地球的公转及其地理意义一轮复习课件

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第一单元行星地理高三总复习高三总复习地理地理考点一昼夜长短变化规律考点二正午太阳高度变化规律考考点点 第4讲地球的公转及其地理意义 第一单元行星地理高三总复习地理考点一 昼夜长短变首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破【考纲要求】【考纲要求】地球运动的地理意义。地球运动的地理意义。【考纲要求】权威解读权威解读思维导图思维导图1.识记地球公转的轨道、方向、周期和速度。识记地球公转的轨道、方向、周期和速度。2理解黄赤交角的产生及影响。理解黄赤交角的产生及影响。3在在“二分二至光照图二分二至光照图”上,会判读晨昏上,会判读晨昏线,分析南北半球昼夜长短状况和南北极地线,分析南北半球昼夜长短状况和南北极地地区极昼极夜的状况。地区极昼极夜的状况。4能进行昼夜长短的计算和正午太阳高度能进行昼夜长短的计算和正午太阳高度的计算。的计算。【考纲要求】地球运动的地理意义。【考纲要求】权威解读思维导图首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源1公转的基本特征公转的基本特征(1)定义定义绕绕_的运动。的运动。(2)方向方向(3)周期周期一个恒星年。一个恒星年。一、地球的公转太阳太阳逆时针逆时针顺时针顺时针 知识回顾1公转的基本特征一、地球的公转太阳首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源(4)轨道与速度轨道与速度【温温馨馨提提示示】从从时时间间上上看看近近日日点点为为1月月初初,冬冬至至日日为为12月月22日日;远远日日点点为为7月月初初,夏夏至至日日为为6月月22日日。从从在在公公转转轨轨道道的的位位置置上上看看,近近日日点点比比冬冬至至日靠东,远日点比夏至日靠东。日靠东,远日点比夏至日靠东。一、地球的公转 知识回顾(4)轨道与速度一、地球的公转首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源2黄赤交角及其影响黄赤交角及其影响(1)黄赤交角黄赤交角一、地球的公转 知识回顾2黄赤交角及其影响一、地球的公转首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源【轻轻巧巧记记忆忆】图图中中显显示示出出“一一轴轴两两面面三三角角度度”:“一一轴轴”指指地地轴轴;“两两面面”指指黄黄道道平平面面和和赤赤道道平平面面;“三三角角度度”指指黄黄道道平平面面和和赤赤道道平平面面的的夹夹角角为为2326;地地轴轴与与黄黄道道平平面面的的夹夹角角为为6634;地地轴轴与与赤赤道道平平面面的的夹夹角角为为90。黄赤交角回归线的度数。黄赤交角回归线的度数。黄赤交角与极圈度数互余。黄赤交角与极圈度数互余。黄赤交角晨昏线与地轴的最大夹角。黄赤交角晨昏线与地轴的最大夹角。一、地球的公转 知识回顾【轻巧记忆】图中显示出“一轴两面三角首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源(2)影响:引起太阳直射点在影响:引起太阳直射点在_之间往返运动。之间往返运动。一、地球的公转南北回归线南北回归线 知识回顾(2)影响:引起太阳直射点在_首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源(3)黄赤交角变化的影响黄赤交角变化的影响一、地球的公转 知识回顾(3)黄赤交角变化的影响一、地球的公首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源1昼夜长短的变化昼夜长短的变化二、地球公转的地理意义时间时间太阳直射点的位置太阳直射点的位置变化特点变化特点特殊日期特殊日期图示图示北半球北半球夏半年夏半年(春分日春分日至秋分至秋分日日)_半球半球北半球各纬度北半球各纬度昼长夜短,纬昼长夜短,纬度越高,度越高,_北半球夏至日,北半球夏至日,北半球各地昼北半球各地昼长达一年中长达一年中_,北极,北极圈及其以内出圈及其以内出现现_现象现象北北昼越长,夜越短昼越长,夜越短最大值最大值极昼极昼 知识回顾1昼夜长短的变化二、地球公转的地理首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源二、地球公转的地理意义时间时间太阳直射点的位置太阳直射点的位置变化特点变化特点特殊日期特殊日期图示图示北半球北半球冬半年冬半年(秋分秋分日至次日至次年春分年春分日日)_半球半球北半球各纬北半球各纬度昼短夜长,度昼短夜长,纬度越高,纬度越高,_ _北半球冬至北半球冬至日,北半球日,北半球各地昼长达各地昼长达一年中一年中_,南,南极圈及其以极圈及其以内出现内出现_现象现象春、秋春、秋分日分日赤道赤道全球各地昼全球各地昼夜等长夜等长南南 昼越昼越短,夜越长短,夜越长最小值最小值极昼极昼 知识回顾二、地球公转的地理意义时间太阳直射点首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源【易误警示】【易误警示】昼夜现象、昼夜交替与昼夜长短的区别昼夜现象、昼夜交替与昼夜长短的区别(1)昼昼夜夜现现象象与与地地球球为为不不透透明明球球体体有有关关,昼昼夜夜交交替替的的主主要要原原因因是是地地球球自自转转;昼昼夜夜长长短短和和正正午午太太阳阳高高度度变变化化的的主主要要原原因因是是地地球球公公转转,它它们们都都是是地地球运动的结果。球运动的结果。(2)全全球球各各地地昼昼夜夜长长短短的的变变化化幅幅度度赤赤道道地地区区最最小小,纬纬度度越越高高,变变化化越越大大,极圈内有极昼、极夜现象。极圈内有极昼、极夜现象。二、地球公转的地理意义 知识回顾【易误警示】昼夜现象、昼夜交替与昼夜首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源2正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化(1)太太阳阳高高度度:太太阳阳光光线线与与地地平平面面之之间间的的夹夹角角,叫叫做做太太阳阳高高度度角角(如如图图所所示示),简称太阳高度。,简称太阳高度。二、地球公转的地理意义 知识回顾2正午太阳高度的变化二、地球公转的首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源(2)正正午午太太阳阳高高度度:一一天天中中太太阳阳高高度度最最大大值值出出现现在在正正午午,称称为为正正午午太太阳阳高度。高度。(如图所示如图所示)二、地球公转的地理意义 知识回顾(2)正午太阳高度:一天中太阳高度最首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源(3)正午太阳高度的变化规律正午太阳高度的变化规律纬度变化纬度变化同同一一时时刻刻,正正午午太太阳阳高高度度自自太太阳阳直直射射点点所所在在纬纬度度向向南南北北两两侧侧递递减减,具具体体如图所示如图所示(以北半球为例以北半球为例):二、地球公转的地理意义 知识回顾(3)正午太阳高度的变化规律二、地球首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源季节变化季节变化离离直直射射点点近近,正正午午太太阳阳高高度度就就大大;直直射射点点向向该该地地接接近近,该该地地正正午午太太阳阳高高度就增大。度就增大。二、地球公转的地理意义北回归线北回归线南半球南半球 知识回顾季节变化二、地球公转的地理意义北回首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源C春春、秋秋分分日日:_上上达达一一年年中中最最大大值值,其其他他地地区区介介于于最最大大值值与与最最小小值之间。值之间。3四季更替和五带四季更替和五带(1)形形成成原原因因:_和和正正午午太太阳阳高高度度的的时时空空变变化化导导致致太太阳阳辐辐射射的的时空变化。时空变化。二、地球公转的地理意义南回归线南回归线 北半球北半球 赤道赤道昼夜长短昼夜长短太阳最高太阳最高3、4、5 知识回顾C春、秋分日:_上达一年中首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 知识回顾知识回顾夯基固源夯基固源(3)五带的划分五带的划分二、地球公转的地理意义 知识回顾(3)五带的划分二、地球公转的地理意首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2012高高考考安安徽徽卷卷)下下图图为为“我我省省平平原原地地区区某某中中学学的的操操场场和和行行道道树树示示意意图图(晴晴天天8 00前前后后,东东操操场场大大部部分分被被行行道道树树的的树树荫荫覆覆盖盖)”。读读图图,完成完成(1)(2)题。题。(1)为为充充分分利利用用树树荫荫遮遮阳阳,6月月某某日日16 0016 45该校某班同学上体育课的最佳场地是该校某班同学上体育课的最佳场地是()ABCD(2)下下列列日日期期中中,阳阳光光照照射射行行道道树树产产生生的的阴阴影影在地面转动角度最大的是在地面转动角度最大的是()A5月月1日日B6月月1日日C7月月1日日D8月月1日日 高频考点高频考点层级突破层级突破考点一昼夜长短变化规律典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练A C(2012高考安徽卷)下图为“我省平原地区某中学的操场和行首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破1昼夜长短状况昼夜长短状况看看“位置位置”太太阳阳直直射射点点的的位位置置决决定定昼昼夜夜长长短短状状况况。太太阳阳直直射射点点在在哪哪个个半半球球,哪哪个个半半球昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。如下图所示:球昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。如下图所示:高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点一昼夜长短变化规律1昼夜长短状况看“位置”高频考点典题感首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破2昼夜长短变化昼夜长短变化看看“移动移动”太太阳阳直直射射点点的的移移动动方方向向决决定定昼昼夜夜长长短短的的变变化化趋趋势势,纬纬度度高高低低决决定定昼昼夜夜长长短短的的变变化化幅幅度度。太太阳阳直直射射点点向向哪哪个个半半球球移移动动,哪哪个个半半球球昼昼变变长长夜夜变变短短;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。如下图所示:且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。如下图所示:高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点一昼夜长短变化规律2昼夜长短变化看“移动”高频考点典题感首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破3昼夜长短计算昼夜长短计算看看“特点特点”(1)根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行计算。根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行计算。昼昼(夜夜)长时数昼长时数昼(夜夜)弧度数弧度数/15(2)根据日出或日落时间特点进行计算根据日出或日落时间特点进行计算地方时正午地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份时把一天的白昼平分成相等的两份(如下图所示如下图所示):昼长时数昼长时数(12日出时间日出时间)2(日落时间日落时间12)2。夜长时数夜长时数(日出时间日出时间0)2(24日落时间日落时间)2。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点一昼夜长短变化规律3昼夜长短计算看“特点”高频考点典题感首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(3)根据纬度的分布特点进行计算根据纬度的分布特点进行计算同纬度各地的昼长相等,夜长相等。同纬度各地的昼长相等,夜长相等。南南北北半半球球纬纬度度数数相相同同的的地地区区昼昼夜夜长长短短对对称称分分布布,即即北北半半球球各各地地的的昼昼长长(夜夜长长)与与南南半半球球同同纬纬度度地地区区的的夜夜长长(昼昼长长)相相等等。例例如如,40N的的昼昼长长等等于于40S的夜长。的夜长。【知识拓展】一年中,不同地区的日出和日落方位【知识拓展】一年中,不同地区的日出和日落方位(1)太阳直射赤道时,太阳是正东升起、正西落下。太阳直射赤道时,太阳是正东升起、正西落下。(2)太阳直射北半球时,太阳是东北升起、西北落下。太阳直射北半球时,太阳是东北升起、西北落下。(3)太阳直射南半球时,太阳是东南升起、西南落下。太阳直射南半球时,太阳是东南升起、西南落下。(4)正正好好出出现现极极昼昼的的地地方方,北北半半球球正正北北升升起起,正正北北落落下下;南南半半球球正正南南升升起,正南落下。起,正南落下。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点一昼夜长短变化规律(3)根据纬度的分布特点进行计算 高频考点典题首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点一昼夜长短变化规律点击图片免费观看视频微课点击图片免费观看视频微课.高频考点典题感悟深化探究考点专练考点一 首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破1(2014高高考考山山东东卷卷)下下图图为为甲甲地地所所在在区区域域某某时时刻刻高高空空两两个个等等压压面面P1和和P2的的空空间间分分布布示示意意图图,图图中中甲甲、乙两地经度相同。乙两地经度相同。完成下题。完成下题。若若该该日日甲甲、乙乙两两地地同同时时日日出出,则则甲甲地该日地该日()A正午太阳高度达一年中最大正午太阳高度达一年中最大B为冬至日为冬至日C日落时区时为日落时区时为18时时D昼夜等长昼夜等长 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考考查查昼昼夜夜长长短短的的有有关关知知识识。甲甲、乙乙两两地地经经度度相相同同,位位于于同同一一经经线线上上;甲甲、乙乙两两地地同同时时日日出出,说说明明位位于于晨晨线线上上,由由此此判判断断该该日日晨晨昏昏线线与与经经线线圈圈重重合合,太太阳阳直直射射赤赤道道,该日全球各地昼夜等长。该日全球各地昼夜等长。D考点一昼夜长短变化规律1(2014高考山东卷)下图为甲地所在区域某时刻高空两个首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2013高高考考四四川川卷卷)下下图图是是亚亚洲洲中中纬纬度度地地区区一一种种适适应应环环境境、别别具具地地方方特特色色的的民民居居,称称为为土土拱拱。这这种种民民居居较较高高大大,屋屋顶顶为为拱拱顶顶或或平平顶顶,墙体由土坯砌成,厚度很大。墙体由土坯砌成,厚度很大。据此回答下题。据此回答下题。26月月8日日当当地地地地方方时时15时时,照照射射土土拱拱的的太太阳光来自阳光来自()A东北方向东北方向B东南方向东南方向C西北方向西北方向D西南方向西南方向 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练本本题题考考查查地地球球运运动动的的地地理理意意义义,考考查查空空间间想想象象能能力力。6月月8日日,太太阳阳直直射射北北半半球球:日日出出东东北北,日日落落西西北北,其其运运行行的的轨轨迹迹是是东东北北(日日出出)东东(6时时)东东南南(上上午午)南南(12时时)西西南南(下下午午)西西(18时时)西西北北(日日落落),6时时和和18时时左左右右位位于于正正东东和和正正西西,因因此此15时时太太阳阳位于西南方向,位于西南方向,D项正确。项正确。D考点一昼夜长短变化规律(2013高考四川卷)下图是亚洲中纬度地区一种适应环境、别首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2012高高考考大大纲纲卷卷)6月月上上旬旬某某地地约约5时时(地方时地方时)日出。日出。据此完成据此完成34题。题。3该地可能位于该地可能位于()A亚马孙河河口附近亚马孙河河口附近B地中海沿岸地中海沿岸C北冰洋沿岸北冰洋沿岸D澳大利亚澳大利亚 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练本本题题考考查查昼昼夜夜长长短短的的变变化化。6月月上上旬旬太太阳阳直直射射北北半半球球;北北半半球球昼昼长长夜夜短短,结结合合材材料料该该地地“约约5时时(地地方方时时)日日出出”可可推推知知该该地地昼昼长长约约为为14小小时时,排排除除A、D选选项项;北北冰冰洋洋沿沿岸岸纬纬度度高高,昼昼长长远远远远大大于于14小小时时,C项项错错误误;地地中中海海沿沿岸岸在在北北半半球球中中纬纬度度,昼昼长长最最接接近近14小小时时,B项项正确。正确。B考点一昼夜长短变化规律(2012高考大纲卷)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破46月月份份该该地地看看到到的的日日出出和和日日落落方向分别为方向分别为()A正东、正西正东、正西B东南、西南东南、西南C东北、西北东北、西北D东南、西北东南、西北 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练本本题题考考查查日日出出、日日落落方方位位的的判判读读。日日出出、日日落落方方位位取取决决于于太太阳阳直直射射点点的的纬纬度度位位置置。阳阳光光直直射射北北半半球球时时,全全球球各各地地(极极昼昼、极极夜夜区区除除外外),日日出出东东北北、日日落落西西北北;阳阳光光直直射射南南半半球球时时,全全球球各各地地(极极昼昼、极极夜夜区区除除外外),日日出出东东南南、日日落落西西南南;阳阳光光直直射射赤赤道道时时,全全球球各各地地日日出出正正东东、日落正西。日落正西。C考点一昼夜长短变化规律46月份该地看到的日出和日落方向分别为()首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破下下图图为为甲甲、乙乙、丙丙、丁丁四四地地二二至至日日昼长示意图。昼长示意图。读图回答读图回答56题。题。5四四地地的的地地理理位位置置由由北北到到南南的的排排序正确的是序正确的是()A丁乙丙甲丁乙丙甲B甲乙丁丙甲乙丁丙C丁乙甲丙丁乙甲丙D丙丁甲乙丙丁甲乙 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练第第5题题,图图中中甲甲、丙丙两两地地在在夏夏至至日日时时昼昼长长小小于于12小小时时,可可判判断断其其位位于于南南半半球球,由由甲甲地地最最小小昼昼长长5小小时时丙丙地地最最小小昼昼长长,可可推推知知丙丙地地位位于于甲甲地地南南部部;丁丁、乙乙两两地地在在冬冬至至日日时时昼昼长长小小于于12小小时时,可可判判断断其其位位于于北北半半球球,由由乙乙地地最最小小昼昼长长丁丁地地最最小小昼昼长长推推知知,丁丁地地位于乙地北部。位于乙地北部。C考点一昼夜长短变化规律下图为甲、乙、丙、丁四地二至日昼长示意图。读图回答56题。首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破6冬至日丁地的日出时间为冬至日丁地的日出时间为()A2时时30分分B3时时30分分C8时时30分分D9时时30分分 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练第第6题题,丁丁地地冬冬至至日日昼昼长长为为5小小时时,根根据据12时时平平分分白白天天可可知知,其其日日出出时间为时间为9时时30分。分。D考点一昼夜长短变化规律6冬至日丁地的日出时间为()高频考点首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2013高高考考福福建建卷卷)福福建建某某中中学学研研究究性性学学习习小小组组,设设计计了了可可调调节节窗窗户户遮遮阳阳板板,实实现现教教室室良良好好的的遮遮阳阳与与采采光光。下下图图示示意意遮阳板设计原理,遮阳板设计原理,据此回答据此回答(1)(2)题。题。(1)遮遮阳阳板板收收起起,室室内内正正午午太太阳阳光光照照面面积积达一年最大值时达一年最大值时()A全球昼夜平分全球昼夜平分B北半球为夏季北半球为夏季C太阳直射太阳直射20SD南极圈以南地区极昼南极圈以南地区极昼 高频考点高频考点层级突破层级突破考点二正午太阳高度变化规律典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练D(2013高考福建卷)福建某中学研究性学习小组,设计了可调首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2)济济南南某某中中学学生生借借鉴鉴这这一一设设计计,若若两两地地窗户大小形状相同,则应做的调整是窗户大小形状相同,则应做的调整是()安安装装高高度度不不变变,加加长长遮遮阳阳板板安安装装高高度度不不变变,缩缩短短遮遮阳阳板板遮遮阳阳板板长长度度不不变变,降降低低安安装装高高度度遮遮阳阳板板长长度度不不变变,升升高高安装高度安装高度ABCD 高频考点高频考点层级突破层级突破考点二正午太阳高度变化规律典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练A(2)济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破1正午太阳高度的变化规律正午太阳高度的变化规律(1)正正午午太太阳阳高高度度的的空空间间变变化化规规律律(全全球球正正午午太太阳阳高高度度的的纬纬度度变变化化规规律律):从从太太阳阳直直射射点点所所在在纬纬线线分分别别向向南南、北北两两侧侧递递减减;离离直直射射点点距距离离越越近近(纬度差越小纬度差越小),正午太阳高度越大。,正午太阳高度越大。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律1正午太阳高度的变化规律 高频考点典题感悟深首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2)正午太阳高度的季节变化规律:正午太阳高度的季节变化规律:高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律北回归线及其以北地区北回归线及其以北地区一年有一次最大值一年有一次最大值(6月月22日前后日前后),一次最小,一次最小值值(12月月22日前后日前后)南回归线及其以南地区南回归线及其以南地区一年有一次最大值一年有一次最大值(12月月22日前后日前后),一次最小,一次最小值值(6月月22日前后日前后)南、北回归线之间南、北回归线之间(除除赤道外赤道外)一年有两次最大值一年有两次最大值(太阳直射时最大太阳直射时最大),一次最,一次最小值小值(南半球出现在南半球出现在6月月22日前后、北半球出现日前后、北半球出现在在12月月22日前后日前后)赤道地区赤道地区一年有两次最大值一年有两次最大值(春分、秋分春分、秋分),两次最小值,两次最小值(夏至、冬至夏至、冬至)递变规律递变规律来增去减来增去减(直射点向本地所在纬线移来,则正直射点向本地所在纬线移来,则正午太阳高度增大,移去则减小午太阳高度增大,移去则减小)(2)正午太阳高度的季节变化规律:高频考点典首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(3)正午太阳高度的年变化规律:正午太阳高度的年变化规律:南南、北北回回归归线线之之间间:纬纬度度越越高高,正正午午太太阳阳高高度度变变化化幅幅度度越越大大(由由2326增大至增大至4652),赤道上为,赤道上为2326,回归线上为,回归线上为4652。南南回回归归线线至至南南极极圈圈之之间间和和北北回回归归线线至至北北极极圈圈之之间间:各各纬纬度度正正午午太太阳阳高高度变化幅度相同度变化幅度相同(均为均为4652)。南南极极圈圈以以南南和和北北极极圈圈以以北北:纬纬度度越越高高,正正午午太太阳阳高高度度变变化化幅幅度度越越小小(由由4652减小至减小至2326),极圈上为,极圈上为4652,极点上为,极点上为2326。(4)一一个个地地区区年年正正午午太太阳阳高高度度最最大大差差值值:赤赤道道地地区区为为2326,热热带带地地区区为为(当地纬度当地纬度2326),回归线至极圈之间地区为,回归线至极圈之间地区为4652。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律(3)正午太阳高度的年变化规律:高频考点典题首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破2正午太阳高度的计算正午太阳高度的计算正午太阳高度角正午太阳高度角90“两点两点”纬度差。纬度差。“两两点点”指指观观测测点点和和太太阳阳直直射射点点。若若“两两点点”同同在在北北(南南)半半球球,“两两点点”纬纬度度差差为为大大数数减减去去小小数数;若若“两两点点”分分别别属属于于南南北北不不同同半半球球,“两两点点”纬度差为两点的纬度之和。纬度差为两点的纬度之和。3正午太阳高度的应用正午太阳高度的应用(1)确定地方时。确定地方时。当某地太阳高度角达一天中的最大值时,日影最短,地方时是当某地太阳高度角达一天中的最大值时,日影最短,地方时是12时。时。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律2正午太阳高度的计算 高频考点典题感悟深化探首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2)确定房屋的朝向。确定房屋的朝向。(3)判断日影长短及方向。判断日影长短及方向。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律(2)确定房屋的朝向。高频考点典题感悟深化探首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(4)确定当地的地理纬度。确定当地的地理纬度。根根据据某某地地某某日日(如如二二分分二二至至日日)正正午午太太阳阳高高度度,结结合合正正午午太太阳阳高高度度的的计计算算公式可判断该地纬度。公式可判断该地纬度。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律(4)确定当地的地理纬度。高频考点典题感悟深首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(6)太太阳阳能能热热水水器器的的倾倾角角调调整整:调调整整目目的的:为为了了更更好好地地利利用用太太阳阳能能。调调整整方方法法:调调整整太太阳阳能能热热水水器器与与楼楼顶顶平平面面之之间间的的倾倾角角,使使太太阳阳光光与与受受热热板板呈呈直直角角。其其倾倾角角和和正正午午太太阳阳高高度度角角的的关关系系为为h90(为为倾倾角角,h为正午太阳高度为正午太阳高度)。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律(6)太阳能热水器的倾角调整:调整目的:为了更好地利用太阳首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破正午太阳高度图的判读正午太阳高度图的判读 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律正午太阳高度图的判读 高频考点典题感悟深化探究首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破1正午太阳高度角为正午太阳高度角为90时,说明有阳光直射时,说明有阳光直射图中图中地均有太阳直射现象,地均有太阳直射现象,地没有太阳直射现象。地没有太阳直射现象。2正午太阳的方向能够反映某地所在的半球正午太阳的方向能够反映某地所在的半球图图中中地地的的正正午午太太阳阳方方向向均均朝朝北北,说说明明地地位位于于南南半半球球;地地、地地的的正午太阳方向均朝南,说明位于北半球。正午太阳方向均朝南,说明位于北半球。3一年中正午太阳高度的变化状况能够反映出纬度信息一年中正午太阳高度的变化状况能够反映出纬度信息地地的的正正午午太太阳阳高高度度的的年年内内变变化化呈呈现现南南北北对对称称分分布布特特点点,说说明明位位于于赤赤道道上上;地地、地地最最大大值值均均为为90,且且一一年年中中正正午午太太阳阳方方向向一一直直在在北北部部天天空空或或南南部部天天空空,最最小小值值相相同同,说说明明分分别别位位于于南南回回归归线线和和北北回回归归线线上上;地的最小值为地的最小值为0,最大值为,最大值为4652,说明位于北极圈上。,说明位于北极圈上。高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律1正午太阳高度角为90时,说明有阳光直射 首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练考点二正午太阳高度变化规律点击图片免费观看视频微课点击图片免费观看视频微课.高频考点典题感悟深化探究考点专练考点二 首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破1(2014高高考考新新课课标标卷卷)太太阳阳能能光光热热电电站站(下下图图)通通过过数数以以十十万万计计的的反反光光板板聚聚焦焦太太阳阳能能,给给高高塔塔顶顶端端的的锅锅炉炉加加热热,产产生生蒸蒸汽汽,驱动发电机发电。驱动发电机发电。据此完成下题。据此完成下题。若若在在北北回回归归线线上上建建一一太太阳阳能能光光热热电电站站,其其高塔正午影长与塔高的比值为高塔正午影长与塔高的比值为P,则,则()A春、秋分日春、秋分日P0 B夏至日夏至日P1 C全年全年P1 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练在在北北回回归归线线上上建建太太阳阳能能光光热热电电站站,夏夏至至日日时时太太阳阳光光线线直直射射北北回回归归线线,正正午午电电站站高高塔塔影影长长为为0,比比值值P亦亦为为0;正正午午影影长长与与塔塔高高的的比比值值P为为1时时,影影长长与与塔塔高高等等长长,此此时时北北回回归归线线正正午午太太阳阳高高度度为为45,太太阳阳光光线线直直射射2134S;冬冬至至日日时时太太阳阳光光线线直直射射南南回回归归线线,此此时时电电站站塔塔正正午午太太阳阳高高度度小小于于45,影影长长大大于于塔塔高高,故比值故比值P1。D考点二正午太阳高度变化规律1(2014高考新课标卷)太阳能光热电站(下图)通过数首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2014高高考考福福建建卷卷)我我国国第第四四个个南南极极科科学学考考察察站站泰泰山山站站(7351S,7658E)于于2014年年2月月8日日正正式式建建成成开开站站。下下图图示示意意某某科科考考队队员员当当日日拍拍摄摄的的一一天天太太阳阳运运动动轨轨迹迹合合成图。成图。读图,回答读图,回答23题。题。2该日太阳位于图示该日太阳位于图示F位置时位置时()A泰山泰山(36N,117E)旭日东升旭日东升B东京东京(36N,141E)夕阳西斜夕阳西斜C纽约纽约(41N,74W)烈日当空烈日当空D开普敦开普敦(34S,18E)夜色深沉夜色深沉 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练第第2题题,考考查查地地方方时时的的计计算算。F点点为为一一天天中中太太阳阳高高度度最最大大的的时时刻刻,为为地地方方时时的的12时时,泰泰山山站站的的经经度度为为7658E。根根据据选选项项所所给给四四地地的的经经度度,计计算算泰泰山山的的地地方方时时约约为为1440,A项项错错误误;东东京京的的地地方方时时约约为为1616,由由于于此此时时为为冬冬季季,因因此此夕夕阳阳西西斜斜是是可可能能的的,B项项正正确确;纽纽约约地地方方时时约约为为2时时,C项项错错误误;开开普普敦敦的的地地方方时时约约为为8时时,此此时时为为当当地地的的夏夏半半年年,因因此此D项错误,故选项错误,故选B项。项。B 考点二正午太阳高度变化规律(2014高考福建卷)我国第四个南极科学考察站泰山站(7首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破3次日泰山站次日泰山站()A日出正南日出正南B太阳高度变大太阳高度变大C白昼变短白昼变短D极昼即将开始极昼即将开始 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练第第3题题,考考查查地地球球运运动动的的地地理理意意义义。泰泰山山站站建建成成开开站站时时间间为为2月月份份,太太阳阳直直射射点点已已经经北北移移,对对于于南南半半球球各各地地来来说说,太太阳阳高高度度变变小小,因因此此B项项错错误误,C项项正正确确;从从图图中中看看出出,在在24时时前前后后,泰泰山山站站已已经经没没有有日日照照,因因此此极极昼昼已已经经结结束束,D项项错错误误;泰泰山山站站只只有有在在刚刚好好出出现现极极昼昼的的日日期期日日出出正正南南,图图示示日日期期日日出出东东南南,因因此此A项错误。故选项错误。故选C项。项。C考点二正午太阳高度变化规律3次日泰山站()高频考点典题感悟深化首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破4(2012高高考考浙浙江江卷卷)地地表表点点Q与与太太阳阳直直射射点点所所在在纬纬线线之之间间的的纬纬度度差差为为,其其正正午午太太阳阳高高度度为为H。若若H等等于于,则则Q点点的纬度变化范围是的纬度变化范围是()A21.5至至68.5B11.5至至68.5C21.5至至78.5D11.5至至45 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练本本题题是是对对正正午午太太阳阳高高度度及及计计算算能能力力的的考考查查。依依正正午午太太阳阳高高度度公公式式H90|,其其中中代代表表某某地地纬纬度度,代代表表太太阳阳直直射射点点纬纬度度,可可得得:H|90,又又依依材材料料得得H,其其中中为为纬纬度度差差,解解两两等等式式组组成成的的方方程程组组可可得得|45,又又因因在在0至至23.5之之间间,解解得得1在在21.5 至至45之之间间,2在在45至至68.5之之间间,故故Q点点的的纬纬度度变变化化范范围围是是21.5至至68.5,A项正确。项正确。A考点二正午太阳高度变化规律4(2012高考浙江卷)地表点Q与太阳直射点所在纬线之间首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破(2015石石嘴嘴山山模模拟拟)读读太太阳阳高高度度随随经经度度和和纬度变化示意图,纬度变化示意图,完成完成56题。题。5此时可能出现的现象是此时可能出现的现象是()A北京旭日东升北京旭日东升B多伦多多伦多(45N,74W)夕阳西下夕阳西下C布布宜宜诺诺斯斯艾艾利利斯斯(33S,60W)艳艳阳阳高高照照D南极长城站南极长城站(60S,59W)夜幕深沉夜幕深沉 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练第第5题题,此此时时太太阳阳直直射射点点位位于于(15S,60W),布布宜宜 诺诺 斯斯 艾艾 利利 斯斯(33S,60W)地地方方时时为为12时,艳阳高照。时,艳阳高照。C考点二正午太阳高度变化规律(2015石嘴山模拟)读太阳高度随经度和纬度变化示意图,完首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破6a、b、c、d四点比较四点比较()Aa点自转线速度比点自转线速度比c点小点小B这一天这一天b点比点比a点晚见日出点晚见日出C这一天白昼最长的是这一天白昼最长的是bD一年中昼夜长短相差最小的是一年中昼夜长短相差最小的是b点点 高频考点高频考点层级突破层级突破典题感悟典题感悟深化探究深化探究考点专练考点专练第第6题题,根根据据正正午午太太阳阳高高度度的的计计算算公公式式可可知知,a为为45N,b为为15N,c为为45S,d为为75S,b点点纬纬度度最最低低,昼昼夜夜长长短短变变化最小。化最小。D考点二正午太阳高度变化规律6a、b、c、d四点比较()高频考点首页上页下页尾页知识回顾 夯基固源知能训练 落实体验高频考点 层级突破知能知能训练训练 落实落实体验体验点击进入word.知能训练 落实体验点击进入word.
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