新部编版五年级语文下册5《草船借箭》第一课时教学课件

语文 五年级 下册 5 5 草船借箭草船借箭第一课时 语文 五年级 下册 5 草船借箭第一课时5 草船借箭 中国有着悠久的文化历史。在这条文化长中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中，有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒，你河中，有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒，你们知道是哪四大名著吗？们知道是哪四大名著吗？三国演义三国演义水浒传水浒传西游记西游记红楼梦红楼梦 今天，我们就来学习今天，我们就来学习三国演义三国演义中一个中一个有名的故事有名的故事 中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中，有四5 草船借箭 罗贯中罗贯中，生于生于元末明初元末明初，汉族，汉族，名本，字贯中，号湖海散名本，字贯中，号湖海散人。人。元末明元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的小说的鼻祖，著有鼻祖，著有三国演义三国演义等。等。第一课时 罗贯中，生于元末明初，汉族，名本，字贯中，号湖海散人。5 草船借箭三三国演义国演义，章回体章回体小说，描写小说，描写的的是从是从东汉末年东汉末年到到西晋初年西晋初年之间近一百年的之间近一百年的历史历史风云风云。描写了大大小小的战争描写了大大小小的战争，其中，其中官渡之战、赤壁之战等等战争的描写官渡之战、赤壁之战等等战争的描写波澜波澜起伏、惊心动魄，起伏、惊心动魄，草船借箭草船借箭就是就是赤壁赤壁之战之战里的著名里的著名桥段。桥段。三国演义，章回体小说，描写的是从东汉末年到西晋初年之间近5 草船借箭你对这些人物有什么了解？说一说。（课后课后第三题第三题）你对这些人物有什么了解？说一说。（课后第三题）5 草船借箭yjdzhizhililinn我会认我会认我会认我会认朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍瑜瑜伽伽忌忌妒妒督督都都寨寨水水擂擂呐呐喊喊幔幔弩弩帷帷弓弓mnnn丞丞 相相chnchn鼓鼓yjdzhilin我会认朗读课文 扫清障碍瑜伽忌5 草船借箭识字方法识字方法加一加：弓+奴=弩比一比：慢慢 幔幔忄忄巾巾字意识字：擂 用手制造出如雷鸣般的声音。用手制造出如雷鸣般的声音。识字方法加一加：弓+奴=弩比一比：慢幔忄巾字意识字：5 草船借箭我会写我会写我会写我会写d j co d wil zh zhi li n ch鲁鲁妒妒 忌忌 曹曹 督督 委委遮遮 寨寨 擂擂 呐呐 插插我会写d j co d 5 草船借箭左右左右 结构结构上下上下 结构结构生字归类生字归类妒妒 忌忌 曹曹 督督 委委鲁鲁 遮遮 寨寨 擂擂 呐呐 插插半包围结构半包围结构左右 结构上下 结构生字归类妒忌曹督委鲁遮寨擂呐插半包围5 草船借箭遮遮zhzh造句：造句：棉絮似的云从天上飞过棉絮似的云从天上飞过,丝丝缕缕地丝丝缕缕地遮住遮住泛出泛出金光金光的的太阳太阳。易写错易写错这里是四个点这里是四个点遮zh造句：棉絮似的云从天上飞过,丝丝缕缕地遮住泛出金光的5 草船借箭寨寨zhizhi下面不是下面不是“木木”，也不是，也不是“小小”。村村 寨寨寨zhi下面不是“木”，也不是“小”。村 寨支援支援 擂鼓擂鼓探听探听水寨水寨遮住遮住射苹果识字游戏识字游戏调度调度幔子幔子支援 擂鼓探听水寨遮住射苹果识字游戏调度幔子5 草船借箭词语解释词语解释词语解释词语解释妒忌：妒忌：对才能、名誉、地位或对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨境遇等胜过自己的人心怀怨恨。本文中周瑜因诸葛亮有才能而本文中周瑜因诸葛亮有才能而心有怨恨。心有怨恨。周瑜很周瑜很妒忌妒忌诸葛亮。诸葛亮。词语解释妒忌：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨5 草船借箭帷幔：帷幔：围在四周的帐幕围在四周的帐幕。那是间富丽堂皇的宫殿，那是间富丽堂皇的宫殿，四周围四周围着着帷幔帷幔，好，好美啊。美啊。帷幔：围在四周的帐幕。那是间富丽堂皇的宫殿，四周围着帷幔，好5 草船借箭 自由自由读课文读课文，说说，说说“草船借箭草船借箭”这个故事的起因、经过、结果如这个故事的起因、经过、结果如何？何？边读书边做批注。边读书边做批注。整体感知整体感知 （课后第一题课后第一题）自由读课文，说说“草船借箭”这个故事的起因、经过、结5 草船借箭 讲讲周瑜周瑜妒忌妒忌诸葛亮诸葛亮，用十天造十万支箭的任务为，用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并保证三天造好。难诸葛亮，诸葛亮接受任务并保证三天造好。（起因）（起因）诸葛亮利用草船向诸葛亮利用草船向曹操曹操借箭。借箭。诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。（经过）（经过）（结果）（结果）讲周瑜妒忌诸葛亮，用十天造十万支箭的任务为难5 草船借箭 周瑜周瑜妒忌妒忌诸葛亮，诸葛亮，设计让诸葛亮三天造设计让诸葛亮三天造十万支箭，以此陷害他。诸葛亮将计就计，十万支箭，以此陷害他。诸葛亮将计就计，巧妙计划，周密安排，向曹操巧妙计划，周密安排，向曹操“借箭借箭”，挫，挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮借箭成功，周瑜心败了周瑜的阴谋。诸葛亮借箭成功，周瑜心服口服，自叹不如诸葛亮。服口服，自叹不如诸葛亮。简要说一说故事的主要内容。（课后第一题课后第一题）诸葛亮和周瑜分别是什么样的人呢？我们下节课再学习。周瑜妒忌诸葛亮，设计让诸葛亮三天造十万支箭，以此陷害5 草船借箭督军（）擂鼓（）弓弩手（）呐喊（）一一、给加点的字注音。、给加点的字注音。课堂演练课堂演练d d l liin n n n 督军（）擂鼓（）一、给加5 草船借箭二、二、选选字填入句中字填入句中。呐呐 纳纳 啦啦队啦啦队在（在（）喊助威，容（）喊助威，容（）了几）了几百人的运动场顿时热闹起来百人的运动场顿时热闹起来。擂擂 蕾蕾 在诗词在诗词大会花（大会花（）绽放的舞台上，）绽放的舞台上，1313岁岁的的她她连任连任四期（四期（）主。）主。呐呐纳纳擂擂蕾蕾二、选字填入句中。呐纳擂蕾5 草船借箭三、按照三、按照课文的顺序，在括号里写上课文的顺序，在括号里写上序号。序号。（）周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。鲁肃帮助做借箭的准备。（）诸葛亮如期交箭，周瑜不禁叹服诸葛亮的才诸葛亮如期交箭，周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。能胜过自己。（）周瑜妒忌周瑜妒忌诸葛亮，诸葛亮，用短期造用短期造1010万支箭的任务万支箭的任务来为难诸葛亮。来为难诸葛亮。（）诸葛亮利用草船向曹操借箭。）诸葛亮利用草船向曹操借箭。1 12 23 34 4三、按照课文的顺序，在括号里写上序号。（）周瑜派鲁肃探5 草船借箭一一、写出下列词语的近义词。、写出下列词语的近义词。课堂演练课堂演练才干才干()推却推却()迟延迟延()惩罚惩罚()才能才能拒绝拒绝推迟推迟处罚处罚一、写出下列词语的近义词。课堂演练才干()5 草船借箭二二、按要求改写句子。、按要求改写句子。1 1.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）十万支箭，三天造不成。十万支箭，三天造不成。2.2.诸葛亮神机妙算，我真比不上他。（改为反问句）诸葛亮神机妙算，我真比不上他。（改为反问句）诸葛亮神机妙算，难道我真比不上他吗？诸葛亮神机妙算，难道我真比不上他吗？二、按要求改写句子。1.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈5 草船借箭再见