第23课时-磁现象-电和磁(可编辑)课件

总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引第第2323课时磁现象电和磁课时磁现象电和磁总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引总纲目录考点一 磁场、电流的磁效应基础知识梳理基础知识梳理中考题型突破中考题型突破考点二 电动机考点三 磁生电题型一 考查磁体和磁场题型二 考查电生磁题型三 考查磁场对电流的作用题型四 考查电磁感应总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引河北考情探究河北考情探究总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引河北考情探究总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引河北真题再现1.(2018河北,20,3分)(多选)下列有关电与磁的说法正确的是(AD)A.磁感线是用来形象描述磁场的,并不真实存在B.悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近C.法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系D.电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关河北真题再现总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引河北真题再现答案答案AD磁感线可以形象地描述磁场,但不是真实存在的,A正确;悬吊着的小磁针静止时N极指向地理的北极附近,故B错误;奥斯特第一个发现了电和磁之间的联系,故C错误;电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关,故D正确。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引河北真题再现2.(2017河北,16,2分)如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验图。下列说法正确的是(B)A.甲实验说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥B.乙实验说明闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流C.丙实验说明利用磁场可以产生电流D.丁实验说明机械能可以转化为电能总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引河北真题再现答案答案B甲实验说明同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故A错误;乙实验为电磁感应现象,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,故B正确;丙为奥斯特实验,说明电流周围存在磁场,故C错误;丁实验说明磁场对电流有力的作用,是将电能转化为机械能,故D错误。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引河北真题再现3.(2016河北,20,3分)(多选)下列关于电与磁的说法正确的是(BCD)A.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B.改变通电螺线管中电流的方向,可以改变通电螺线管的N、S极C.发电机是利用电磁感应原理制成的,工作时将机械能转化为电能D.只改变直流电动机的电流方向,直流电动机内线圈的转向会发生改变答案答案BCD磁场方向由产生磁场的磁体本身决定,某点的磁场方向根据放在该点的小磁针静止时N极的指向来判断,故A错误;通电螺线管的极性与电流方向有关,故B正确;发电机是利用电磁感应原理制成的,工作时将机械能转化为电能,故C正确;通电导体在磁场中所受力的方向与磁场方向和电流方向有关,只改变电流方向,电动机线圈的转向会发生改变,故D正确。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引基础知识梳理考点一磁场、电流的磁效应考点一磁场、电流的磁效应基础知识梳理1.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。2.用磁感线可以形象、方便地描述磁场,它分布越密的地方表示磁场越强。3.在地球周围的空间存在的磁场称为地磁场,利用它的性质人们制成了指南针,这是我国古代的四大发明之一。4.通电螺线管外部的磁场跟条形磁体的磁场相似。5.电磁铁是利用电流的磁效应工作的。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引基础知识梳理6.电磁铁的特点是:(1)电磁铁磁性的有无可通过电路的通断来控制;(2)电磁铁磁性的强弱可通过改变电流的大小来实现;(3)电磁铁的极性可通过改变电流的方向来实现。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引基础知识梳理考点二电动机考点二电动机1.电动机的原理:利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成,是把电能转化为机械能的设备。2.换向器的作用是每当线圈刚转过平衡位置时,换向器就能自动改变线圈中的电流方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈连续转动。3.扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引基础知识梳理考点三磁生电考点三磁生电1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会有电流产生,这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。2.产生感应电流的条件:(1)电路必须是闭合的;(2)部分导体在磁场中做切割磁感线运动。3.发电机是根据电磁感应原理制成的,是把机械能转化为电能的装置。4.我国交流电频率是50Hz。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破题型一考查磁体和磁场题型一考查磁体和磁场知道磁极间的相互作用;通过实验认识磁场,了解磁感线;知道地磁场。本部分知识比较简单,河北中考不会单独出题,往往和电流磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应相结合进行综合考查。中考题型突破典例典例1关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(C)A.铁和铝都能够被磁体所吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.能水平转动的小磁针静止时,北极指向地理的南极总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破名师点拨名师点拨解答本题需理解以下几点内容:(1)磁体的吸铁性;(2)磁感线并不真实存在;(3)磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的;(4)地球是一个巨大的磁场以及地磁南北极的分布;(5)放入磁场中的小磁针静止时北极指向即磁场方向。答案答案C磁体只能吸引磁性材料,故磁体能吸引铁,不能吸引铝,选项A错误;磁感线是人们为了方便研究磁场而假设的线,不是客观存在的,选项B错误;磁体间的排斥和吸引都是通过两个磁体周围的磁场相互作用完成的,选项C正确;能水平转动的小磁针静止时北极指向地磁南极,也就是在地理的北极附近,选项D错误。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破变式训练变式训练1(2017河北邯郸一模)(多选)关于磁体和磁场,以下说法中正确的是(ABD)A.通电导体周围一定存在磁场B.电磁起重机利用了电流的磁效应C.发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的D.水平悬挂的小磁针静止时,小磁针的N极指向地理的北极附近总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破题型二考查电生磁题型二考查电生磁通过奥斯特实验,了解电流周围存在磁场;探究并了解通电螺线管外部磁场的方向,能够利用右手螺旋定则进行判定;了解电磁铁及其应用。河北中考比较注重对奥斯特实验和安培定则的考查,难度不大。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破典例典例2(2017四川成都A,21,4分)探究“通电螺线管的磁场方向”后,小蛮总结出一条规则:如图所示,如果电流沿着我右臂弯曲的方向,那么我左手所指的那一端就是螺线管的N(或北)极。对一个已制好的电磁铁,可以通过电路的通断来控制电磁铁磁性的有无。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破名师点拨名师点拨应用右手螺旋定则时,首先要明确定则中的拇指和弯曲的四指分别表示什么,然后根据图中线圈的绕线方向来分析电流的方向,最后用右手握住螺线管,让弯曲的四指与电流的方向一致,此时拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。解析解析通电螺线管的极性与它的电流方向有关,根据安培定则可知,弯曲的右臂相当于我们右手弯曲的方向,左手所指的那一端相当于我们右手大拇指所指的那一端,即N极;电磁铁磁性的有无可通过电路的通断来控制。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破方法指导方法指导判断螺线管极性的方法在解题过程中若要判定螺线管或磁体的N、S极,一般有以下几种方法:根据图示的磁感线方向来确定;利用周围小磁针的N、S极来确定;利用和已知极性的磁体间的相互作用情况来确定;利用右手螺旋定则来确定。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破变式训练变式训练2如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将伸长,B弹簧的长度将缩短。(选填“伸长”“缩短”或“不变”)总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破解析解析分析题图可知,软铁棒受到向下的吸引力作用;应用右手螺旋定则根据螺线管中的电流方向判断出弹簧B下方的螺线管上端为S极,因为同名磁极相互排斥,所以条形磁铁受到向上的斥力作用;当滑片向右移动时,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,所以A弹簧的长度将伸长,B弹簧的长度将缩短。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破题型三考查磁场对电流的作用题型三考查磁场对电流的作用通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用;知道通电导体在磁场中的受力方向与哪些因素有关;知道电动机的工作原理以及换向器的作用。本部分知识在河北中考中一般是以图的形式考查电动机的原理,难度不大。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破典例典例3借助如图所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是(D)A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破名师点拨名师点拨通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关,如果只改变一个因素,则导线受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导线受力方向不变。答案答案D将A、B两端对调,受力方向不变,选项A错误;将滑动变阻器的滑片P向右移动,变阻器接入电路的电阻增大,电流减小,但不会改变电流方向,导线受力方向不变,选项B错误;换用磁性更强的蹄形磁体,不会改变电流方向和磁场方向,因此导体受力方向不变,选项C错误;将蹄形磁体的N、S极对调,只改变了一个影响因素(磁场方向),导线AB的运动方向改变,选项D正确。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破变式训练变式训练3线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向(B)A.相反,是由于磁场方向相反了B.相反,是由于流过ab的电流方向相反了C.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了D.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破答案答案B由题图可知,本题研究的是电动机的工作原理,在磁场方向一定时,通电线圈的受力方向与电流方向有关,ab边在题图甲中受到向上的力,由于换向器的作用,改变了ab边的电流方向,因此题图乙中受到向下的力,即磁场力方向改变。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破题型四考查电磁感应题型四考查电磁感应通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;知道感应电流的方向与哪些因素有关;了解电磁感应在生产、生活中的应用。电磁感应现象在河北中考中也是必考内容,往往是以图的形式考查,综合性较强,但难度不大。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破典例典例4(2017湖北武汉,17,3分)如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,下列现象描述正确的是(D)A.导线ab竖直向上运动时,电流表指针会偏转B.导线ab竖直向下运动时,电流表指针会偏转C.导线ab从图中所示位置斜向上运动时,电流表指针不会偏转D.导线ab分别水平向右和水平向左运动时,电流表指针偏转的方向相反总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破名师点拨名师点拨产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,感应电流方向与磁场方向和导体运动方向有关,在探究过程中要用控制变量法。答案答案D闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,由图可知,磁铁上端为N极,下端为S极,导线上、下运动没有切割磁感线,不产生感应电流,因此电流表指针不偏转;导线斜向上运动时,可以切割磁感线,产生感应电流;产生感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关,当运动的方向相反时,产生感应电流的方向也相反,综合分析可知只有D说法正确。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破变式训练变式训练4(2018福建A,28,4分)如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如下表。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破实验序号磁场方向导体棒ab运动方向灵敏电流计指针偏转情况1向下向上不偏转2向下不偏转3向左向右偏4向右向左偏5向上向上不偏转6向下不偏转7向左向左偏8向右向右偏总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破(1)实验时通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流。(2)由实验可知,闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流。(3)比较第4次和第8次实验可知,导体棒运动方向相同时,感应电流的方向与磁场的方向有关。(4)比较第7次和第8次实验可知感应电流方向和导体棒运动方向有关。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引中考题型突破解析解析(1)由题图可知,若电路中有电流产生,灵敏电流计的指针会偏转,故实验时可以通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流。(2)导体棒ab所处的磁场的方向是沿竖直方向的,由表可知,导体棒左右运动时,灵敏电流计的指针偏转,即导体做切割磁感线运动时,电路中才会产生感应电流。(3)要判定感应电流的方向与磁场方向有关,则磁场方向应不同,而其他因素均应相同,由表知,只有第8次实验满足条件。(4)比较第7次和第8次实验可知:磁场方向相同,导体棒运动方向不同,灵敏电流计指针偏转方向不同,即电流的方向不同,故可知感应电流方向和导体棒运动方向有关。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引易混易错突破易错一磁场与磁感线易错一磁场与磁感线磁体周围存在磁场,磁场是一种特殊物质,真实存在,而磁感线是人们为了形象直观地描述磁场而引入的物理模型,并不是客观存在的。易混易错突破典例典例1(多选)下列关于磁场和磁感线的说法正确的是(AC)A.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用B.磁感线是磁场中实际存在的曲线C.用磁感线可以形象地描述磁场,但实际磁场中并不存在磁感线D.小磁针静止时,N极在磁场中某点所指的方向跟该点磁场方向相反总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引易混易错突破易错警示易错警示有的同学由于不明确磁场和磁感线的关系,误认为磁感线是实际存在的物体,“知识模糊,思维不清”是出错的主要原因。答案答案AC磁场的基本性质是对放入其中的磁体有磁力的作用,选项A正确;磁感线不是磁场中真实存在的曲线,是为了形象地描述磁场而假设的,选项B错误,C正确;磁场中某点的磁场方向与放在该处的小磁针静止时N极所指的方向相同,选项D错误。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引易混易错突破易错二电动机与发电机原理装置图的区别易错二电动机与发电机原理装置图的区别电动机的原理是磁场对电流的作用,工作时“先通电后转动”,所以其原理装置图中有“电源”;发电机的原理是电磁感应现象,工作时导体先切割磁感线,然后产生感应电流,也就是说“能够发电”,所以发电机的原理装置图中无“电源”。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引易混易错突破典例典例2如图,能说明发电机工作原理的是图乙(选填“甲”或“乙”)。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引易混易错突破易错警示易错警示电动机和发电机的工作原理装置图非常相似,容易混淆。“实质不明,盲目选择”是造成错解的主要原因。解析解析甲图电路中有电源,线圈通电后受到磁场力的作用而转动,这是电动机的原理图;乙图电路中无电源,而有电流表,线圈转动切割磁感线后有电流,是发电机的原理图。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引补充预测训练1.地球是一个巨大的磁体,图中有关地磁场的示意图正确的是(C)补充预测训练总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引补充预测训练答案答案C根据地磁的两个特点:地磁南北极的连线与地球自转的轴线不重合,有一定的夹角即磁偏角;地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。由此判断C图正确。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引补充预测训练2.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知(C)A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引补充预测训练答案答案C由于小磁针静止时,其左端为N极,右端为S极,故通电螺线管的a端为S极,b端为N极。根据通电螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向,利用右手螺旋定则可得:电流从通电螺线管的右端流入,则电源的d端为正极,c端为负极。总纲目录 河北真题再现基础知识梳理中考题型突破易错易混突破补充预测训练栏目索引补充预测训练3.关于下列电与磁四幅图的分析,其中正确的是(C)A.图(a)装置是利用异种电荷相互吸引工作的B.图(b)装置中只要移动金属棒ab就能使灵敏电流计的指针偏转C.图(c)实验说明通电导线周围有磁场D.图(d)是利用电流的磁效应工作的答案答案C图(a)是验电器,其工作原理是同种电荷相互排斥,选项A错误;图(b)装置研究的是电磁感应,金属棒ab只有做切割磁感线运动时才会产生感应电流,选项B错误;图(c)是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,选项C正确;图(d)是动圈式话筒,是利用电磁感应来工作的,选项D错误。