游山西村（施）分析课件

游山西村游山西村游山西村学习古诗的方法？学习古诗的方法？2、释诗句，明诗意、释诗句，明诗意3、想意境，悟诗情、想意境，悟诗情1、知诗人，解题意、知诗人，解题意学习古诗的方法？2、释诗句，明诗意3、想意境，悟诗情1、知一、原文一、原文 游山西游山西村村 陆游陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。豚。山山重水复疑无路，柳暗花明又一村。重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。颈联颈联颔联颔联首联首联尾联尾联一、原文1知诗人，解题意知诗人，解题意这首诗的作者是谁这首诗的作者是谁?陆游陆游谁能说出陆游是谁能说出陆游是什么朝代的什么人？什么朝代的什么人？陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。抒写日常生活，也多清新之作。1知诗人，解题意这首诗的作者是谁?陆游谁能说出陆游是陆游，南 陆游陆游2020岁就定下报国壮志。岁就定下报国壮志。3030岁参加礼部考试，岁参加礼部考试，名列第一，遭投降派打击，被除名。名列第一，遭投降派打击，被除名。3737岁，向朝廷提出了许多政治军事主张，但是北岁，向朝廷提出了许多政治军事主张，但是北伐失利，陆游也被削职还乡。伐失利，陆游也被削职还乡。4040左右，到夔左右，到夔（kuku）州、蜀州任通判，积极提州、蜀州任通判，积极提出恢复中原的作战策略。由于投降派的阻挠破坏，陆出恢复中原的作战策略。由于投降派的阻挠破坏，陆游再次被贬。游再次被贬。这期间写下了：这期间写下了：“山重水复疑无路，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。”5050岁邀作参议官。因同僚岁邀作参议官。因同僚（li o）的不满及诽谤的不满及诽谤（fi bngfi bng），朝廷罢去他的官职，），朝廷罢去他的官职，6565岁最后一次任史官之职，上书痛陈时局黑暗，岁最后一次任史官之职，上书痛陈时局黑暗，再次被免去官职。再次被免去官职。8484岁诗人仍不忘驱逐金人，收复中原的大志，临岁诗人仍不忘驱逐金人，收复中原的大志，临终之前写下终之前写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”诗句。诗句。资料袋：资料袋：陆游20岁就定下报国壮志。30岁参加礼部考试，名列第题目的意思是什么题目的意思是什么?游山西村游山西村“游山西村游山西村”：在山西村游玩。在山西村游玩。游玩题目的意思是什么?游山西村“游山西村”：游玩注释：注释：1、腊酒浑：腊月里酿造的酒，称为腊酒；浑，浑、腊酒浑：腊月里酿造的酒，称为腊酒；浑，浑浊。酒以清为贵。浊。酒以清为贵。2、足鸡豚（、足鸡豚（t n）：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，）：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。足：足够，丰盛。诗中代指猪肉。足：足够，丰盛。3、山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。、山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。4、柳暗花明：柳色深绿，花色明亮。、柳暗花明：柳色深绿，花色明亮。5、箫鼓：吹着箫打着鼓。、箫鼓：吹着箫打着鼓。6、追随：紧跟着。、追随：紧跟着。7、春社：古代把立春后第五个戊日作为春社日，拜祭社、春社：古代把立春后第五个戊日作为春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求丰收。公（土地神）和五谷神，祈求丰收。8、古风存：保留着淳朴的古代风俗。、古风存：保留着淳朴的古代风俗。9、若许：如果这样。、若许：如果这样。10、闲乘月：乘着月明来闲游。、闲乘月：乘着月明来闲游。11、无时：没有一定的时间，即随时。、无时：没有一定的时间，即随时。12、叩（、叩（k u）门：敲门。）门：敲门。注释：1、腊酒浑：腊月里酿造的酒，称为腊酒；浑，浑浊。莫笑农家腊酒浑，莫笑农家腊酒浑，腊月酿的酒腊月酿的酒不要不要2、释诗句，明诗意、释诗句，明诗意莫笑农家腊酒浑，腊月酿的酒不要2、释诗句，明诗意酿酿酒酒酿腊腊 肠肠腊肠莫笑农家腊酒浑，莫笑农家腊酒浑，腊月酿的酒腊月酿的酒不要不要2释诗句，明诗意释诗句，明诗意不要笑话农家的腊酒浑浊不清不要笑话农家的腊酒浑浊不清莫笑农家腊酒浑，腊月酿的酒不要2释诗句，明诗意不要笑话农家的丰年留客足鸡豚。丰年留客足鸡豚。2释诗句，明诗意释诗句，明诗意猪猪丰年留客足鸡豚。2释诗句，明诗意猪农农家家庆庆丰丰年年农游山西村（施）分析课件游山西村（施）分析课件丰年留客足鸡豚。丰年留客足鸡豚。2释诗句，明诗意释诗句，明诗意猪猪丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛丰年留客足鸡豚。2释诗句，明诗意猪丰收年景款待客人，菜肴尽够山重水复疑无路，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。2释诗句，明诗意释诗句，明诗意山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村一个山村山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2释诗句，明诗意山峦重重，水游山西村（施）分析课件2释诗句，明诗意释诗句，明诗意箫鼓追随春社近，箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。拄杖无时夜叩门。你吹着萧，我击着鼓，结你吹着萧，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已临近，队喜庆，春社祭日已临近，布衣素冠，简朴的古风依布衣素冠，简朴的古风依旧保存。旧保存。从今日起，如果允许乘着从今日起，如果允许乘着月光闲游，我这白发老翁月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开柴门敲开柴门。2释诗句，明诗意箫鼓追随春社近，你吹着萧，我击着鼓，结队喜庆三、翻译三、翻译 游游山西村山西村 不要笑话农家的腊酒浑浊不清，不要笑话农家的腊酒浑浊不清，丰丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛收年景款待客人，菜肴尽够丰盛。山峦重重，山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。突然发现柳荫水道弯弯，正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。你你吹着萧，我击着鼓，结队喜庆，春社吹着萧，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已临近，布衣素冠，简朴的古风依旧保祭日已临近，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。从今日起，如果允许乘着月光闲游，我存。从今日起，如果允许乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开柴门。柴门。三、翻译感知主要内容：作者到山西村做客，见到作者到山西村做客，见到山西村的美景。山西村的美景。感知主要内容：作者到山西村做客，见到山西村的美3想意境，悟诗情想意境，悟诗情3想意境，悟诗情1、首联写出了什么内容？、首联写出了什么内容？写出了丰收的年景和村民热情写出了丰收的年景和村民热情好客的淳厚性格。好客的淳厚性格。1、首联写出了什么内容？写出了丰收的年景和村民热情好客的淳厚“足足”字写出了农家款待客人尽其所字写出了农家款待客人尽其所有的盛情。有的盛情。(最能表现村民的热情好客最能表现村民的热情好客)2、古典诗词讲究炼字，古典诗词讲究炼字，首联首联中的中的“足足”字用得好，请你说说好在哪里？字用得好，请你说说好在哪里？“莫笑莫笑”二字道出了对农村淳朴民风的二字道出了对农村淳朴民风的赞赏。赞赏。“足”字写出了农家款待客人尽其所有的盛情。(最能表现村民的热3、诗中哪句话揭示了深刻的道理？、诗中哪句话揭示了深刻的道理？蕴含蕴含了什么哲理？了什么哲理？颔联颔联：山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村赏析：赏析：山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。说明山村。说明不论前路多么难行难辨，只要坚定不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生绝处逢生”。出现一个充满光明与希望的新境界。出现一个充满光明与希望的新境界。哲理哲理：不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，：不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能勇于开拓，人生就能“绝处逢生绝处逢生”。出现出现一个充满光明与希望的新境界。一个充满光明与希望的新境界。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机或转机。3、诗中哪句话揭示了深刻的道理？蕴含了什么哲理？颔联：山重水4、“山重水复疑无路，柳暗花明又一山重水复疑无路，柳暗花明又一村村”是广为流传的佳句，你认为人们会是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？在什么情况下引用它？为什么？（1）面对困境时面对困境时。因为这两句中蕴含着深。因为这两句中蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地。定会有新的出路，进入新的天地。（2）描绘或赞美山水美景时。因为这两句描绘或赞美山水美景时。因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。4、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你 描绘描绘“山重水复疑无路，柳暗花山重水复疑无路，柳暗花又一村又一村”的画面。的画面。山西村山环水绕，柳暗花明一派山西村山环水绕，柳暗花明一派花团锦簇的景象。花团锦簇的景象。描绘“山重水复疑无路，柳暗花又一村”的画面。5、颈联着重表达的内容是什么？颈联着重表达的内容是什么？通过对乡村祭祀的描写，赞美古老淳通过对乡村祭祀的描写，赞美古老淳朴的风情朴的风情民民俗。俗。5、颈联着重表达的内容是什么？通过对乡村祭祀的描写，赞6、最后两句表达了诗人怎样的感情？最后两句表达了诗人怎样的感情？对对淳朴、闲适的田园生活的喜爱淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情。之情。6、最后两句表达了诗人怎样的感情？对淳朴、闲适的田园生活7请概括诗人游山西村时的所见所闻。请概括诗人游山西村时的所见所闻。(1)村民的热情好客村民的热情好客(2)优美的景色优美的景色(3)淳朴的风土人情淳朴的风土人情7请概括诗人游山西村时的所见所闻。(1)村民的热情好客从诗体上看，这是一首七言律从诗体上看，这是一首七言律诗，全诗紧扣一个诗，全诗紧扣一个“游游”字，字，按时间的推移和空间的转换来按时间的推移和空间的转换来叙述。叙述。从诗体上看，这是一首七言律诗，全诗紧扣一个“游”字，按时间的本诗表现了作者怎样的思想感情？本诗表现了作者怎样的思想感情？这首诗赞美农村风光和淳朴的民俗，这首诗赞美农村风光和淳朴的民俗，流露出诗人热爱农村生活的情感。流露出诗人热爱农村生活的情感。本诗表现了作者怎样的思想感情？这首诗赞美农村风光和淳朴的民俗 叙事叙事 写景写景游山游山西村西村莫莫 笑笑 农农 家家 腊腊 酒酒 浑浑景色迷人景色迷人柳柳 暗暗 花花 明明 又又 一一 村村盛情待客盛情待客山山 重重 水水 复复 疑疑 无无 路路丰丰 年年 留留 客客 足足 鸡鸡 豚豚 景美人更美景美人更美 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。-淳朴民淳朴民风风 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。-抒写愿抒写愿望望叙事写景游山西村莫笑农家腊1 请找出诗中赞赏村民热情好客的句子：请找出诗中赞赏村民热情好客的句子：_，_2 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广这一名句为什么千百年来被人们广泛引用？泛引用？_（以上（以上是广州中考题是广州中考题1请找出诗中赞赏村民热情好客的句子：_示例一：示例一：“这句诗表现作者正担心无路可行时忽然这句诗表现作者正担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜，表达了人们应在困难中看到见到一村庄的惊喜，表达了人们应在困难中看到希望，前后句先抑后扬，更突出在困难中见到转希望，前后句先抑后扬，更突出在困难中见到转机的希望，也教育后人不怕困难，勇于战胜困难。机的希望，也教育后人不怕困难，勇于战胜困难。示例二：诗句本意是诗人在山路上行走，当认为无示例二：诗句本意是诗人在山路上行走，当认为无路可走时却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一路可走时却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。诗句蕴含哲理：告诉人们，当你认为前个村落。诗句蕴含哲理：告诉人们，当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满希望。激励遭遇失路渺茫时，往往在转角处充满希望。激励遭遇失败的人们，不要绝望，要对明天充满希望，因此败的人们，不要绝望，要对明天充满希望，因此这一名句千百年来被人们引用。这一名句千百年来被人们引用。示例一：“这句诗表现作者正担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜（以下是连云港中考题）（以下是连云港中考题）3“山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼。请一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼。请简要分析。简要分析。_ 4尾联表达了诗人怎样的感情？尾联表达了诗人怎样的感情？（以下是连云港中考题）3 诗人描述了山水萦绕的迷路感觉诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情；人们可以与移步观新景的喜悦之情；人们可以从中领悟到蕴含的哲理从中领悟到蕴含的哲理不论前路多不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能拓，人生就能“绝处逢生绝处逢生”。出现出现一个充满光明与希望的新境界。一个充满光明与希望的新境界。4 表达了作者对淳朴、闲适的田园表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。情。3诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情；6颔联描写了怎样的情景？在现实生活颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？中有何意义？颔联描写的是诗人置身山水环绕的路颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景，现在生活中常用来忽又开朗的情景，现在生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。出了世间事物消长变化的哲理。6颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？颔联描写的是欣赏完了这首诗，同学们能不能用诗中的一欣赏完了这首诗，同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢？句话来赞美一下山西村的景美呢？山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。还能不能用一句诗来赞美山西村的人还能不能用一句诗来赞美山西村的人更美呢？更美呢？莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。欣赏完了这首诗，同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的主要内容：主要内容：表达情感表达情感：赞美了农村风光和淳朴的民俗，赞美了农村风光和淳朴的民俗，表现了诗人对农村生活的热爱之情。表现了诗人对农村生活的热爱之情。人生哲理：人生哲理：面对困难，我们不要轻易退缩，面对困难，我们不要轻易退缩，因为曲折之后才是坦途。因为曲折之后才是坦途。要记住：要记住：“阳光总在风雨后！阳光总在风雨后！”作者到山西村做客，见到山西村的美景作者到山西村做客，见到山西村的美景主要内容：表达情感：人生哲理：面对困难，我们不要轻易退缩，俗语：俗语：1、“阳光总在风雨后阳光总在风雨后”2、“不经历风雨，怎能不经历风雨，怎能见彩虹？见彩虹？”俗语：课外拓展课外拓展知识迁移知识迁移王维王维蓝田山石门精舍：蓝田山石门精舍：“遥爱云木秀，初遥爱云木秀，初疑路不同；安知清流转，忽与前山通。疑路不同；安知清流转，忽与前山通。”王安石王安石江上：江上：“青山缭绕疑无路，忽见千青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。帆隐映来。”陶渊明陶渊明桃花源记：桃花源记：“豁然开朗豁然开朗”与与“山重水复疑无路山重水复疑无路,柳暗花明又一村柳暗花明又一村.”意境相似的诗文意境相似的诗文与与“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”表达了同表达了同样的思想感情的诗句样的思想感情的诗句孟浩然孟浩然过故人庄：过故人庄：“待到重阳日，还来就菊花。待到重阳日，还来就菊花。”课外拓展王维蓝田山石门精舍：“遥爱云木秀，初疑路不同；安游山西村（施）分析课件