消防器具的操作教学课件

消防器具的操作消防器具的操作血的教训：血的教训：材料分析：四位少女有没有自救生还的可能1、火灾：时间或者空间上失去控制的燃烧所造成的灾害事件；2、闪点：物体发生闪燃时的最低温度；3、着火：可燃物在空气中受火源的作用发生的持续燃烧的现象；4、自燃：可燃物在空气中没有受到火源的作用，通过自热或者外热而发生的燃烧现象。二、燃烧的三个条件：1可燃物23助燃物（空气）着火源三、火灾燃烧的五个阶段：三、火灾燃烧的五个阶段：12345起始阶段起始阶段发展阶段发展阶段猛烈阶段猛烈阶段下降阶段下降阶段熄灭阶段熄灭阶段 防火的三条措施都是防止防火的三条措施都是防止燃烧的三个条件结合在一起为目的燃烧的三个条件结合在一起为目的的。的。123控制可燃物隔离助燃物消灭着火源1 1、隔离法：将可燃、助燃、易燃物与着火源、隔离法：将可燃、助燃、易燃物与着火源分开；分开；2 2、冷却法：降水直接喷到燃烧物上，使温度、冷却法：降水直接喷到燃烧物上，使温度降到着火温度以下；降到着火温度以下；3 3、窒息法：使用湿棉毡、湿棉被、湿麻袋、窒息法：使用湿棉毡、湿棉被、湿麻袋、干沙子等不燃物覆盖在燃烧物的表面使燃烧干沙子等不燃物覆盖在燃烧物的表面使燃烧停止；停止；4 4、化学抑制法：使用含氮的化学灭火器喷射、化学抑制法：使用含氮的化学灭火器喷射到燃烧物上，是灭火剂参与到燃烧中，发生到燃烧物上，是灭火剂参与到燃烧中，发生化学反应，使火焰，发生连锁反应，反应中化学反应，使火焰，发生连锁反应，反应中断，火焰熄灭。断，火焰熄灭。五、灭火的基本方法五、灭火的基本方法A类：含碳固体可燃物如木材、棉麻、楼体外墙保温板等物质引发的火灾；B类：甲乙丙类液体如汽油、柴油、煤油、甲醇、乙醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾；C类：可燃气体如煤气、天燃气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气引燃的火灾；D类：可燃金属如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等合金燃烧造成的火灾；E类：带电物体燃烧的火灾。六、火灾的类型：六、火灾的类型：六、火灾的类型：六、火灾的类型：不能用水扑救的火灾1、密度小于水和不溶于水的易燃油脂（煤、汽、柴油，用水可造成火灾扩大化）；甲醇、乙醇、乙醚、丙酮等大容量储罐燃烧的火灾（水沉在底部，容易造成爆沸、可燃液体飞溅、火灾扩大化）、遇水产生燃烧的物质、如金属钾、钠、碳化钙等、硫酸、盐酸、和硝酸引发的火灾（应用砂土扑救）；2、电气火灾未切断电源前不能用水扑救；3、高温状态下的化工设备火灾不能用水扑救，以防高温设备遇水后骤冷，引发形变或爆裂。1、特大火灾：死亡、特大火灾：死亡30人以上（含人以上（含30人）或者人）或者重伤重伤100人以上（含人以上（含100人），直接经济损失人），直接经济损失1亿元以上；亿元以上；2、重大火灾：死亡、重大火灾：死亡30人以下（含人以下（含30人）人）10人人以上（含以上（含10人）或者重伤人）或者重伤100人以下，人以下，50人以人以上，直接经济损失上，直接经济损失1亿以下、亿以下、5000万以上；万以上；3、较大火灾：死亡、较大火灾：死亡3-10人或者重伤人或者重伤10-50人，人，经济损失经济损失1000万万5000万；万；4、一般火灾：死亡、一般火灾：死亡3人以下或者人以下或者10人以下重人以下重伤，经济损失伤，经济损失1000万以下。万以下。七、火灾的性质分类：七、火灾的性质分类：七、火灾的性质分类：七、火灾的性质分类：八、火灾扑救的一般原则：八、火灾扑救的一般原则：八、火灾扑救的一般原则：八、火灾扑救的一般原则：八、火灾扑救的一般原则：八、火灾扑救的一般原则：八、火灾扑救的一般原则：八、火灾扑救的一般原则：九、逃生心理分析：十、火场疏散逃生常识：十、火场疏散逃生常识：十一、火场疏散逃生明确的内容：十一、火场疏散逃生明确的内容：十一、火场疏散逃生明确的内容：十一、火场疏散逃生明确的内容：十一、火场疏散逃生明确的内容：第二节消防器材、设备、标示介绍一、ABC干粉灭火器：一、ABC干粉灭火器使用步骤：二、泡沫灭火器使用步骤：二、泡沫灭火器使用步骤：注意：使用时不要将罐体底部对准自己及他人。三、二氧化碳灭火器使用步骤：灭火范围：三、二氧化碳灭火器使用步骤：三、二氧化碳灭火器使用步骤：注意：适用于B类、C类灭火三、二氧化碳灭火器使用步骤：四、推车式灭火器：五、消防水带：六、消防水枪：七、消防栓：七、消防栓使用步骤：七、消防栓使用步骤：八、消防警铃：九、消防栓报警按钮：十、手动报警按钮：十一、喷淋头：十二、感温探测喷淋头：十三、烟雾探测器：十四、温感探测器：十五、应急照明灯：十六、疏散标示：十七、空中紧急疏散标示：十八、消防安全门：珍爱生命从防火做起 拒绝火患从我们做起Thankyou16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃