看云识天气上课教学课件

看云识天气上课看云识天气上课6、法律的基础有两个，而且只有两个公平和实用。伯克7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。歌德8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。亚里士多德9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。查科尔顿10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。德谟耶克斯本文是什么类型的说明文？事理说明文事理说明文找出文中的中心句云就像天气的云就像天气的“招牌招牌”，天上挂什，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。么云，就将出现什么样的天气。云名 形态变化位置厚度 天气征兆卷云 卷积云积云 高积云像白色羽毛、绫纱，丝丝缕缕的漂浮着最高象征晴朗像水面的粼波，卷云成群排列很高很薄无雨雪像棉花团，上午出现，傍晚消散两千米左右较薄阳光温和像羊群，由卷球状云块排列而成，排列整齐两千米左右较薄天晴最薄晴天的云卷云卷积云积云高积云云名 变化过程 形状 位置 天气征兆 卷层云 高层云 雨层云 积雨云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴卷层云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积云迅速形成高大 云山乌云密布天空更低雷雨冰雹雨天的云高层云雨层云积雨云 光名产生和分布情况色彩天气征兆 晕华虹霞产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫 日晕三更雨，月晕午时风产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴华环由大变小，转阴雨雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨早、晚，太阳照着对面的云彩云层变红朝霞西阴雨袭，晚霞东几天晴云的光彩晕华虹霞看云识天气的目的：看云识天气的目的：看云识天气的方法：看云识天气的方法：看云识天气的局限性：看云识天气的局限性：“识别阴晴风雨，预知天气变化识别阴晴风雨，预知天气变化”“虚心向有经验的人学习，留心观察云虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律的变化，在反复的观察中掌握规律”。“但是，天气变化异常复杂，看云识天但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。变化的情况，还得依靠天气预报。”云就象是天气的招牌云光彩薄云厚云卷云：像羽毛绫纱卷积云：像粼波积云：像棉花团高积云：像羊群卷层云：仿佛白色绸幕高卷云：像隔毛玻璃雨层云积雨云：群峰争奇 晕 里红外紫日晕 大雨月晕 大风天气晴朗阴雨风雪华 里紫外虹变大 晴天变小 阴雨虹 彩色圆弧东虹 无雨西虹 大雨霞 红色云彩朝霞 阴雨晚霞 晴朗看云识天气有利于工农业说明顺序现象本质逻辑顺序（1）举例子）举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具具体准确，以便读者理解，体准确，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。（2）打比方）打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，形象生形象生动地突出事物动地突出事物的性状特点的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。（3）分类别）分类别将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。分类别能将复杂的事物条理清晰条理清晰地说清楚。（4）作比较）作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。突出突出被说明事物的特征。（5）引用）引用为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。运用这种说明方法，可以使说明更具权威性和说服力可以使说明更具权威性和说服力。（6）摹状貌）摹状貌通过具体的描写生动形象生动形象地揭示事物的特征。（7）列数字）列数字用数字具体准确具体准确地说明事物的某一特征。（8）画图表）画图表为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说一目一目了然，更清晰了然，更清晰。（9）下定义）下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能周密扼要地揭示事物的本质或基周密扼要地揭示事物的本质或基本规律。本规律。（10）作诠释）作诠释从一个侧面，揭示事物的某一个特点揭示事物的某一个特点，这种方法叫诠释法。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。是紫色的。这种光圈叫做晕。作用：揭示事物的某一个特点揭示事物的某一个特点作诠释：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。水面引起的鳞波，这就成了卷积云。作用：生动形象生动形象 打比方：举举了了卷卷云云、卷卷积积云云、积积云云、高高积积云云、卷卷层层云云、高高层层云云、雨雨层层云云、积积雨雨云云等等例例子子来来说说明看云可以识天气。明看云可以识天气。作用：具体、准确。具体、准确。举例子：所以有所以有“日晕三更雨，月晕午时风日晕三更雨，月晕午时风”的说的说法。法。人们常说：人们常说：“东虹轰隆西虹雨。东虹轰隆西虹雨。”所以有所以有“朝霞不出门，晚霞行千里朝霞不出门，晚霞行千里”的谚的谚语。语。作用：更具权威性和说服力更具权威性和说服力引用：将不同的云的形态变化、位置、厚度将不同的云的形态变化、位置、厚度等作比较，突出不同云的特点。等作比较，突出不同云的特点。作用：突出 作比较：另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。准确、周密，生动、形象END16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃