材料作文：瑶族姑娘小卜课件

阅读下面的材料，请按要求写一篇不少于阅读下面的材料，请按要求写一篇不少于800800字的议论文。字的议论文。2020出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡贫卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡贫穷状况尽穷状况尽 一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公创办一家民族服装设计公 司，实现自己的创业梦。司，实现自己的创业梦。面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求全面理解材料，选择一个侧面或作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求全面理解材料，选择一个侧面或角度构思一篇作文。不要脱离内容及含意的范围作文，自定立意，自拟标题。角度构思一篇作文。不要脱离内容及含意的范围作文，自定立意，自拟标题。1阅读下面的材料，请按要求写一篇不少于800字的议论文。吾心初始，不忘归乡吾心初始，不忘归乡 落落叶叶归归根根，心心始始之之处处，便便是是吾吾乡乡，倘倘若若钱钱学学森森没没有有归归得得“故故乡乡”，中中国国导导弹弹将将待待何何时时？倘倘若若列列宁宁没没有有归归乡乡，俄俄之之前前景景又又得得如如何何？倘倘若若詹詹天天佑仍在异乡，吾国又该如何自强？佑仍在异乡，吾国又该如何自强？人人总总要要有有足足够够大大的的野野心心，去去闯闯荡荡，去去开开辟辟，但但心心要要仍仍存存感感激激，回回报报回归那初最培育你的地方回归那初最培育你的地方家乡。家乡。瑶瑶族族的的小小卜卜终终是是大大学学毕毕业业临临近近，作作为为第第一一个个从从大大山山里里走走出出来来的的姑姑娘娘定定是是乡乡里里邻邻里里的的骄骄傲傲。而而面面对对众众多多选选择择耳耳耳耳，回回乡乡做做教教师师不不乏乏是是一一种种最最好决择。好决择。2吾心初始，不忘归乡 落叶归根，心始之处，便是吾 大大学学教教育育给给予予人人们们的的是是为为社社会会贡贡献献的的能能力力，不不至至于于在在信信息息纷纷杂杂的的社社会会中中没没有有一一席席一一地地，碌碌碌碌无无为为，做做着着社社会会的的寄寄生生虫虫。要要知知道道，并并不不是是人人人人都都有有上上大大学学的的机机会会，贫贫富富差差距距怎怎么么也也无无法法逾逾越越这这淌淌鸿鸿沟沟，两两岸岸的的人人们们越越走走越越远远，最最后后留留下下一一个个望望尘尘莫莫及及的的背背影影，告诉你：告诉你：“不必追不必追”。然然而而在在这这种种教教育育差差距距上上，我我们们更更须须要要一一种种回回报报贡贡献献牺牺牲牲的的精精神神，拿拿自自己己学学富富五五车车的的知知识识回回报报给给乡乡亲亲，让让更更多多的的人人平平等等的的实实现现自己的梦，这难道不是学有所成的意义所在？自己的梦，这难道不是学有所成的意义所在？3 大学教育给予人们的是为社会贡献的能力，不至于在 莫言，这个声称自己为莫言，这个声称自己为“乡下人乡下人”的文学大家，一直强调自己的文学大家，一直强调自己的一切都来自家乡，他的创作灵感，他的性格培养，无疑是家乡给的一切都来自家乡，他的创作灵感，他的性格培养，无疑是家乡给予了他滋养。获奖后，他没有置房城中，炒股经商，反而更实在的，予了他滋养。获奖后，他没有置房城中，炒股经商，反而更实在的，他留了下来，捐钱为乡办置学校，培育一代又一代薪火相传的学者。他留了下来，捐钱为乡办置学校，培育一代又一代薪火相传的学者。这才是人的价值的意义所在，回报曾给予你的，回到梦最开始的地这才是人的价值的意义所在，回报曾给予你的，回到梦最开始的地方，让下一个梦延续。让知识永不断止，家乡的温床，才是你要去方，让下一个梦延续。让知识永不断止，家乡的温床，才是你要去改变的地方。改变的地方。4 莫言，这个声称自己为“乡下人”的文学大家，一直 终终是是希希望望小小卜卜能能得得以以归归乡乡。物物欲欲横横流流的的世世界界纷纷乱乱复复杂杂，守守不不住住初初心心。易易被被利利益益勾勾往往，再再也也找找不不到到像像家家乡乡那那样样纯纯洁洁的的地地方方。也也别别嫌嫌家家乡乡条条件件不不好好，“山山清清水水秀秀，小小桥桥流流水水”也也总总得得了了几几分分清清净净便便心心灵灵得得以以沉沉淀淀下下来来。陶陶渊渊明明“不不为为五五斗斗米米折折腰腰”离离开开俗俗世世的的他他净净了了心心根根找找回回了了最最初初的的梦梦想想。归归乡乡是是一一种种情情怀，更是一种处世态度。怀，更是一种处世态度。年年轻轻人人，精精力力气气盛盛，如如今今愿愿意意在在职职场场之之下下你你死死我我活活，热热血血奋奋战战，也也不不愿愿意意归归乡乡支支教教在在大大山山区区里里日日夜夜劳劳苦苦，神神情情疲疲惫惫。不不得得不不说说，这这是是全全社社会会的的价价值值扭扭曲曲，大大家家都都忘忘记记了了先先人人们们的的贡贡献献，不不辞辞劳劳苦苦的的精精神神，也也忘忘记记了了那那些些上上山山下下乡乡知知青青们们的的热热血血澎澎湃湃，谁谁人人知知回回归归家家乡乡贡贡献献一一份份力力？我我们们被被物物质质遮遮蔽蔽久久矣矣。吾吾心心初初始始，不不忘忘归归乡乡，家家乡乡终终是是梦梦开开始始与与求求贡贡献献回回报报的的地地方方。不不忘忘初初心心，不不忘归乡。忘归乡。5 终是希望小卜能得以归乡。物欲横流的世界纷乱【总评】本文是一篇满分作文。文章立意深刻，表达自然，说理充分。【总评】本文是一篇满分作文。文章立意深刻，表达自然，说理充分。【总评】本文是一篇满分作文。文章立意深刻，表达自然，说理充分。【总评】本文是一篇满分作文。文章立意深刻，表达自然，说理充分。题目点明观点题目点明观点题目点明观点题目点明观点归乡，全文围绕归乡，全文围绕归乡，全文围绕归乡，全文围绕“归乡归乡归乡归乡”之意义展开，联系实际，分析得当。作者并之意义展开，联系实际，分析得当。作者并之意义展开，联系实际，分析得当。作者并之意义展开，联系实际，分析得当。作者并没有简单写归乡是为没有简单写归乡是为没有简单写归乡是为没有简单写归乡是为“支教支教支教支教”，而是发掘了归乡的内在意蕴，而是发掘了归乡的内在意蕴，而是发掘了归乡的内在意蕴，而是发掘了归乡的内在意蕴初心，即心之始，梦之端。论述精妙，层层深入，从初心，即心之始，梦之端。论述精妙，层层深入，从初心，即心之始，梦之端。论述精妙，层层深入，从初心，即心之始，梦之端。论述精妙，层层深入，从“人须要一种回人须要一种回人须要一种回人须要一种回报贡献牺牲的精神，拿自己学富五车的知识回报给乡亲，让更多的人报贡献牺牲的精神，拿自己学富五车的知识回报给乡亲，让更多的人报贡献牺牲的精神，拿自己学富五车的知识回报给乡亲，让更多的人报贡献牺牲的精神，拿自己学富五车的知识回报给乡亲，让更多的人平等的实现自己的梦平等的实现自己的梦平等的实现自己的梦平等的实现自己的梦”到到到到“回到梦开始的地方，让下一个梦延续回到梦开始的地方，让下一个梦延续回到梦开始的地方，让下一个梦延续回到梦开始的地方，让下一个梦延续”再再再再到到到到“归乡是一种情怀，更是一种处世态度归乡是一种情怀，更是一种处世态度归乡是一种情怀，更是一种处世态度归乡是一种情怀，更是一种处世态度”使文章的主题级级拔高。使文章的主题级级拔高。使文章的主题级级拔高。使文章的主题级级拔高。本文另一个显著特点就是强烈的现实感，文章第二段、第四段、第五本文另一个显著特点就是强烈的现实感，文章第二段、第四段、第五本文另一个显著特点就是强烈的现实感，文章第二段、第四段、第五本文另一个显著特点就是强烈的现实感，文章第二段、第四段、第五段、第八段都或多或少联系到现实，而且用语精练，佳句迭出，显示段、第八段都或多或少联系到现实，而且用语精练，佳句迭出，显示段、第八段都或多或少联系到现实，而且用语精练，佳句迭出，显示段、第八段都或多或少联系到现实，而且用语精练，佳句迭出，显示了考生较强的语言驾驭能力。本文在材料运用以及原材料分析上略有了考生较强的语言驾驭能力。本文在材料运用以及原材料分析上略有了考生较强的语言驾驭能力。本文在材料运用以及原材料分析上略有了考生较强的语言驾驭能力。本文在材料运用以及原材料分析上略有欠缺，但考场作文能写如此，亦难能可贵。欠缺，但考场作文能写如此，亦难能可贵。欠缺，但考场作文能写如此，亦难能可贵。欠缺，但考场作文能写如此，亦难能可贵。6【总评】本文是一篇满分作文。文章立意深刻，表达自然，说理充分从吾心，尽吾力从吾心，尽吾力 你是否在夜阑时分听到自己波澜汹涌的雄心之海里最虔你是否在夜阑时分听到自己波澜汹涌的雄心之海里最虔诚的呼喊？这些在眼眶里溢出的、眉目里涌现的梦想不正是诚的呼喊？这些在眼眶里溢出的、眉目里涌现的梦想不正是我们要一生追逐的吗？小卜这个瑶族姑娘，也应该走在创业我们要一生追逐的吗？小卜这个瑶族姑娘，也应该走在创业梦的黄金大道上。梦的黄金大道上。7从吾心，尽吾力 你是否在夜阑时分听到自己波澜汹涌 20出头的年纪，和麦浪里摇曳的谷穗一样值得期待。这个饱含未知与可能出头的年纪，和麦浪里摇曳的谷穗一样值得期待。这个饱含未知与可能性的二十岁，是独一无二的。性的二十岁，是独一无二的。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”年轻似年轻似乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光。乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光。孙杨的十九岁成为了奥运冠军；罗拉的二十岁出了书拍了电影一夜成为北美孙杨的十九岁成为了奥运冠军；罗拉的二十岁出了书拍了电影一夜成为北美洲大陆的一颗明星；邓紫棋的二十岁在红馆开了演唱会成为香港诸多歌榜的榜洲大陆的一颗明星；邓紫棋的二十岁在红馆开了演唱会成为香港诸多歌榜的榜首。首。“你永远不会知道二十岁的自己可以有多成功，除非你去做。你永远不会知道二十岁的自己可以有多成功，除非你去做。”小卜这个小卜这个瑶族姑娘，用她服装设计的天分能给这个创业时代带来什么火花？我们可以满瑶族姑娘，用她服装设计的天分能给这个创业时代带来什么火花？我们可以满怀期待。做自己想做的，听从自己的内心的声音，是需要抓住机会的，所以我怀期待。做自己想做的，听从自己的内心的声音，是需要抓住机会的，所以我希望这个瑶寨里走出的第一位大学生，这个希望这个瑶寨里走出的第一位大学生，这个“第一人第一人”，能在这个无畏的时代，能在这个无畏的时代，抓住当下，追逐梦想。抓住当下，追逐梦想。8 20出头的年纪，和麦浪里摇曳的谷穗一样值得期 就好像玫瑰香浓而艳美，它的刺尖锐而繁多。逆流而上所要顶住的压力是就好像玫瑰香浓而艳美，它的刺尖锐而繁多。逆流而上所要顶住的压力是庞大而源源不断的。面对穷困落后的故乡，面对无忧无虑的就业机会，小卜心中庞大而源源不断的。面对穷困落后的故乡，面对无忧无虑的就业机会，小卜心中的梦想似乎看起来扎根也并没有那么深。是的，逐梦之路未卜，或棘荆或泥泞，的梦想似乎看起来扎根也并没有那么深。是的，逐梦之路未卜，或棘荆或泥泞，它并非安逸闲适，也可能满足不了最多人的情况，但这是一份坚挺的深入骨髓的它并非安逸闲适，也可能满足不了最多人的情况，但这是一份坚挺的深入骨髓的驱动力。蜗牛向葡萄藤上爬，大雁向南飞，一股内心中滚烫炙热的力量会驱动你驱动力。蜗牛向葡萄藤上爬，大雁向南飞，一股内心中滚烫炙热的力量会驱动你无悔的奔跑，嵌在肉里的沙粒也能助你上高。马云曾说：无悔的奔跑，嵌在肉里的沙粒也能助你上高。马云曾说：“你不是怕行动，你只你不是怕行动，你只是怕走了一条错的路。是怕走了一条错的路。”薄伽丘，这个出生繁荣富贵应有尽有的富家少爷，面对薄伽丘，这个出生繁荣富贵应有尽有的富家少爷，面对家财万贯，他无动于衷，但是后人将他的十日谈与但丁的神曲做比。他家财万贯，他无动于衷，但是后人将他的十日谈与但丁的神曲做比。他生在无悔的文艺复兴，惊天撼地的他在那样万艰阻力中完成了自己的梦。做好自生在无悔的文艺复兴，惊天撼地的他在那样万艰阻力中完成了自己的梦。做好自己，做想做的自己，是勇者的选择。己，做想做的自己，是勇者的选择。9 就好像玫瑰香浓而艳美，它的刺尖锐而繁多。逆流 “花开堪折直须折，莫待无花空折枝花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。报恩固然重要万分，。报恩固然重要万分，但错过了合适的年纪、合适的时代，所有的回报都只能如浮云掠但错过了合适的年纪、合适的时代，所有的回报都只能如浮云掠过。优质生活充满吸引力，就如一张舒适的躺椅，但梦想令人向过。优质生活充满吸引力，就如一张舒适的躺椅，但梦想令人向往，它是一张送你至浪尖的滑板。年轻的我们冲波击浪，在波涛往，它是一张送你至浪尖的滑板。年轻的我们冲波击浪，在波涛起伏中带着成就与荣光再回故乡，也不算迟。起伏中带着成就与荣光再回故乡，也不算迟。年轻的我们未来又远又长，从吾心，尽吾力，到达了梦想这年轻的我们未来又远又长，从吾心，尽吾力，到达了梦想这座灯塔，才能更好的划向远方。就让我们带着梦想的光环，无畏座灯塔，才能更好的划向远方。就让我们带着梦想的光环，无畏一跃，搏击长空。一跃，搏击长空。10 “花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。报恩固然重要万【总评】作为考场作文，本文获得满分，可谓【总评】作为考场作文，本文获得满分，可谓【总评】作为考场作文，本文获得满分，可谓【总评】作为考场作文，本文获得满分，可谓“实至名归实至名归实至名归实至名归”。全文结构完整，思路清晰：第一段引出中心，明确建议；第二全文结构完整，思路清晰：第一段引出中心，明确建议；第二全文结构完整，思路清晰：第一段引出中心，明确建议；第二全文结构完整，思路清晰：第一段引出中心，明确建议；第二段论述要坚持段论述要坚持段论述要坚持段论述要坚持“创业梦想创业梦想创业梦想创业梦想”；第三段论述坚持；第三段论述坚持；第三段论述坚持；第三段论述坚持“创业梦想创业梦想创业梦想创业梦想”要要要要不惧艰难；不惧艰难；不惧艰难；不惧艰难；第四段结合材料对比分析，再次明确中心；第五段收束全文，第四段结合材料对比分析，再次明确中心；第五段收束全文，第四段结合材料对比分析，再次明确中心；第五段收束全文，第四段结合材料对比分析，再次明确中心；第五段收束全文，发出号召。本文最大的亮点是作者的语言文字运用能力极强，发出号召。本文最大的亮点是作者的语言文字运用能力极强，发出号召。本文最大的亮点是作者的语言文字运用能力极强，发出号召。本文最大的亮点是作者的语言文字运用能力极强，表现在：一，善用比喻，每个比喻都几乎形象新颖贴切，让人表现在：一，善用比喻，每个比喻都几乎形象新颖贴切，让人表现在：一，善用比喻，每个比喻都几乎形象新颖贴切，让人表现在：一，善用比喻，每个比喻都几乎形象新颖贴切，让人佩服；二，引用精当，每处引用既简短又适切；三，警句迭出佩服；二，引用精当，每处引用既简短又适切；三，警句迭出佩服；二，引用精当，每处引用既简短又适切；三，警句迭出佩服；二，引用精当，每处引用既简短又适切；三，警句迭出，作者理性思考能力强，常有言简意赅之句，醒人耳目；四，作者理性思考能力强，常有言简意赅之句，醒人耳目；四，作者理性思考能力强，常有言简意赅之句，醒人耳目；四，作者理性思考能力强，常有言简意赅之句，醒人耳目；四，议论老辣，全文多处扣题生发议论，鞭辟入里，分析得当。议论老辣，全文多处扣题生发议论，鞭辟入里，分析得当。议论老辣，全文多处扣题生发议论，鞭辟入里，分析得当。议论老辣，全文多处扣题生发议论，鞭辟入里，分析得当。11【总评】作为考场作文，本文获得满分，可谓“实至名归”。全文结回乡传播知识如梦想动人回乡传播知识如梦想动人 总苦恼于面前的选择，总疲惫于得失的衡量，担心自己回到故乡，却辜负了总苦恼于面前的选择，总疲惫于得失的衡量，担心自己回到故乡，却辜负了年轻的梦想。小卜，回乡传播知识也如梦想一样美好，一样动人。年轻的梦想。小卜，回乡传播知识也如梦想一样美好，一样动人。外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。瑶寨有她山青水清的秀丽，却也外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。瑶寨有她山青水清的秀丽，却也蕴含着不可否认的落后。上了大学，入了城市，加诸一颗年轻而怀揣创业梦的心，蕴含着不可否认的落后。上了大学，入了城市，加诸一颗年轻而怀揣创业梦的心，还有优质生活的煽动，创业大环境的诱惑，深思难念不自已地开始了盘算与纠结，还有优质生活的煽动，创业大环境的诱惑，深思难念不自已地开始了盘算与纠结，内心深处却仍不忍抛下贫穷的老寨，那么，请忍心割舍此刻的创业梦吧，回乡传内心深处却仍不忍抛下贫穷的老寨，那么，请忍心割舍此刻的创业梦吧，回乡传播知识，让更多的孩子们去拥有你那金色的愿望，让选择回到瑶寨的你因瑶寨的播知识，让更多的孩子们去拥有你那金色的愿望，让选择回到瑶寨的你因瑶寨的未来而更加动人。未来而更加动人。12回乡传播知识如梦想动人 总苦恼于面前的选择，总疲 多年前，一本人生激励了众多人咬牙向前，艰苦奋斗。书中的多年前，一本人生激励了众多人咬牙向前，艰苦奋斗。书中的高加林是真正的一名从农村里走出的知识分子，然而最终他却回到了故高加林是真正的一名从农村里走出的知识分子，然而最终他却回到了故园，在那片故土上流泪呻吟：园，在那片故土上流泪呻吟：“我的乡亲们呀我的乡亲们呀”高加林是热血青年，高加林是热血青年，有去城市打拼的巨大动力，有志趣相投彼此欣赏的恋人一同，这就正如有去城市打拼的巨大动力，有志趣相投彼此欣赏的恋人一同，这就正如小卜犯难的原因，心内的愿望早属于创业，恨不能如高加林般割下乡亲小卜犯难的原因，心内的愿望早属于创业，恨不能如高加林般割下乡亲无牵无挂地自我拼搏奋斗一回。然而，故事最后高加林心痛了，回乡了。无牵无挂地自我拼搏奋斗一回。然而，故事最后高加林心痛了，回乡了。现代城市与创业政策固然不能和从前相比，所有年轻的梦想在时代的渲现代城市与创业政策固然不能和从前相比，所有年轻的梦想在时代的渲染之下也越发突显得美好，但是小卜，应当有自信，回乡传播知识比这染之下也越发突显得美好，但是小卜，应当有自信，回乡传播知识比这更动人。更动人。13 多年前，一本人生激励了众多人咬牙向前，艰苦 经济学家成思危曾发言：经济可以保证我们的今天，科技可以经济学家成思危曾发言：经济可以保证我们的今天，科技可以保证我们的明天，只有教育才可以保证我们的后天。临近毕业，如保证我们的明天，只有教育才可以保证我们的后天。临近毕业，如果小卜选择回乡，既是了却父老乡亲们的一桩殷切的心愿，也更能果小卜选择回乡，既是了却父老乡亲们的一桩殷切的心愿，也更能彰显小卜的远见与胆识彰显小卜的远见与胆识有胆量回头再次深情眷顾这养了自己二有胆量回头再次深情眷顾这养了自己二十载的贫穷村寨，有见识将自己未了的心愿与放弃的抉择再寄予在十载的贫穷村寨，有见识将自己未了的心愿与放弃的抉择再寄予在更年轻更有活力与未来的一辈上。更年轻更有活力与未来的一辈上。14 经济学家成思危曾发言：经济可以保证我们的今天 小卜若真回到故乡，她想必不会后悔，也不应当后悔。正如小卜若真回到故乡，她想必不会后悔，也不应当后悔。正如“一个士兵不是战死沙场，就是回到故乡一个士兵不是战死沙场，就是回到故乡”，小卜的选择并非壮烈的，小卜的选择并非壮烈的悲剧，而是智者的取舍。马克思言，如果我们选择了更能为人类福悲剧，而是智者的取舍。马克思言，如果我们选择了更能为人类福利而劳动的事业，那么重担就不能把我们压倒，因为这是为大家献利而劳动的事业，那么重担就不能把我们压倒，因为这是为大家献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去。地存在下去。15 小卜若真回到故乡，她想必不会后悔，也不应当后悔【总评】这是一篇相当有张力和情怀的文章，行【总评】这是一篇相当有张力和情怀的文章，行文中可见作者文学功底不一般。全文深刻而饱满文中可见作者文学功底不一般。全文深刻而饱满，文学性与论证性兼得。开头两段揭示小卜内心，文学性与论证性兼得。开头两段揭示小卜内心的纠结与挣扎，采取面对面的形式建议小卜回乡的纠结与挣扎，采取面对面的形式建议小卜回乡传播知识；中间两段分别采用举例论证和事理论传播知识；中间两段分别采用举例论证和事理论证来进一步劝说小卜回乡传播知识，从证来进一步劝说小卜回乡传播知识，从“小我小我”转变到转变到“大我大我”。最后一段总结得深刻，引用得。最后一段总结得深刻，引用得相当完美，升华了全文的中心。相当完美，升华了全文的中心。16【总评】这是一篇相当有张力和情怀的文章，行文中可见作者文学功燃蚕炬之火，扬奉献之美燃蚕炬之火，扬奉献之美 茨威格在人类群星闪耀中说：茨威格在人类群星闪耀中说：“一个人最大的幸福，莫过于一个人最大的幸福，莫过于年富力强的时候，发现自己的使命。年富力强的时候，发现自己的使命。”刚毕业的大学生小卜，无疑是刚毕业的大学生小卜，无疑是处于生命年富力强之时，面对就业，选择外企公司，创造优秀生活不处于生命年富力强之时，面对就业，选择外企公司，创造优秀生活不难；实现创业梦想，听从内心选择也不难，难的是担当起教书育人，难；实现创业梦想，听从内心选择也不难，难的是担当起教书育人，改变贫穷的家乡乃至社会使命。燃蚕炬之火，秉烛铸民魂，扬奉献之改变贫穷的家乡乃至社会使命。燃蚕炬之火，秉烛铸民魂，扬奉献之美，应是小卜最幸福的选择。美，应是小卜最幸福的选择。17燃蚕炬之火，扬奉献之美 茨威格在人类群星闪耀 回乡教书，传播知识，选择的是一份艰苦，但更是一份责任，一份希望，体现是回乡教书，传播知识，选择的是一份艰苦，但更是一份责任，一份希望，体现是一种无私奉献的人生追求。一种无私奉献的人生追求。“乡村特级教师乡村特级教师”常春元，本可以在稍发达的城镇当上舒常春元，本可以在稍发达的城镇当上舒适的老师，但当却毅然决然地回乡教书，将每月为数不多的工资积攒起来给孩子增添适的老师，但当却毅然决然地回乡教书，将每月为数不多的工资积攒起来给孩子增添课外书，在漫漫的山路中实现人生价值；坚守西藏的李老师，每月只能跟儿子视频通课外书，在漫漫的山路中实现人生价值；坚守西藏的李老师，每月只能跟儿子视频通话，却始终坚持在露天简陋的教室里话，却始终坚持在露天简陋的教室里“一支粉笔系国运一支粉笔系国运”。他们都如。他们都如“俏也不争春，俏也不争春，只把春来报只把春来报”的寒梅，默默奉献，用无悔的坚守对使命作出最贴合的注解。的寒梅，默默奉献，用无悔的坚守对使命作出最贴合的注解。回乡教书，回乡教书，实际是走进基层，达情近人之举，是以微薄之力托起大事业。这样的选择，不止在瑶实际是走进基层，达情近人之举，是以微薄之力托起大事业。这样的选择，不止在瑶寨，更在新疆，不止只教师，更在基层村官。寨，更在新疆，不止只教师，更在基层村官。“如果我死了，请把我埋在沙地里，不如果我死了，请把我埋在沙地里，不需要墓碑，只需要栽上一棵树。需要墓碑，只需要栽上一棵树。”改革开以来，对驻守新疆干部的感谢，变成了死后改革开以来，对驻守新疆干部的感谢，变成了死后栽树纪念的传统。六十年来，天山上的树木蜿蜒成林，传唱着戈壁沙漠精神的颂歌。栽树纪念的传统。六十年来，天山上的树木蜿蜒成林，传唱着戈壁沙漠精神的颂歌。那些无私的援疆干部，难道不能过上更好的生活？不，他们只是选择了基层，择了付那些无私的援疆干部，难道不能过上更好的生活？不，他们只是选择了基层，择了付出奉献，用青春铺设民族团结复兴的大路。出奉献，用青春铺设民族团结复兴的大路。18 回乡教书，传播知识，选择的是一份艰苦，但更是一 米兰米兰昆德拉说：昆德拉说：“生命是一颗长满可能的树。生命是一颗长满可能的树。”小卜面对就业的无限可能时，小卜面对就业的无限可能时，走上三尺讲台的那种可能却是最美，耕耘之中获得最甜美充实的果实。正因如此，走上三尺讲台的那种可能却是最美，耕耘之中获得最甜美充实的果实。正因如此，退休的外交官无悔地选择贵州支教的退休的外交官无悔地选择贵州支教的 可能，担起传播知识的使命；法医杨剑选择了驻守边疆的可能，托起维护和平可能，担起传播知识的使命；法医杨剑选择了驻守边疆的可能，托起维护和平的使命；县官尕布龙选择了成为的使命；县官尕布龙选择了成为“牧民医生牧民医生”的可能，撑起促进团结的使命的可能，撑起促进团结的使命 熊培云在自由在高处有这么一段话：熊培云在自由在高处有这么一段话：“文采过人者众，难得的是见识；见文采过人者众，难得的是见识；见识明辨者众，难得的是态度；态度务实者众，难得的是心地，心地温暖，更需脚踏识明辨者众，难得的是态度；态度务实者众，难得的是心地，心地温暖，更需脚踏实地，身体力行，方是治世济人的书生。实地，身体力行，方是治世济人的书生。”愿年轻的小卜，怀着一颗温暖赤诚的心，愿年轻的小卜，怀着一颗温暖赤诚的心，走向家乡，帮助更多的孩子走出瑶寨，走向未来，人生价值也因奉献的可贵得以提走向家乡，帮助更多的孩子走出瑶寨，走向未来，人生价值也因奉献的可贵得以提升。升。19 米兰昆德拉说：“生命是一颗长满可能的树。”小【总评】一、第一段的三句话，极有层次感。先通过警语引入材料，再对材料内容【总评】一、第一段的三句话，极有层次感。先通过警语引入材料，再对材料内容进行比较中，提出自己的观点。这是一种优良的文风，既含蓄，又直接，相反的形进行比较中，提出自己的观点。这是一种优良的文风，既含蓄，又直接，相反的形式融为一体。式融为一体。二、旁征博引，用在文章的不同地方，这种二、旁征博引，用在文章的不同地方，这种“引用意识引用意识”值得肯定，更值得肯定的值得肯定，更值得肯定的是作者的是作者的“引用技术引用技术”，不追求与材料的完全吻合，而是实现了巧妙的，不追求与材料的完全吻合，而是实现了巧妙的“转接转接”，这对其他学生来说，确实值得借鉴。新材料作文也是有写作范围的，而且这种范围这对其他学生来说，确实值得借鉴。新材料作文也是有写作范围的，而且这种范围正在逐步缩减，特别是任务驱动型新材料作文的出现，学生以往积累的素材与名言正在逐步缩减，特别是任务驱动型新材料作文的出现，学生以往积累的素材与名言可能都会失效，但如果能够实现巧妙的转化，名言便可以起死回生，收到点铁成金可能都会失效，但如果能够实现巧妙的转化，名言便可以起死回生，收到点铁成金之妙。之妙。三、个人认为文章有一个问题，就是对三、个人认为文章有一个问题，就是对“小卜的就业选择小卜的就业选择”这个话题阐述得不够充这个话题阐述得不够充分，分，“建议意识建议意识”不够强烈。作者建议小卜回乡担任教师，理由似乎只有一个，即不够强烈。作者建议小卜回乡担任教师，理由似乎只有一个，即奉献才华，实现社会价值。这个理由一来过于宽泛，没有结合小卜的具体例子来阐奉献才华，实现社会价值。这个理由一来过于宽泛，没有结合小卜的具体例子来阐述，二来过于单一，说服力不太强。现在的高考作文，在考查学生语言表达能力的述，二来过于单一，说服力不太强。现在的高考作文，在考查学生语言表达能力的同时，越来越注重对考生思维理解能力、分析辨别能力的考查，这是值得注意的。同时，越来越注重对考生思维理解能力、分析辨别能力的考查，这是值得注意的。20【总评】一、第一段的三句话，极有层次感。先通过警语引入材料，心系故土，勇敢追梦心系故土，勇敢追梦瑶族姑娘小卜：瑶族姑娘小卜：你好！你好！我同你一样是心怀梦想的年轻人，我将和你一样犹豫未来的职业选择。我同你一样是心怀梦想的年轻人，我将和你一样犹豫未来的职业选择。我明白你的感受，一边是父老乡亲的期盼与家乡的未来，这是你不可放下的我明白你的感受，一边是父老乡亲的期盼与家乡的未来，这是你不可放下的情怀与责任；一边是你向往已久的梦想，不愿割舍放弃；一边祈求着平稳的情怀与责任；一边是你向往已久的梦想，不愿割舍放弃；一边祈求着平稳的幸福，一边向往着追梦的刺激与兴奋，即使是苦与泪。幸福，一边向往着追梦的刺激与兴奋，即使是苦与泪。但亲爱的朋友，我想和你说，放飞你的青春，心系故土，勇敢追梦吧！但亲爱的朋友，我想和你说，放飞你的青春，心系故土，勇敢追梦吧！21心系故土，勇敢追梦瑶族姑娘小卜：21 王国维说王国维说:“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”时光易逝，青春难时光易逝，青春难留。为家乡谋利为乡亲着想是正确的，也是重要的，但你也有为自己梦想付留。为家乡谋利为乡亲着想是正确的，也是重要的，但你也有为自己梦想付出血与泪的权利，两者并不矛盾。开民族服装设计公司虽然不能回乡做教师，出血与泪的权利，两者并不矛盾。开民族服装设计公司虽然不能回乡做教师，但你可以宣传瑶族的文化，发扬瑶族的精神，让更多的人认识瑶族，理解瑶但你可以宣传瑶族的文化，发扬瑶族的精神，让更多的人认识瑶族，理解瑶族。做出名牌，做出标签，促进文化交流，促进民族融合，这与哺育桃李同族。做出名牌，做出标签，促进文化交流，促进民族融合，这与哺育桃李同样伟大，或许效益更高。换个角度想，你若创业成功，获得资金转而回报家样伟大，或许效益更高。换个角度想，你若创业成功，获得资金转而回报家乡，开建学校，招揽教师，不是比一个人花一辈子教书更有效益吗乡，开建学校，招揽教师，不是比一个人花一辈子教书更有效益吗?22 王国维说:“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”朋友，若要你放弃你的梦想，你甘心吗？我想和你说一个故事。朋友，若要你放弃你的梦想，你甘心吗？我想和你说一个故事。北大考古学系的一名学生刘拓，执着于古迹。为了他的梦想，他单枪北大考古学系的一名学生刘拓，执着于古迹。为了他的梦想，他单枪匹马踏上了战火纷飞的伊拉克与土耳其。他说，再不去那战火纷飞的匹马踏上了战火纷飞的伊拉克与土耳其。他说，再不去那战火纷飞的地方，古迹都会消零。他冒着生命危险，用相机记录下了尼尼微城、地方，古迹都会消零。他冒着生命危险，用相机记录下了尼尼微城、霍尔巴德城、尼姆鲁德城等古迹的最后样子。每个人都有追梦的权利，霍尔巴德城、尼姆鲁德城等古迹的最后样子。每个人都有追梦的权利，他勇敢了，他付出了，最后他成功了。还记得那个他勇敢了，他付出了，最后他成功了。还记得那个“任性任性”的教师留的教师留下的辞职信，想要去世界看看吗？你知道马云在与下的辞职信，想要去世界看看吗？你知道马云在与20多名伙伴去肯德多名伙伴去肯德基面试只有他没有被录取的情况下还坚持梦想吗？基面试只有他没有被录取的情况下还坚持梦想吗？“流光容易把人抛，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了香蕉。红了樱桃，绿了香蕉。”朋友，你可以心怀故土，勇敢追梦。朋友，你可以心怀故土，勇敢追梦。23 朋友，若要你放弃你的梦想，你甘心吗？我想和你说 当当然然，“理理想想很很丰丰满满，现现实实很很骨骨感感。”有有梦梦想想不不一一定定会会成成功功，有有努努力力也也不不一一定定会会成成功功。创创业业需需要要资资本本，需需要要人人脉脉，需需要要机机会会。但但你你不不尝尝试试就就不不会会成成功功，不不坚坚持持就就不不会会成成功功。李李嘉嘉诚诚不不也也是是白白手手起起家家？“人人可可以以一一辈辈子子不不登登山山，但但心心里里一一定定要要有有座座山山。”我我相相信信你你可可以以！心心怀怀故故土土，勇勇敢敢追追梦梦，为为自自己己奋奋斗斗，为为家家乡乡奋奋斗斗。纵纵使使失失败败也也不不枉枉青青春春一一场场，给自己生命一个交代。给自己生命一个交代。至此同行者至此同行者 2016年年1月月25日日24 当然，“理想很丰满，现实很骨感。”有梦想不一【总评】本篇作文为考生优秀作文，获得多位阅卷老师的一致称赞。【总评】本篇作文为考生优秀作文，获得多位阅卷老师的一致称赞。【总评】本篇作文为考生优秀作文，获得多位阅卷老师的一致称赞。【总评】本篇作文为考生优秀作文，获得多位阅卷老师的一致称赞。全文思路清晰，形式较新，语言流畅，气势动人。本文最大的亮点有全文思路清晰，形式较新，语言流畅，气势动人。本文最大的亮点有全文思路清晰，形式较新，语言流畅，气势动人。本文最大的亮点有全文思路清晰，形式较新，语言流畅，气势动人。本文最大的亮点有二：一是引用精准，比比皆是，且置于语段开头，起着衔接的作用，二：一是引用精准，比比皆是，且置于语段开头，起着衔接的作用，二：一是引用精准，比比皆是，且置于语段开头，起着衔接的作用，二：一是引用精准，比比皆是，且置于语段开头，起着衔接的作用，引用古代和当今的经典语句，形式多样，也使思想变得丰富，使语言引用古代和当今的经典语句，形式多样，也使思想变得丰富，使语言引用古代和当今的经典语句，形式多样，也使思想变得丰富，使语言引用古代和当今的经典语句，形式多样，也使思想变得丰富，使语言变得精彩；二是思想立意超俗，中心明确，紧扣题意，不偏不倚，文变得精彩；二是思想立意超俗，中心明确，紧扣题意，不偏不倚，文变得精彩；二是思想立意超俗，中心明确，紧扣题意，不偏不倚，文变得精彩；二是思想立意超俗，中心明确，紧扣题意，不偏不倚，文章没有在三种就业选择中做简单的选择，而是做出睿智新颖的选择：章没有在三种就业选择中做简单的选择，而是做出睿智新颖的选择：章没有在三种就业选择中做简单的选择，而是做出睿智新颖的选择：章没有在三种就业选择中做简单的选择，而是做出睿智新颖的选择：创业回报故乡。可见，作者的思维能力明显高于一般考生。灵动的反创业回报故乡。可见，作者的思维能力明显高于一般考生。灵动的反创业回报故乡。可见，作者的思维能力明显高于一般考生。灵动的反创业回报故乡。可见，作者的思维能力明显高于一般考生。灵动的反问句、传统的书信体格式也为文章的取胜增加筹码。问句、传统的书信体格式也为文章的取胜增加筹码。问句、传统的书信体格式也为文章的取胜增加筹码。问句、传统的书信体格式也为文章的取胜增加筹码。25【总评】本篇作文为考生优秀作文，获得多位阅卷老师的一致称赞。THANKS26THANKS26