人教版八年级物理下册《第九章-压强-第2节--液课件

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第九章 压强 第2节 液体的压强第九章 压强 新课导入 历史上有一位法国科学家帕斯卡,他史上有一位法国科学家帕斯卡,他对液体液体进行行过很多研究,做很多研究,做过很多有名的很多有名的实验,有一次,有一次,他在一个封他在一个封闭的桶中装的桶中装满水,再把一根很水,再把一根很细的的长管子与桶的开口管子与桶的开口处连接起来,并且密封好,如接起来,并且密封好,如图所示,然后他站在楼上的阳台上,向所示,然后他站在楼上的阳台上,向细管中注水,管中注水,几小杯水后,水就把水桶几小杯水后,水就把水桶压破了。破了。你知道为什么几小杯水就能压破水桶吗?新课导入 历史上有一位法国科学家帕1、液体由于、液体由于受到受到重力重力的作的作用,因而对支用,因而对支撑它的容器底撑它的容器底部有压强部有压强(一)探究液体对容器底部和侧壁的压强1、液体由于受到重力的作用,因而对支撑它的容器底部有压强(2、液体由于、液体由于具有具有流动性流动性,因而对阻碍它因而对阻碍它流散开的侧壁流散开的侧壁有压强有压强z.x.x.k2、液体由于具有流动性,因而对阻碍它流散开的侧壁有压强z.x橡皮管橡皮管橡皮管橡皮管金属盒金属盒金属盒金属盒橡皮膜橡皮膜U U形管形管形管形管如果液体内部存在如果液体内部存在压强,放在液体里压强,放在液体里的薄膜就会变形,的薄膜就会变形,U U行管的两侧液面行管的两侧液面就会产生就会产生高度差高度差。探头探头(二)探究液体内部压强规律橡皮管金属盒橡皮膜U形管如果液体内部存在压强,放在液体里的薄讨论:讨论:1、影响液体压强的大小有哪些因素、影响液体压强的大小有哪些因素?2、因影响液体压强的因素较多,实、因影响液体压强的因素较多,实验设计时应采用什么方法?验设计时应采用什么方法?3、设计实验验证你的猜想。、设计实验验证你的猜想。讨论:保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。体内部同一深度各个方向压强的关系。1同种液体内部同一深度,向各个方向的压同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。强都相等。保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液体内部同一深度增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系。深度有什么关系。2同种液体内部压强,深度越深,压强越大。同种液体内部压强,深度越深,压强越大。h:研究点到研究点到自由液面的自由液面的竖直直距离。距离。增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系。2换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。压强是否与液体的密度有关。3深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密 牛刀小试牛刀小试 历史上有一位法国科学家帕斯卡,他史上有一位法国科学家帕斯卡,他对液体液体进行行过很多研究,做很多研究,做过很多有名的很多有名的实验,有一次,有一次,他在一个封他在一个封闭的桶中装的桶中装满水,再把一根很水,再把一根很细的的长管子与桶的开口管子与桶的开口处连接起来,并且密封好,如接起来,并且密封好,如图所示,然后他站在楼上的阳台上,向所示,然后他站在楼上的阳台上,向细管中注水,管中注水,几小杯水后,水就把水桶几小杯水后,水就把水桶压破了。破了。你知道为什么几小杯水就能压破水桶吗?牛刀小试 历史上有一位法国科学家帕如何计算液体内部的压强如何计算液体内部的压强设想在液面下有一深度为h h、截面积为s s的液柱。思路:思路:计算这段液柱产生的压强,就能得到液体内部深度为h h处的压强公式。(三)液体压强的大小如何计算液体内部的压强设想在液面下有一深度为h、截面积为s的1:1:这个液柱的体积这个液柱的体积:V=sh2 2 这个液柱的质量这个液柱的质量:m=v=Sh3 3 液柱有多重?对平面的压力是液柱有多重?对平面的压力是:F=G=mg=gsh4 4平面受到的压强平面受到的压强p=S=ghF公式推导步骤公式推导步骤:p=液液 g h研究方法:理想化模型1:这个液柱的体积:V=sh2 这个液柱的质量:m=v=液体压强的计算公式:液体压强的计算公式:p=液gh 液体的压强只与液体液体的压强只与液体 的密度和深度的密度和深度有关,与液体的重力和容器的形状无关。有关,与液体的重力和容器的形状无关。特别注意:特别注意:深度深度h是指液面到某点的垂直是指液面到某点的垂直距离,而不是高度。距离,而不是高度。液体压强的计算公式:p=液gh 液体的压强只1上端开口、下端连通的容器叫做连通器。上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验实验2连通器的特点:连通器里装连通器的特点:连通器里装同种液体同种液体,当液体,当液体不不流动时流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。,连通器个部分中的液面总是相平的。(四)连通器1上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验2连通器的特点3连通器的应用连通器的应用 水位计水位计3连通器的应用 水位计 自来水供水系统自来水供水系统 自来水供水系统人教版八年级物理下册第九章-压强-第2节-液课件船闸是利用连通器原理工作的船闸是利用连通器原理工作的船闸是利用连通器原理工作的人教版八年级物理下册第九章-压强-第2节-液课件 历史上有一位法国科学家帕斯卡,他史上有一位法国科学家帕斯卡,他对液体液体进行行过很多研究,做很多研究,做过很多有名的很多有名的实验,有一次,有一次,他在一个封他在一个封闭的桶中装的桶中装满水,再把一根很水,再把一根很细的的长管子与桶的开口管子与桶的开口处连接起来,并且密封好,如接起来,并且密封好,如图所示,然后他站在楼上的阳台上,向所示,然后他站在楼上的阳台上,向细管中注水,管中注水,几小杯水后,水就把水桶几小杯水后,水就把水桶压破了。破了。你知道为什么几小杯水就能压破水桶吗?检测反馈 历史上有一位法国科学家帕斯卡,他对液体进你知 检测反馈“木桶原理木桶原理”是指一只木桶能装多少水,并不是指一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。已知桶壁上最长的木板长桶壁上最短的那块。已知桶壁上最长的木板长为为0.5m0.5m,最短的木板长为,最短的木板长为0.2m0.2m,当桶装足够多,当桶装足够多的水时,桶底收到水的压强约为多少?(的水时,桶底收到水的压强约为多少?(g g取取10N/Kg10N/Kg)检测反馈“木桶原理”是指一只木桶能装多少水,并不取决于桶 1.1.如如图所示所示,在探究液体在探究液体压强强特点的特点的过程中程中,将将微小微小压强强计的金属盒放在水中的金属盒放在水中,下列做法能下列做法能够使使压强强计U U形管两形管两边液面的高度差减小的是液面的高度差减小的是()A.A.将将压强强计的金属盒向下移的金属盒向下移动一段距离一段距离 B.B.将将压强强计的金属盒向上移的金属盒向上移动一段距离一段距离 C.C.将将压强强计的金属盒在原位置的金属盒在原位置转动180180 D.D.将将压强强计的金属盒放在同的金属盒放在同样深度的食深度的食盐水中水中 检测反馈 1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强【解析解析】将压强计的金属盒向下移动一段距将压强计的金属盒向下移动一段距离离,深度增加深度增加,压强计压强计U U形管两边液面的高度差形管两边液面的高度差增大增大,A,A错错;将压强计的金属盒向上移动一段距将压强计的金属盒向上移动一段距离离,深度减小深度减小,压强计压强计U U形管两边液面的高度差形管两边液面的高度差减小减小,B,B正确正确;将压强计的金属盒在原位置转动将压强计的金属盒在原位置转动180,180,深度不变深度不变,压强计压强计U U形管两边液面高度形管两边液面高度差不变差不变,C,C错错;将压强计的金属盒放在同样深度将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中的食盐水中,因食盐水密度大于水的密度因食盐水密度大于水的密度,压压强计强计U U形管两边液面的高度差增大形管两边液面的高度差增大,D,D错。错。【解析】将压强计的金属盒向下移动一段距离,深度增加,压强计U 1.1.如如图所示所示,在探究液体在探究液体压强强特点的特点的过程中程中,将将微小微小压强强计的金属盒放在水中的金属盒放在水中,下列做法能下列做法能够使使压强强计U U形管两形管两边液面的高度差减小的是液面的高度差减小的是()A.A.将将压强强计的金属盒向下移的金属盒向下移动一段距离一段距离 B.B.将将压强强计的金属盒向上移的金属盒向上移动一段距离一段距离 C.C.将将压强强计的金属盒在原位置的金属盒在原位置转动180180 D.D.将将压强强计的金属盒放在同的金属盒放在同样深度的食深度的食盐水中水中B B 1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强
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