里指贾谊的政治才能。可惜。徒然。指百姓。指汉文帝向前移动坐席，靠近贾谊，以便更好地倾听。贾 生诗词解读即贾谊（前200-前168），西汉政论家、文学 诗意：诗意：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可比伦。谈至深夜汉文帝挪动的才华和格调更是无可比伦。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不关心百姓只是问无关轻重的双膝靠近他，可惜他不关心百姓只是问无关轻重的鬼神之事。鬼神之事。诗意：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调 这首咏叹贾生故事的短这首咏叹贾生故事的短诗，其着眼点，不在个人的诗，其着眼点，不在个人的穷通得失，而在于指出封建穷通得失，而在于指出封建统治者不能真正重视人才，统治者不能真正重视人才，使其在政治上发挥作用。使其在政治上发挥作用。主主旨旨归归纳纳 这首咏叹贾生故事的短诗，其着眼点，不在个人的穷通得失重重点点赏赏析析 这是一首这是一首托古讽时托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人诗人怀才不遇怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；“不问苍不问苍生问鬼神生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，却揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。寓慨于讽，讽刺效不能任贤，不顾民生的昏庸特性。寓慨于讽，讽刺效果颇好。果颇好。重点赏析 这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗过松源晨炊漆公店（其五）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里过松源晨炊漆公店（其五）杨万里过松源晨炊漆公店（其五）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里莫言下岭便无难，莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，正入万山圈子里，一山放出一山拦。一山放出一山拦。过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里（1127-12061127-1206），字廷秀，），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人，宋代诗人。其诗风自然活泼、幽默诙宋代诗人。其诗风自然活泼、幽默诙谐，人称谐，人称“诚斋体诚斋体”。代表作品有。代表作品有过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店晓出净慈寺晓出净慈寺送林子方送林子方等。等。作作者者简简介介 杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉过松源晨炊漆公店（其五）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里杨万里莫言下岭莫言下岭便便无难，无难，赚赚得行人错喜欢。得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山正入万山圈子里，一山放出放出一山拦。一山拦。诗诗词词解解读读这里是把行人放过去的意思。骗。就。过松源晨炊漆公店（其五）诗词解读这里是把行人放过去的意思。骗 诗意：诗意：不要说从山岭上下来就没有困难，这句不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。当你进入到万山话骗得前来爬山的人空欢喜一场。当你进入到万山深处以后，你刚攀过一座山，另一座山马上将你阻深处以后，你刚攀过一座山，另一座山马上将你阻拦。拦。诗意：不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得前来爬 诗人借助景物描写和生动形象诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，的比喻，通过写山区行路的感受，说明了一个具有普遍意义的深刻道说明了一个具有普遍意义的深刻道理：理：人们无论做什么事，都要对前人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。不要被一时一事的成功所陶醉。主主旨旨归归纳纳 诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感重重点点赏赏析析 这是一首哲理诗。这是一首哲理诗。诗的前半部为诗的前半部为议论议论，后半部为，后半部为描摹描摹，二者构成先果，二者构成先果后因的内在联系，均渗透着诗人浓郁的思想感情，借助后因的内在联系，均渗透着诗人浓郁的思想感情，借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，表明人生在世岂无难，人生就是不断地与表明人生在世岂无难，人生就是不断地与“难难”作斗争，作斗争，没有没有“难难”的生活，在现实社会中是不存在的。的生活，在现实社会中是不存在的。重点赏析 这是一首哲理诗。本诗朴实平易，生动形象，表现力强，一个本诗朴实平易，生动形象，表现力强，一个“空空”字突出表现了字突出表现了“行人行人”被被“赚赚”后的失落神态。后的失落神态。“放放”、“拦拦”等词语的运用，赋予等词语的运用，赋予“万山万山”人的人的思想、人的性格，使万山活了起来（拟人）。思想、人的性格，使万山活了起来（拟人）。本诗朴实平易，生动形象，表现力强，一个“空”字突出表约约 客客赵师秀赵师秀约 客赵师秀约约 客客赵师秀赵师秀黄梅时节家家雨，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。约 客 赵师秀赵师秀（1170-12191170-1219），浙江永嘉人，字紫芝，），浙江永嘉人，字紫芝，号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。南宋诗人。号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。南宋诗人。赵师秀赵师秀与徐照、徐玑、翁卷并称与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵永嘉四灵”，人称，人称“鬼鬼才才”，开创了，开创了“江湖派江湖派”一代诗风。编有一代诗风。编有赵师秀赵师秀集集天乐堂集天乐堂集等诗集。等诗集。作作者者简简介介 赵师秀（1170-1219），浙江永嘉人，字紫芝，号诗诗词词解解读读旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。落：使掉落。灯花：灯芯燃烧后结成的花状物。约请客人来相会。夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。约约 客客赵师秀赵师秀黄梅时节黄梅时节家家雨，家家雨，青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约有约不来过夜半，不来过夜半，闲敲棋子闲敲棋子落灯花落灯花。即邀约友人。诗词解读旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花 诗意：诗意：黄梅时节处处都在下雨，长满青草的池黄梅时节处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜，已约好的客塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜，已约好的客人却还没有来，（我）无聊地敲着棋子，灯灰震落人却还没有来，（我）无聊地敲着棋子，灯灰震落在棋盘上。在棋盘上。诗意：黄梅时节处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来 这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景，采用期客的情景，采用写景寄情写景寄情的写法，表达了诗人内的写法，表达了诗人内心复杂的思想感情，是一首情景交融、清新隽永、心复杂的思想感情，是一首情景交融、清新隽永、耐人寻味的精妙小诗。耐人寻味的精妙小诗。主主旨旨归归纳纳 这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景，重重点点赏赏析析 这是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗这是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。前二句交待了当时的环境和时令。前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅黄梅”“”“雨雨”“”“池塘池塘”“”“处处蛙处处蛙”，写出了江南梅雨季节的夏夜，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。这看似表现得很之景：雨声不断，蛙声一片。这看似表现得很“热闹热闹”的环境，实际上诗人要反衬出它的的环境，实际上诗人要反衬出它的“寂静寂静”。重点赏析 这是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗 后二句点出了人物和事情。后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有主人耐心地而又有几分焦急地等着，没事可干，几分焦急地等着，没事可干，“闲敲闲敲”棋子，静静棋子，静静地看着闪闪的灯花。地看着闪闪的灯花。诗歌采用写景寄情的写法，表达了诗人诗歌采用写景寄情的写法，表达了诗人内心含内心含而不露的寂寞之情而不露的寂寞之情。情景交融、清新隽永、耐人寻。情景交融、清新隽永、耐人寻味。味。后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦急地等 第一单元 一、整体感悟文章思想内容，学会圈点批注；二、记录自己的阅读体验，要把生活体验与阅读结合起来；三、大胆质疑，主动探究。1.从百草园到三味书屋：（1）写景抓住层次、顺序、特征，融情入景；（2）夹叙夹议的写法。2.爸爸的花儿落了：（1）前后照应，运用伏笔；（2）插叙的运用；（3）平淡的叙事之中饱含深情。3.丑小鸭：（1）童话文体，象征手法；（2）哲理性强，富教育意味。5.伤仲永：（1）叙事说理，叙议结合；（2）先扬后抑，对比手法；（3）语言深刻，多富意味。.35 第二单元 一、了解历史知识，培养热爱祖国山河和语言文化；二、理解作品内容，把握作品主题。6.黄河颂：（1）抓住关键诗句，体会意味；（2）领会诗句的语言美、哲理美、情感美；（3）学会读现代诗。7.最后一课：（1）人物塑造方法：外表-内心品质、思想感情；（2）品悟语言，领略以小见大的艺术美；（3）细节描写与前后照应。8.艰难的国运与雄健的国民：（1）饱含哲理的语言，意味深长；（2）比喻手法与说理相结合；（3）层层推进，水到渠成，以理服人。1木兰诗：叙事详略得当，互文、排比、对偶修辞手法的运用。.36 第三单元 一、体会名篇课文的语言特色；二、体会名人伟人的人格可贵、精神闪光之处。11、邓稼先：（1）诗文的作用；（2）议的手法。12、闻一多先生的说和做：（1）过渡段的作用；（2）描写在叙述中的作用。13、音乐巨人贝多芬：肖像描写语言描写对人物描写的作用。15、孙权劝学：（1）人物的性格；（2）语言描写对人物心理的体现。.37 第四单元 一、丰富文化素养，提高文化素质；二、结合体验感悟理解作品中人生哲理；三、正面侧面相结合，虚写与实写相结合。16.社戏：融情入景；对比手法；用词的准确生动。17.安塞腰鼓：（1）排比反复比喻夸张的手法；（2）动与静、虚与实、有声与无声、正面、侧面相结合的艺术魅力；（3）阳刚之美，生机蓬勃，对明天的憧憬；（4）想象的作用，产生美感，增加厚度，突出主题。2口技：（1）辨析时间词、象声词；（2）层次清楚，首尾呼应；（3）正面侧面相结合。.38 第五单元 一、丰富文化素养，提高文化素质；二、结合体验感悟理解作品中人生哲理；三、正面侧面相结合，虚写与实写相结合。16.社戏：融情入景；对比手法；用词的准确生动。17.安塞腰鼓：（1）排比反复比喻夸张的手法；（2）动与静、虚与实、有声与无声、正面、侧面相结合的艺术魅力；（3）阳刚之美，生机蓬勃，对明天的憧憬；（4）想象的作用，产生美感，增加厚度，突出主题。2口技：（1）辨析时间词、象声词；（2）层次清楚，首尾呼应；（3）正面侧面相结合。第五单元：快速阅读法。（P189）.39 第六单元 将个人情感融入对动物的描写之中，让动物也散发人性的光芒，体现作者的思想主题倾向（动物小说即人类小说、社会小说）。26.珍珠鸟：（1）散文化的语言，意味隽永，舒缓轻灵；（2）融情于叙述描写之中；（3）卒章显志，拓展主题。27.斑羚飞渡：（1）自然环境描写（彩虹、伤心崖）对主题的表现作用；（2）第一人称对主题的表现作用。28.华南虎：（1）诗歌意象的含义：囚笼、面孔眼睛、带血的趾爪、血的沟壑、“观众”、“我”、“华南虎”；（2）融入作者独特的人生感悟与思想。29.马：（1）对比描写；（2）多角度思维。3狼：（1）事理结合，相得益彰；（2）本文的主题思想。.40 七年级语文下册重点字词复习资料攒cun 拗o 确凿qu zo 菜畦ci q 桑葚sng shn 轻捷qng ji 蟋蟀x shui 臃肿yng zhng 脑髓no su 相宜xing y 书塾sh sh 方正fng zhng 博学b xu 蝉蜕chn tu 衣襟 Y jn 肿胀 zhng zhng 花圃hu p 骊歌 l g 叮嘱dng zh 恐惧 kng j 再接再厉 zi ji zi l 人迹罕至rn jhn zh 人声鼎沸rn shng dng fi .七年级语文下册重点字词复习资料攒c41 七年级语文下册重点字词复习资料讪笑shn xio 嫉妒 j d 丑陋 chu lu 忧郁yu y 瞬息shun x 伫立zh l 幽寂yu j 山巅shn din 澎湃png pai 狂澜kung ln 屏障png zhng 哺育b y 宛转wn zhun 哽住gng zh 祈祷q do 郝叟ho su 懊悔o hu 逼狭b xi 崎岖q q 阻抑z y骇人听闻 hi rn tng wn 来势汹汹 li sh xing xing荒草萋萋hung co q q 踱来踱去du li du q 九曲连环ji q lin hun.七年级语文下册重点字词复习资料讪笑42 七年级语文下册重点字词复习资料坎坷kn k 炽痛ch tng 嗥鸣ho mng 斑斓bn ln 怪诞gui dn 亘古gn g 默契m q 田垄tin lng蚱蜢zh mng 污秽w hu 谰语ln y 宰割zi g 筹划 chu hu 彷徨png hung 仰慕yng m 可歌可泣k g k q 鲜为人知xin wi rn zh 当之无愧dng zh w ku 锋芒毕露fng mng b l家喻户晓ji y h xio 妇孺皆知f r ji zh 马革裹尸m g gu sh 回环曲折hu hun q zh .七年级语文下册重点字词复习资料坎坷43 七年级语文下册重点字词复习资料衰微shui wu 赫然h rn 迭起di q 高标go bio 重荷zhng h 愁苦chu k 深邃shn su 踌躇chu ch 巴望b wng 锁闭su b 磐石pn sh 惹人注目r rn zh m 锲而不舍qi r b sh 兀兀穷年 w w qing nin 沥尽心血l jn xn xu 潜心贯注qin xn gun zh 心会神凝xn hu shn nng迥乎不同jing h b tng 一反既往y fn j wng 慷慨淋漓 kng ki ln l 气冲斗牛q chng du ni鞠躬尽瘁j gng jn cu 死而后已s r hu y.七年级语文下册重点字词复习资料衰微44 七年级语文下册重点字词复习资料惮 dn 踱du 归省gu xng 行辈hng bi 撺掇cun duo 凫水f shu 亢奋kng fn 晦暗 hi n 羁绊j pn 蓦然m rn 冗杂rng z 烧灼sho zhu 奔突bn t 翻飞fn fi 大彻大悟d ch d w叹为观止tn wi gun zh 戛然而止ji rn r zh杂乱无章z lun w zhng 不见天日b jin tin r 博学多识b xu du sh 一拍即合y pi j h 寻欢作乐xn hun zu l 忘乎所以wng h su y义愤填膺y fn tin yng .七年级语文下册重点字词复习资料惮 45 七年级语文下册重点字词复习资料水门汀shumn tng 撇pi 蘸zhn 幽暗yu n 惬意qi y疏密sh m 包罗bo lu 朱砂zh sh 颦蹙pn c 粲然cn rn 嗔视chn sh 清扬 qng yang 咿呀y y静穆jng m 端凝dun y 叱咤风云ch ch fng yn 尽态极妍jn ti j yn 变幻多姿bin hun du z 离合悲欢l h be hun 低回婉转d hu wn zhun 口头禅ku du chn 参差不齐cn c b q 本色当行bn s dng hang 高视阔步 go sh ku b .七年级语文下册重点字词复习资料水门46 七年级语文下册重点字词复习资料拽zhui 无垠w yn 癫狂din kung 凛冽ln li 吞噬tn sh 羸弱li ru 告罄go qng 步履b l 遗孀y shung 息息相通x x xang tng 有过之无不及yu gu zh w b j 坚持不懈jin ch b xi千辛万苦qin xn wn k 风餐露宿fng cn l s 夜不成眠y b chng min 筋疲力尽 jn p l jn 闷闷不乐mn mn b l 毛骨悚然mo g sng rn耀武扬威yo w yng wi 洋洋得意yng yng d y 怏怏不乐yng yng b l.七年级语文下册重点字词复习资料拽z47 七年级语文下册重点字词复习资料泅qiou 作践zu jin 搁浅g qin 斫痕zhu hn日规r gu 抵御d y 姗姗来迟shn shn li ch 忧心忡忡yu xn chng chng 疲惫不堪p bi b kn畏缩不前wi su b qin 鲁莽大胆l mng d dn 念念有词nin nin yu c 语无伦次y w ln c 精打细算jng d x sun 与其毋宁y yw nng孤立无援g l w yun 冻饿之虞dng zh y 闻所未闻wn su wi wn 郑重其事zhng zhng q sh 知足安命zh z n mng 不毛之地b mo zh d.七年级语文下册重点字词复习资料泅48 七年级语文下册重点字词复习资料砭骨bin g 履践l jin 崔巍cu wi 阴霾yn mi 余暇 y xi 疆域 jing y 迫不及待p b j di不可思议b k s y 聊以自慰lio y z we养精蓄锐yng jng x ru 齐心协力q xn xi l头昏眼花tu yn yn hun 腰酸背疼yo sun bi tng 勇往直前yng wng zh qin 孜孜不倦z z b jun 刚毅不屈gng y b q 梦寐以求mng mi y qu斑斑驳驳bn bn b b 生意葱茏shng y cng lng 眼睑yn jin 眸子mu zi.七年级语文下册重点字词复习资料砭骨49 七年级语文下册重点字词复习资料呷y 窝巢w cho 瞅瞅ji ji 雏鸟ch nio 流泻li xi 咩咩叫mi mi jio 苍穹cng qing 悲怆bi chung娴熟xin sh 肌腱j jin 逞能chng nng 恍惚hung h 甜腻tin n 不羁b j 铰jio 劝诱qun yu 沟壑gu h 抽搐chu ch 剽悍pio hn略胜一筹lu shng y chu 进退维谷jn tu wi g 一尘不染y chn b r 眼花缭乱yn hu lio lun秩序井然zh x jng rn 石破天惊sh p tin jng 叽叽喳喳j j zh zh.七年级语文下册重点字词复习资料呷y50 七年级语文下册重点字词复习资料窥伺ku s 羁绊j bn 疮痍chung y 阔绰ku chu观瞻gun yn 项鬣xing li 庇荫p yin 遒劲qi jn 妒忌d j 觑q 疆场jing chng 驯良xn ling勇毅yng y 窥伺ku s 迎合yng h 疮痍chung y 枉然kung rn 观瞻gun yn 妍丽yn l 旷野kung yi 畸形j xng 颚骨 g相得益彰xing d y zhng 慷慨以赴kng ki y f.七年级语文下册重点字词复习资料窥伺51