常见气体制备复习课课件

常见气体制备复习探究课常见气体制备复习探究课常见气体制备复习探究课常见气体制备复习探究课常见气体制备复习探究课常见气体制备复习探究课常见气体制备复习探究课常见气体制备复习探究课二氧化碳工业制法二氧化碳工业制法煅烧石灰石煅烧石灰石CaCO3 CaO CO2 煅烧二氧化碳工业制法煅烧石灰石二氧化碳工业制法煅烧石灰石CaCO3 二氧化碳实验室制法的思路和方法二氧化碳实验室制法的思路和方法1.需要研究气体实验室制法的需要研究气体实验室制法的化学原理化学原理。反应条件，。反应条件，药品，反应的化学方程式药品，反应的化学方程式2.需要研究制取这种气体所应采用的需要研究制取这种气体所应采用的实验装置实验装置3.需要研究需要研究如何验证如何验证制得的气体就是所要制的气体制得的气体就是所要制的气体二氧化碳实验室制法的思路和方法需要研究气体实验室制法的化学原二氧化碳实验室制法的思路和方法需要研究气体实验室制法的化学原1.反应原理反应原理CaCO3 2HClCaCl2+H2O+CO2C O2 CO2点燃Na2CO3 2HCl2NaCl+H2O+CO2CaCO3 CaO CO2 煅烧你能根据实验室制取气体的要求选择适宜的反应吗？你能根据实验室制取气体的要求选择适宜的反应吗？1.大理石与石灰石和稀盐酸大理石与石灰石和稀盐酸2.木炭燃烧木炭燃烧3.纯碱与稀盐酸纯碱与稀盐酸4.高温煅烧石灰石高温煅烧石灰石CaCO3 H2SO4CaSO4+H2O+CO25.大理石与石灰石和稀盐酸大理石与石灰石和稀盐酸1.反应原理反应原理CaCO3 2HClCaCl2+H2O资料:含碳酸根离子的化合物含碳酸根离子的化合物例：碳酸钠Na2CO3、大理石或石灰石（主要成分是CaCO3)能与稀盐酸能与稀盐酸（HCl）或或稀硫酸稀硫酸（H2SO4）反应生成二氧化碳反应生成二氧化碳。资料资料:含碳酸根离子的化合物例：碳酸钠含碳酸根离子的化合物例：碳酸钠Na2CO3、大、大活动与探究一活动与探究一 探究内容：探究内容：实验室制取二氧化碳的原理。实验室制取二氧化碳的原理。可供选择的原料：可供选择的原料：大理石（主要成分大理石（主要成分CaCO3）、碳酸钠）、碳酸钠（Na2CO3）、稀盐酸（）、稀盐酸（HCl）、稀硫酸（）、稀硫酸（H2SO4）可供选择的仪器：可供选择的仪器：小试管、药匙、镊子。小试管、药匙、镊子。探究方法：探究方法：方案反应速率比较1234碳酸钠与稀盐酸反应碳酸钠与稀盐酸反应碳酸钠与稀硫酸反应碳酸钠与稀硫酸反应大理石与稀盐酸反应大理石与稀盐酸反应大理石与稀硫酸反应大理石与稀硫酸反应反应速率太快，反应速率太快，不易收集不易收集 反应速率太快，反应速率太快，不易收集不易收集 反应速率适中反应速率适中反应一会儿就停止，不便制取反应一会儿就停止，不便制取活动与探究一活动与探究一 探究内容：实验室制取二氧化探究内容：实验室制取二氧化石石石石灰灰灰灰石石石石（大大大大理理理理石石石石）稀盐酸稀盐酸主要成分主要成分主要成分主要成分CaCOCaCO3 3HClHCl、H H2 2O O药药 品品化学方程式化学方程式碳 酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2总的化学方程式总的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3*碳酸不稳定碳酸不稳定H2CO3=H2O+CO2石灰石（大理石）稀盐酸主要成分主要成分石灰石（大理石）稀盐酸主要成分主要成分CaCO3HCl、H21.下列哪个反应适合于实验室制取二氧化碳（下列哪个反应适合于实验室制取二氧化碳（）A、C+O2 CO2 B、C+2CuO 2Cu+CO2 C、CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 D、CaCO3 CaO+CO2 C1.下列哪个反应适合于实验室制取二氧化碳（下列哪个反应适合于实验室制取二氧化碳（）C 思考：思考：1 1、如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取、如果用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应制取COCO2 2行不行？行不行？答：不行，因为浓盐酸易挥发，使制得的二氧答：不行，因为浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致COCO2 2不纯。不纯。2 2、实验室为何不用碳酸钙粉末、碳酸钠粉末、碳酸氢钠、实验室为何不用碳酸钙粉末、碳酸钠粉末、碳酸氢钠 粉末、跟稀盐酸反应制取粉末、跟稀盐酸反应制取COCO2 2？答：答：这些粉末这些粉末跟稀盐酸反应生成跟稀盐酸反应生成COCO2 2,但反应速度但反应速度太快，不利于收集，因此不用于实验室制取太快，不利于收集，因此不用于实验室制取COCO2 2 气体。气体。不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，不能用。因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行应继续进行 。3 3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制COCO2 2,为什么？为什么？制取原理制取原理反应物的状态反应物的状态反应条件反应条件二氧化碳二氧化碳稀盐酸与大理石稀盐酸与大理石（或石灰石）反应（或石灰石）反应氧气氧气加热高锰酸钾加热高锰酸钾加热氯酸钾加热氯酸钾分解过氧化氢溶液分解过氧化氢溶液固体和液体固体和液体加热加热固体固体固体固体固体和液体固体和液体加热和催化剂加热和催化剂催化剂催化剂无无：发生装置的选择：发生装置的选择2.实验装置实验装置制取原理反应物的状态反应条件二氧化碳稀盐酸与大理石（或石灰石制取原理反应物的状态反应条件二氧化碳稀盐酸与大理石（或石灰石气体的密度与空气的比较气体的密度与空气的比较 （大或小）（大或小）是否溶于水，是否与是否溶于水，是否与水反应水反应二氧化碳二氧化碳氧气氧气比空气略大比空气略大比空气略大比空气略大溶于水，并且与水溶于水，并且与水反应反应不易溶于水不易溶于水排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法：收集装置的选择：收集装置的选择2.实验装置实验装置气体的密度与空气的比较气体的密度与空气的比较 （大或小）是否溶于水，是否（大或小）是否溶于水，是否制取二氧化碳的实验装置制取二氧化碳的实验装置制取二氧化碳的实验装置制取二氧化碳的实验装置实验室制取二氧化碳的操作步骤：实验室制取二氧化碳的操作步骤：1、连接仪器，组成装置；、连接仪器，组成装置；2、3、加入药品（先加、加入药品（先加 ，后加，后加 ）4、制取并收集气体、制取并收集气体检查装置气密性检查装置气密性大理石大理石稀盐酸稀盐酸实验室制取二氧化碳的操作步骤：实验室制取二氧化碳的操作步骤：1、连接仪器，组成装置；、连接仪器，组成装置；澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊检验检验：将气体通入澄清石灰：将气体通入澄清石灰 水，或往气体中滴加水，或往气体中滴加澄澄 清石灰水，清石灰水，振荡后石灰振荡后石灰 水变浑浊，说明该气体水变浑浊，说明该气体 是是CO2。验满验满：将燃烧的小：将燃烧的小木条 放在集气放在集气瓶口瓶口，木，木 条熄灭说明条熄灭说明CO2集集 满。满。3.检验方法与验满方法检验方法与验满方法检验方法澄清石灰水验满方法检验：将气体通入澄清石灰验满：将燃检验方法澄清石灰水验满方法检验：将气体通入澄清石灰验满：将燃实验装置实验装置实验装置实验装置 讨论：讨论：1.为什么不用普通漏斗？为什么不用普通漏斗？2.用排水法收集二氧化碳气体可以吗？用排水法收集二氧化碳气体可以吗？3.收集气体后如何验满？收集气体后如何验满？实验室制取二氧化碳的常用装置实验室制取二氧化碳的常用装置注意事项：注意事项：长颈漏斗必须长颈漏斗必须液封液封导管伸入锥形瓶不能太长。导管伸入锥形瓶不能太长。导管伸入集气瓶底部导管伸入集气瓶底部实验室制取二氧化碳的常用装置注意事项：导管伸入集气瓶底部实验室制取二氧化碳的常用装置注意事项：导管伸入集气瓶底部Ca Ca ClClCaClCaCl2 2 COCO2 2 COCO3 3COCO3 3 1）反应原理）反应原理2）装置图）装置图3）收集方法）收集方法5）检验方法）检验方法二二氧氧化化碳碳实实验验室室制制法法向上排空气法向上排空气法将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊浑浊2H2H2H2HH H2 2OO 4）验满方法）验满方法把燃着的木条放在集气瓶口，火焰熄灭把燃着的木条放在集气瓶口，火焰熄灭Ca ClCaCl2 实验室制取氢气实验室制取氢气实验室制取氢气实验室制取氢气1.反应原理反应原理Zn 2HClZnCl2+H2你能根据实验室制取气体的要求选择适宜的反应吗？你能根据实验室制取气体的要求选择适宜的反应吗？1.锌与稀盐酸锌与稀盐酸2.锌与稀硫酸锌与稀硫酸3.镁与稀硫酸镁与稀硫酸4.铁与稀硫酸铁与稀硫酸5.水通电水通电Zn H2SO4ZnSO4+H2Mg H2SO4MgSO4+H2Fe H2SO4FeSO4+H2H2O O2 +H2通电通电1.反应原理反应原理Zn 2HClZnCl2+H2你能根你能根活动与探究一活动与探究一 探究内容：探究内容：实验室制取氢气的原理。实验室制取氢气的原理。可供选择的原料：可供选择的原料：锌、镁、铁、水、稀盐酸（锌、镁、铁、水、稀盐酸（HCl）、稀硫酸（）、稀硫酸（H2SO4）可供选择的仪器：可供选择的仪器：小试管、药匙、镊子、胶头滴管电解水装置。小试管、药匙、镊子、胶头滴管电解水装置。探究方法：探究方法：方案反应速率比较1234镁与稀硫酸反应镁与稀硫酸反应铁与稀硫酸反应铁与稀硫酸反应锌与稀硫酸反应锌与稀硫酸反应锌与稀盐酸反应锌与稀盐酸反应反应速率太快，反应速率太快，不易收集，造价高不易收集，造价高 反应速率太慢反应速率太慢 反应速率适中反应速率适中反应速度适中，有氯化氢气体杂质反应速度适中，有氯化氢气体杂质活动与探究一活动与探究一 探究内容：实验室制取氢气的探究内容：实验室制取氢气的4、如下图所示是某学生设计的实验室制取氢、如下图所示是某学生设计的实验室制取氢气的装置图，指出错误之处，并加以改正。气的装置图，指出错误之处，并加以改正。导管要伸入接近试管低导管要伸入接近试管低部部应该应该倒放倒放导管插导管插入太长入太长2.实验装置实验装置4、如下图所示是某学生设计的实验室制取氢气的装置图，指出错误、如下图所示是某学生设计的实验室制取氢气的装置图，指出错误学习气体的实验室制法的思路和方法学习气体的实验室制法的思路和方法1.需要研究气体实验室制法的需要研究气体实验室制法的化学原理化学原理。反应条件，。反应条件，药品，反应的化学方程式药品，反应的化学方程式2.需要研究制取这种气体所应采用的需要研究制取这种气体所应采用的实验装置实验装置3.需要研究需要研究如何验证如何验证制得的气体就是所要制的气体制得的气体就是所要制的气体学习气体的实验室制法的思路和方法需要研究气体实验室制法的化学学习气体的实验室制法的思路和方法需要研究气体实验室制法的化学实验室制取气体考虑的因素有哪些？实验室制取气体考虑的因素有哪些？实验过程是否体现环保。实验过程是否体现环保。反应条件是否容易达到；反应条件是否容易达到；产生气体的速率是否合适；产生气体的速率是否合适；收集的气体是否纯净；收集的气体是否纯净；装置、操作是否简单；装置、操作是否简单；原料是否易得、价廉。原料是否易得、价廉。实验室制取气体考虑的因素有哪些？实验室制取气体考虑的因素有哪些？实验过程是否体现环保。实验过程是否体现环保。反反实验室制取气体装置的选择思路：实验室制取气体装置的选择思路：发生装置发生装置收集装置收集装置反应物状态反应物状态反应条件反应条件密度密度在水中溶解性在水中溶解性固体与固体固体与固体固体与液体固体与液体液体与液体液体与液体是否需要加热，是否需要催化剂是否需要加热，是否需要催化剂密度大于空气密度大于空气（与空气中的气体不反应）（与空气中的气体不反应）密度小于空气密度小于空气是否适合用排水法收集是否适合用排水法收集向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法实验室制取气体装置的选择思路：发生装置收集装置反应物状态反应实验室制取气体装置的选择思路：发生装置收集装置反应物状态反应2.实验室制取气体收集装置的选择实验室制取气体收集装置的选择考虑考虑气体气体的溶解性的溶解性、是否与水反应是否与水反应、密度与空气密度的密度与空气密度的相对大小相对大小等因素等因素1.气体发生装置的选择依据气体发生装置的选择依据反应物的状反应物的状态态和和反应条件反应条件气体的发生装置与收集装置选择依据气体的发生装置与收集装置选择依据2.实验室制取气体收集装置的选择实验室制取气体收集装置的选择考虑气体的溶解性、是否与考虑气体的溶解性、是否与气体制取设计依据气体制取设计依据 反应反应原理原理 制取制取装置装置 验证验证验满验满 药品 化学方程式 发生装置 收集装置 反应条件 药品状态 气体密度 气体溶解性 气体特性 其其它它 环保 经济 气体纯度 操作方便气体制取设计依据气体制取设计依据 反应反应 制取制取 验证验证 药品药品 化学方化学方 1.1.实验室制取三种气体室制取三种气体对比，在合适的空格内打比，在合适的空格内打“”“”O O2 2COCO2 2H H2 2CO2H2想一想：想一想：2.实验室制取二氧化碳，并验证二氧化碳时，有以实验室制取二氧化碳，并验证二氧化碳时，有以下几步操作：下几步操作：向锥形瓶中加入大理石向锥形瓶中加入大理石 检查装置检查装置的气密性的气密性 向长颈漏斗中注入溶液向长颈漏斗中注入溶液 连接装置连接装置 向试管内倒入澄清的石灰水向试管内倒入澄清的石灰水 将产生的气体通入澄将产生的气体通入澄清的石灰水中，正确的顺序是（清的石灰水中，正确的顺序是（）A、B、C、D、C想一想：想一想：C3.阅读下文：硫化氢（阅读下文：硫化氢（H2S）是一种无色的且有臭鸡蛋气）是一种无色的且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，形成氢硫酸。实验室用块状的硫味的气体，能溶于水，形成氢硫酸。实验室用块状的硫化亚铁跟稀硫酸反应来制取硫化氢气体，试回答：化亚铁跟稀硫酸反应来制取硫化氢气体，试回答：（1）硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的）硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的 （填物理或化学）性质。（填物理或化学）性质。（2）实验室制取硫化氢气体的发生装置与）实验室制取硫化氢气体的发生装置与 相同，相同，收集硫化氢气体用收集硫化氢气体用 法。法。（3）试写出实验室制硫化氢气体的化学方程式）试写出实验室制硫化氢气体的化学方程式 。物理物理CO2向上排空气法向上排空气法FeS+H2SO4=H2S+FeSO43.阅读下文：硫化氢（阅读下文：硫化氢（H2S）是一种无色的且有臭鸡蛋气味的气）是一种无色的且有臭鸡蛋气味的气