考场议论文开头技巧课件

考场议论文的开头技巧考场议论文的开头技巧考场议论文的开头技巧话说开头：话说开头：我国元代乔梦符说，文章的开头要像我国元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头凤头”。这种说法形象地说出好的。这种说法形象地说出好的开头要娇小、美丽、精彩、灵活。那开头要娇小、美丽、精彩、灵活。那么，我们究竟怎样在议论文中巧饰凤么，我们究竟怎样在议论文中巧饰凤头，展现我们的才情？那就是：头，展现我们的才情？那就是：巧设巧设开头增色三分，亮明观点决不含糊。开头增色三分，亮明观点决不含糊。话说开头：一、议论文开头的要求：明确、美丽 1 1“明确明确明确明确”，开头必须与全文的中心论点紧密相，开头必须与全文的中心论点紧密相，开头必须与全文的中心论点紧密相，开头必须与全文的中心论点紧密相联，为突出中心服务。联，为突出中心服务。联，为突出中心服务。联，为突出中心服务。中心论点最好在文章开头部中心论点最好在文章开头部中心论点最好在文章开头部中心论点最好在文章开头部分（第一段最后，或单独成第二段）表明。且中心分（第一段最后，或单独成第二段）表明。且中心分（第一段最后，或单独成第二段）表明。且中心分（第一段最后，或单独成第二段）表明。且中心论点不宜太长，应表意明确。论点不宜太长，应表意明确。论点不宜太长，应表意明确。论点不宜太长，应表意明确。例例例例1 1：我们的童年大概是在：我们的童年大概是在：我们的童年大概是在：我们的童年大概是在“十万个为什么十万个为什么十万个为什么十万个为什么”里过里过里过里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：着奶声奶气地问上一句：着奶声奶气地问上一句：着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？这个是什么呀？这个是什么呀？这个是什么呀？”人生人生人生人生需要有好奇心需要有好奇心需要有好奇心需要有好奇心。（故事引入）（故事引入）（故事引入）（故事引入）（0808江苏满分作文江苏满分作文江苏满分作文江苏满分作文好奇心好奇心好奇心好奇心）一、议论文开头的要求：明确、美丽 1“明确”，开头必须例例2：树叶发荣滋长，因为它珍惜每一缕阳：树叶发荣滋长，因为它珍惜每一缕阳光；大海广阔无边，因为它珍惜每一条小光；大海广阔无边，因为它珍惜每一条小溪；群山连绵巍峨，因为它珍惜每一块砾溪；群山连绵巍峨，因为它珍惜每一块砾石。人生在世有许多需要珍惜的，莫待失石。人生在世有许多需要珍惜的，莫待失去时方知其可贵。去时方知其可贵。人生需要学会珍惜。人生需要学会珍惜。（类比和排比引入）（类比和排比引入）学生作文学生作文学会珍惜拥有学会珍惜拥有 2 2、“美丽美丽美丽美丽”，文章开头要有一定的文采、思想或是技巧，文章开头要有一定的文采、思想或是技巧，文章开头要有一定的文采、思想或是技巧，文章开头要有一定的文采、思想或是技巧。寂寞梧桐残月一钩，落霞秋水孤鹜一瞥；夕阳残照下衰寂寞梧桐残月一钩，落霞秋水孤鹜一瞥；夕阳残照下衰寂寞梧桐残月一钩，落霞秋水孤鹜一瞥；夕阳残照下衰寂寞梧桐残月一钩，落霞秋水孤鹜一瞥；夕阳残照下衰草离披，寒蝉凄切里瘦马踯躅。草离披，寒蝉凄切里瘦马踯躅。草离披，寒蝉凄切里瘦马踯躅。草离披，寒蝉凄切里瘦马踯躅。是的，残缺是一种美，是的，残缺是一种美，是的，残缺是一种美，是的，残缺是一种美，甚至是一种完美。甚至是一种完美。甚至是一种完美。甚至是一种完美。（开头化用古诗文）（开头化用古诗文）（开头化用古诗文）（开头化用古诗文）我喜欢项羽我喜欢项羽我喜欢项羽我喜欢项羽“时不利兮骓不逝时不利兮骓不逝时不利兮骓不逝时不利兮骓不逝”的绝唱，因为它是末的绝唱，因为它是末的绝唱，因为它是末的绝唱，因为它是末路英雄的愤懑；我喜欢王嫱路英雄的愤懑；我喜欢王嫱路英雄的愤懑；我喜欢王嫱路英雄的愤懑；我喜欢王嫱“独留青冢向黄昏独留青冢向黄昏独留青冢向黄昏独留青冢向黄昏”的哀怨，的哀怨，的哀怨，的哀怨，因为它是迟暮美人的无奈。这些残缺，吟唱着无限的感因为它是迟暮美人的无奈。这些残缺，吟唱着无限的感因为它是迟暮美人的无奈。这些残缺，吟唱着无限的感因为它是迟暮美人的无奈。这些残缺，吟唱着无限的感伤和永恒的苍凉。伤和永恒的苍凉。伤和永恒的苍凉。伤和永恒的苍凉。在黯然销魂时，在完美与残缺的抉择在黯然销魂时，在完美与残缺的抉择在黯然销魂时，在完美与残缺的抉择在黯然销魂时，在完美与残缺的抉择中，我依然选择残缺。中，我依然选择残缺。中，我依然选择残缺。中，我依然选择残缺。（结尾应短而再次点明中心且（结尾应短而再次点明中心且（结尾应短而再次点明中心且（结尾应短而再次点明中心且最好要有文采，题目表现中心要有点文才且不宜太长）最好要有文采，题目表现中心要有点文才且不宜太长）最好要有文采，题目表现中心要有点文才且不宜太长）最好要有文采，题目表现中心要有点文才且不宜太长）2、“美丽”，文章开头要有一定的文采、思想或是技巧。二二、议议论论文文开开头头常常见见的的毛毛病病 1、拐拐弯弯抹抹角角，总总爱爱兜兜圈圈子子。弄弄了了半半天天，还还没没提提出出中中心心论论点点，阅阅卷卷老老师师不不知知你你想想说说什什么么。2、开开头头虽虽好好，却却与与所所提提供供的的材材料料以以及及中中心心论论点点没没什什么么关关联联。二、议论文开头常见的毛病 1、拐弯抹角，总爱兜圈子。弄了半三三三三 、关于所概括的材料和中心论点的摆放位置、关于所概括的材料和中心论点的摆放位置、关于所概括的材料和中心论点的摆放位置、关于所概括的材料和中心论点的摆放位置 可把引入的材料放置在精彩开头后再提出中心论点，或在提出中心论点后再简而有力的分析材料。中心论点一般放在第一段最后，或者单独做第二段，或第二段开头或者最后。议论文开头重在美而有力推出中心论点。三、关于所概括的材料和中心论点的摆放位置 四 考场议论文的十种开头技巧四 考场议论文的十种开头技巧1、比喻比喻生辉式生辉式 用用浅浅显显常常见见的的事事物物对对深深奥奥的的道道理理加加以以说说明明，使使道道理理深深入入浅浅出出。可可使使说说理理变变平平淡淡为为生生动动，化化抽抽象象为为具具体体，增增强强说说理理的的形形象象性性和和灵灵动动性性，增增强强理理的的感感染染力力。示示例例1：自自负负，像像一一个个泥泥潭潭，陷陷进进去去就就难难以以自自拔拔；自自卑卑，像像一一根根受受了了潮潮的的火火柴柴，难难以以把把希希望望之之火火点点燃燃。所所以以，我我们们既既不不能能自自负负，也也不不能能自自卑卑。（自自负负与与自自卑卑）1、比喻生辉式 用浅显常见的事物对深奥的道理加以示例示例2、微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；、微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；微笑，恰似那悬挂的一轮新月，皎洁光亮；微笑，恰似那悬挂的一轮新月，皎洁光亮；微笑，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般微笑，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量力量如果说，有一种力量可以让人坚如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是微笑的力量；如果说，有忍不拔，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人自信满满，那便是微笑一种力量可以让人自信满满，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人心的力量；如果说，有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量！头一暖，那便是微笑的力量！微笑是一种微笑是一种巨大的力量巨大的力量。（这也是一种力量这也是一种力量）示例2、微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；微笑，恰似那悬挂的一2、拟拟人人增增情情趣趣拟拟人人入入题题，激激发发想想像像。“在在蝶蝶的的眼眼中中，花花是是天天使使，因因为为花花给给予予她她生生命命的的甘甘露露；在在花花的的眼眼中中，蜂蜂是是挚挚友友，因因为为蜂蜂给给予予她她生生命命的的延延续续。然然而而在在蝶蝶眼眼中中，蜂蜂不不过过是是埋埋头头苦苦干干的的笨笨蛋蛋，在在蜂蜂眼眼中中，蝶蝶不不过过是是游游戏戏花花间间的的浪浪子子。”跳跳出出爱爱恨恨，还还历历史史以以真真实实的的面面目目。2、拟人增情趣拟人入题，激发想像。3、设设问问引引深深思思 “人人人人有有有有七七七七情情情情，自自自自有有有有喜喜喜喜好好好好与与与与厌厌厌厌恶恶恶恶之之之之情情情情，然然然然而而而而，当当当当这这这这种种种种好好好好恶恶恶恶之之之之情情情情掺掺掺掺入入入入对对对对真真真真理理理理的的的的认认认认识识识识时时时时，又又又又会会会会有有有有怎怎怎怎样样样样的的的的影影影影响响响响呢呢呢呢？”也也也也许许许许腊腊腊腊梅梅梅梅讨讨讨讨厌厌厌厌冬冬冬冬风风风风的的的的肆肆肆肆虐虐虐虐与与与与无无无无忌忌忌忌，却却却却依依依依然然然然在在在在寒寒寒寒冬冬冬冬中中中中吐吐吐吐露露露露芬芬芬芬芳芳芳芳;也也也也许许许许鱼鱼鱼鱼儿儿儿儿讨讨讨讨厌厌厌厌巨巨巨巨浪浪浪浪的的的的汹汹汹汹涌涌涌涌与与与与狰狰狰狰狞狞狞狞，却却却却依依依依然然然然与与与与巨巨巨巨浪浪浪浪为为为为伴伴伴伴；也也也也许许许许落落落落叶叶叶叶对对对对这这这这个个个个天天天天地地地地无无无无比比比比依依依依恋恋恋恋，然然然然而而而而，当当当当秋秋秋秋风风风风吹吹吹吹来来来来时时时时，它它它它毅毅毅毅然然然然地地地地飘飘飘飘落落落落，告告告告别别别别那那那那个个个个美美美美好好好好的的的的世世世世界界界界，成成成成全全全全明明明明年年年年即即即即将将将将萌萌萌萌发发发发的的的的草草草草芽芽芽芽 勿勿勿勿以以以以好好好好恶恶恶恶论论论论断断断断之之之之，这这这这是是是是人人人人生生生生的的的的明明明明智智智智选选选选择择择择!3、设问引深思“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种示例：示例：爱美之心人皆有之。作为新时代的爱美之心人皆有之。作为新时代的青年，我们应该追求什么样的美？车尔尼青年，我们应该追求什么样的美？车尔尼雪夫斯基说：雪夫斯基说：“美是生活。美是生活。”人们生活中人们生活中美的语言，美的行为，美的心灵，美的生美的语言，美的行为，美的心灵，美的生活方式，这才是我们所追求的最主要的美。活方式，这才是我们所追求的最主要的美。青年应该追求什么样的美？青年应该追求什么样的美？（采用设问，引起读者注意，然后自问自（采用设问，引起读者注意，然后自问自答，在释疑中自然推出全文的中心论点。）答，在释疑中自然推出全文的中心论点。）示例：爱美之心人皆有之。作为新时代的青年，我们应该追求什么4、对对偶偶显显工工整整活着真叫累，有人这么感慨。活着真叫苦，有人这么喟叹。活着真的轻松快乐，我却有这样对生活的感觉。是我的累颜比别人少吗？不是，因为我的胸襟之中盈盈地充满了四个字：清点生活。（清点生活）4、对偶显工整活着真叫累，有人这么感慨。活着真叫苦，有人这么 5、排比排比有气势有气势 排比手法的运用可达到彰显气势排比手法的运用可达到彰显气势，炫炫示文采的效果，但要注意紧扣题旨，不能为示文采的效果，但要注意紧扣题旨，不能为排比而排比，为文采而文采，以致以辞害义。排比而排比，为文采而文采，以致以辞害义。示例示例1：科学家的意气，让他们登上学术的：科学家的意气，让他们登上学术的高峰；工人的意气，让他们不畏艰苦的条件；高峰；工人的意气，让他们不畏艰苦的条件；学生的意气，让我们拥有勃勃的精神。学生的意气，让我们拥有勃勃的精神。意气意气当它代表人类坚韧的意志和宽广的气概时，当它代表人类坚韧的意志和宽广的气概时，是自古不变的美德，是永远经典的操守！是自古不变的美德，是永远经典的操守！（谈意气谈意气）5、排比有气势 排比手法的运用可达到彰显气势 6、引引用用名名言言式式 引用名言可达到言约意丰，增强底蕴，加引用名言可达到言约意丰，增强底蕴，加深主题的效果。但当你所引用的名言表面上看深主题的效果。但当你所引用的名言表面上看似与中心论点没有多大关联的时候，一定要在似与中心论点没有多大关联的时候，一定要在所引用的名言与论点之间加上过渡语。同时还所引用的名言与论点之间加上过渡语。同时还得注意所引用的名言一定要准确真实。引用法得注意所引用的名言一定要准确真实。引用法引用的内容是很丰富的，除了引用名言警句古引用的内容是很丰富的，除了引用名言警句古诗文以增强论证效果、突出主题外，还可引用诗文以增强论证效果、突出主题外，还可引用谚语、对联、歌词、广告词等等。这就要求我谚语、对联、歌词、广告词等等。这就要求我们有丰富的积累，所以希望大家平时多读多记，们有丰富的积累，所以希望大家平时多读多记，在写作时才能信手拈来，运用自如。在写作时才能信手拈来，运用自如。6、引用名言式 引用名言可达到言约意丰，增强底 示例：席慕蓉说：示例：席慕蓉说：“生命是一条奔流不息生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。的河，我们都是那个过河的人。”在生命在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，岸穿梭，才知道才知道忘记该忘记的，铭记忘记该忘记的，铭记该铭记的。该铭记的。（在忘记与铭记的两岸在忘记与铭记的两岸）示例：席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河示示例例：人人是是有有感感情情的的，正正如如古古语语所所说说的的“人人非非草草木木，孰孰能能无无情情”。故故而而，在在认认知知事事物物时时便便不不自自觉觉地地附附着着了了浓浓浓浓的的个个人人情情感感。于于是是有有了了“情情人人眼眼里里出出西西施施”的的缠缠绵绵，“感感时时花花溅溅泪泪”的的悲悲戚戚。”但但感感情情不不能能代代替替理理智智！（2003年年高高考考优优秀秀作作文文怎怎一一个个“情情”字字了了得得）示例：人是有感情的，正如古语所说的“人非草木，孰能无情”。故 7、对对比比引引入入式式 运运用用对对比比引引入入式式，可可直直接接帮帮助助人人们们判判断断是是非非曲曲直直，上上下下优优劣劣，利利弊弊得得失失，很很快快步步入入论论述述的的主主题题。示示例例1、古古今今中中外外，凡凡是是在在事事业业上上有有所所成成就就、取取得得成成功功的的人人，没没有有不不是是用用辛辛勤勤的的汗汗水水换换来来的的；反反之之，那那些些懒懒惰惰昏昏庸庸的的人人，就就难难得得成成就就事事业业。由由此此，我我们们可可以以说说：勤勤则则成成事事，惰惰则则败败业业。（说说勤勤）7、对比引入式 运用对比引入式，可直接帮助人们判断是非曲直8、用用典典故故增增强强底底蕴蕴 庄子水边垂钓，苏武北海牧羊。在历史的长河里，他们用一生诠释了什么才是坚守。坚守是一种可贵的品质。人活一世，必须要学会坚守。8、用典故增强底蕴 庄子水边垂钓，苏武北海牧羊。在历史的长河9、类类比比起起兴兴引引人人入入胜胜天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。9、类比起兴引人入胜天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的10、品品评评时时事事求求本本质质时时下下，传传统统服服装装被被视视为为不不及及洋洋装装时时尚尚时时髦髦，人人们们甚甚至至觉觉得得穿穿着着这这样样的的衣衣服服很很羞羞愧愧，我我不不禁禁要要问问：一一件件衣衣服服，有有那那么么多多过过错错吗吗？我我看看是是感感情情在在作作祟祟吧吧！不不可可让让情情感感之之叶叶遮遮蔽蔽认认知知的的目目光光。我我爱爱唐唐装装10、品评时事求本质 时下，传统服装被视为不及洋装时综上所述常见议论文技法：比喻、拟人、设问、对偶、排比、引用、对比、用典、类比起兴、品评时事综上所述常见议论文技法：比喻、拟人、设问、对偶、排比、引用、材料作文开头参考材料作文开头参考 关于关于“深山里的树深山里的树”的材料的材料作文作文 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它，枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。议论着。一个说：一个说：“没有这次修剪，它不会被没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！境！”一个说：一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要付出代价的啊！付出代价的啊！”一个说一个说“是金子在哪里都会是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故乡呢？发光，何必要离开自己的故乡呢？读了这段文字，你有何感悟？请自选角度，读了这段文字，你有何感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求：要求：文体特征鲜明。文体特征鲜明。不的抄袭和套作不的抄袭和套作 材料作文开头参考 关于“深山里的树”的材料作文 1、题目：改变环境，成就梦想、题目：改变环境，成就梦想开头：我们惊羡一朵花的美艳，然而当初开头：我们惊羡一朵花的美艳，然而当初它隐匿于路边，我们将不再发现；它隐匿于路边，我们将不再发现；我们惊我们惊羡一匹骏马的矫健，然而当它驾上马车，羡一匹骏马的矫健，然而当它驾上马车，我们将不再看见；我们将不再看见；我们惊羡一只雄鹰的威我们惊羡一只雄鹰的威猛，然而当它站立枝头，我们将不再关注。猛，然而当它站立枝头，我们将不再关注。因此，要改变环境，成就自我，成就梦想。因此，要改变环境，成就自我，成就梦想。点评：用类比排比使用生活的体验或生活点评：用类比排比使用生活的体验或生活常识引出中心论点。常识引出中心论点。1、题目：改变环境，成就梦想2、题目：适时改变生存环境、题目：适时改变生存环境开头：溪流因其改变了自己的生存环境，开头：溪流因其改变了自己的生存环境，方能成就大海的波澜壮阔；平凡的沙土，方能成就大海的波澜壮阔；平凡的沙土，因其改变了自己的生存环境而终成就高山因其改变了自己的生存环境而终成就高山的庄严巍峨。的庄严巍峨。人也应当适时地改变自己的人也应当适时地改变自己的生态环境，这样才可能更好地彰显自己的生态环境，这样才可能更好地彰显自己的迷人风采。迷人风采。点评：用类比和起兴的方式引出中心论点。点评：用类比和起兴的方式引出中心论点。2、题目：适时改变生存环境 3、题目：要像泉水绕山过、题目：要像泉水绕山过人生的旅途中，困难是满地的沙土，随人生的旅途中，困难是满地的沙土，随处可见。挫折就像是影子，永不间断，在陌处可见。挫折就像是影子，永不间断，在陌生的环境，困难的境地中，如果改变不了环生的环境，困难的境地中，如果改变不了环境，就试着改变自身。境，就试着改变自身。林清玄说过：林清玄说过：“生生活并不是你在哪放个门框，就可以从那儿过活并不是你在哪放个门框，就可以从那儿过去，你要转个弯，去寻找生命的出口去，你要转个弯，去寻找生命的出口”人生人生需要学会改变自我。需要学会改变自我。点评：引用增强文学底蕴。点评：引用增强文学底蕴。3、题目：要像泉水绕山过 4、题目：改变自己的生存环境、题目：改变自己的生存环境开头：开头：幽梦影幽梦影中张潮有言：中张潮有言：“云映日而成云映日而成霞，泉挂岩而霞，泉挂岩而成瀑成瀑”。只有改变自己的生存只有改变自己的生存环境，找到适合自己的位置，人生才能绽放出环境，找到适合自己的位置，人生才能绽放出别样的光彩，实现个人的价值。别样的光彩，实现个人的价值。5、题目：移栽自己，造就辉煌、题目：移栽自己，造就辉煌开头：开头：“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫。出岫。”剧中贾宝玉婉约唱来。只因了林黛玉剧中贾宝玉婉约唱来。只因了林黛玉洒泪抛父进京都，才有了神瑛侍者流传千古的洒泪抛父进京都，才有了神瑛侍者流传千古的赞叹，才引出红楼中令人唏嘘不已的故事。只赞叹，才引出红楼中令人唏嘘不已的故事。只因她离开了故土，到贾府中重新扎根生叶，才因她离开了故土，到贾府中重新扎根生叶，才有了令人细细揣摩品读的人生。不移栽，何人有了令人细细揣摩品读的人生。不移栽，何人赞她如出岫轻云？赞她如出岫轻云？换个环境，造就辉煌。换个环境，造就辉煌。4、题目：改变自己的生存环境 6、题目：改变自我，适者生存、题目：改变自我，适者生存开头：开头：如果航船只贪恋大海的清湛，不懂得如果航船只贪恋大海的清湛，不懂得适时改变航向，恐怕是永远也到达不了胜利适时改变航向，恐怕是永远也到达不了胜利的彼岸；如果雨珠只惊羡春风的飞扬，不懂的彼岸；如果雨珠只惊羡春风的飞扬，不懂得改变自己存在的位置，恐怕是永远也无法得改变自己存在的位置，恐怕是永远也无法滋润大地；如果茧中的蛹只享受现时的逸豫，滋润大地；如果茧中的蛹只享受现时的逸豫，不懂得改变不去挣扎，恐怕是永远也变不成不懂得改变不去挣扎，恐怕是永远也变不成美丽的蝴蝶。万物如此，人亦如此。美丽的蝴蝶。万物如此，人亦如此。只有改只有改变自我，方能适者生存。变自我，方能适者生存。点评：点评：拟人有情味，排比有气势。拟人有情味，排比有气势。6、题目：改变自我，适者生存 8题目：学会题目：学会“修剪修剪”自己自己开头：一棵深山里的大树，只有被修剪枝叶移入开头：一棵深山里的大树，只有被修剪枝叶移入城市才能得到人们的赏识，实现自身的价值，城市才能得到人们的赏识，实现自身的价值，同同样，一个人只有懂得改变自己，学会适应时代的样，一个人只有懂得改变自己，学会适应时代的发展，才能充分发掘出自己的潜力，获得最充实发展，才能充分发掘出自己的潜力，获得最充实有意义的人生。有意义的人生。点评：如果没有美丽的开头，那只好由材料引出点评：如果没有美丽的开头，那只好由材料引出中心论点。中心论点。考场议论文开头技巧课件训练：以“人生需要坚强”为中心论点来用以上十种议论文开头技巧写开头。训练：以“人生需要坚强”为中心论点来用以上十种议论文开头技巧