新部编版三年级上册语文第八单元课件

24.24.司马光司马光124.司马光1司司马马光光2司马光2你们还知道哪些复姓？3你们还知道哪些复姓？司马是复姓上官，诸葛，欧阳3上官婉儿上官婉儿，唐代女官、女诗人诸葛亮诸葛亮，字孔明，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。欧阳夏丹欧阳夏丹，主持人。4上官婉儿，唐代女官、女诗人诸葛亮，欧阳夏丹，主持人。4你知道司马光吗？司马光是北宋著名政治司马光是北宋著名政治家、伟大史学家，他是家、伟大史学家，他是我国第一部编年体通史我国第一部编年体通史资治通鉴资治通鉴的编辑者。的编辑者。司马光为人温良谦恭、司马光为人温良谦恭、刚正不阿，对父母特别刚正不阿，对父母特别孝顺。他还是一个有情孝顺。他还是一个有情有义的人，当时人们都有义的人，当时人们都认为司马光是一个贤德认为司马光是一个贤德之人。之人。5你知道司马光吗？司马光是北宋著名政治家、伟大史学家，他是我国1古时候有个孩子，叫司马光。古时候有个孩子，叫司马光。2一天一天，他跟几个小朋友在花园里玩，他跟几个小朋友在花园里玩儿。花园里有儿。花园里有假假山，假山下面有一口大水山，假山下面有一口大水缸缸，缸缸里装满了水。有个小朋里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩儿，一不小心，掉进了大水缸里。友爬到假山上去玩儿，一不小心，掉进了大水缸里。3别别的小朋友都的小朋友都慌慌了，有的了，有的吓吓哭了，有的哭了，有的叫叫着喊着，着喊着，跑去找大人。跑去找大人。4司马光没有慌，他举起一司马光没有慌，他举起一块块石头，石头，使使劲劲儿儿砸砸那口缸那口缸，几下子就把缸砸几下子就把缸砸破破了。了。5缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救救了。了。读一读读一读61古时候有个孩子，叫司马光。司马光读一读6他他们们tmen7他们tmen7几几个个jg8几个jg8朋友朋友pngyu9朋友pngyu9装装满满zhungmn10装满zhungmn10小小心心xioxn11小心xioxn11别别的的bide12别的bide12吓吓哭哭xik13吓哭xik13找找到到zhodo14找到zhodo14得得救救dji15得救dji15古古时候时候gshhou16古时候gshhou16都都慌慌了了 duhungle17都慌了duhungle17他他们们朋友朋友装装满满小小心心吓吓哭哭找找人人一一块块得得救救古古时候时候都都慌了慌了18他们朋友装满小心18 古古 他他 几几 朋朋 友友 满满 心心 别别 都都 哭哭 找找 块块 得得 gtjpngyumnxnbidukzhokuid得得19古他几朋友g得得de（）d()跑得快跑得快得到得到、得救、得救20得de（）d(心古满别都他朋友哭找块得21心古别都朋友哭块得211.1.课文有多少个课文有多少个自然段？自然段？读一读，想一想读一读，想一想2.2.讲了一个什么讲了一个什么故事？故事？221.课文有多少个自然段？读一读，想一想2.讲了一个什么故事？1 1 古时候，有个孩子叫司马古时候，有个孩子叫司马光。光。2 2 一天，他跟几个小朋友在一天，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装山下面有一口大水缸，缸里装满了水。有个小朋友爬到假山满了水。有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大上去玩，一不小心，掉进了大水缸。水缸。231古时候，有个孩子叫司马光。2一天，水缸是什么样的？水缸是什么样的？小朋友为什么会掉进小朋友为什么会掉进水缸呢？水缸呢？大大装满了水装满了水一不小心一不小心24水缸是什么样的？小朋友为什么会掉进水缸呢？大装满了水一不小心下课的铃声响了，我赶紧下课的铃声响了，我赶紧往教室门外走去，往教室门外走去，一不小心，一不小心，_。在操场上活动的时候，我在操场上活动的时候，我一不小心一不小心,_。把别人的文具盒碰掉地上了把别人的文具盒碰掉地上了扭伤了脚扭伤了脚25下课的铃声响了，我赶紧往教室门外走去，一 3 3别的小朋友都慌了，别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。喊着，跑去找大人。263别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找照样子，写句子。照样子，写句子。例：例：别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。的跑去找大人。下课了，同学们有的下课了，同学们有的_，有的，有的_，还有的，还有的_。跳绳跳绳踢毽子踢毽子拍皮球拍皮球27照样子，写句子。跳绳踢毽子拍皮球274司马光没有慌。司马光没有慌。他拿起一块石头，使他拿起一块石头，使劲砸那口缸，几下子劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。就把缸砸破了。救救命命！呜呜怎么办呢？怎么办呢？对，就用这对，就用这石头来砸缸石头来砸缸！284司马光没有慌。他拿起一块石头，使劲砸那口缸，5、缸里的水流了缸里的水流了出来了，掉在缸里的出来了，掉在缸里的小朋友得救了。小朋友得救了。295、缸里的水流了出来了，掉在缸里的小朋友得救花园里花园里慌了慌了慌慌司马光和几个小朋友司马光和几个小朋友在在玩，一个小玩，一个小朋友掉进了朋友掉进了，其他小朋友，其他小朋友，司，司马光没有马光没有，他搬起，他搬起，使劲，使劲那口缸，掉在缸那口缸，掉在缸里的小朋友里的小朋友。大水缸里大水缸里一块大石头一块大石头砸砸得救了得救了30花园里慌了慌司马光和几个小朋友在司马光是个什么样的孩子呢？司马光是个什么样的孩子呢？司马光是一个遇事不慌、司马光是一个遇事不慌、善于动脑筋、聪明勇敢的孩子。善于动脑筋、聪明勇敢的孩子。31司马光是个什么样的孩子呢？司马光是一个遇事不慌大人们会这样夸：大人们会这样夸：司马光，你真是个司马光，你真是个 的孩子！的孩子！同伴们会这样夸：同伴们会这样夸：司马光，我真司马光，我真 ！32大人们会这样夸：同伴们会这样夸：32搭配词语。一座 水缸 找 石头一口 石头 砸 大人一块 假山 搬 水缸33搭配词语。33 一、选字填空一、选字填空 (1)友友 有有我我()许多好朋许多好朋().(2)块块 快快我们一我们一()儿玩得很儿玩得很()乐乐.有有 友友块块 快快 34一、选字填空有我是写字小能手我是写字小能手35我是写字小能手35拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子 j独体结构几天我跟几个好朋友去公园玩儿。部部 首首笔笔 顺顺几部36拼音结构词语句子j独体结构拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子 g独体结构 几个 每个小朋友都是祖国的花朵。部部 首首笔笔 顺顺人部37拼音结构词语句子g独体结构拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子yu半包围结构友人 朋友 我们应该与同学友好相处。部部 首首笔笔 顺顺又部38拼音结构词语句子yu半包围结构拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子xn独体结构小心 心里那个小朋友一不小心，掉进了大水缸里。部部 首首笔笔 顺顺心部39拼音结构词语句子xn独体结构小拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子t左右结构他们他们是我的同学。部部 首首笔笔 顺顺40拼音结构词语句子t左右结构拼拼 音音结结 构构词词 语语句句 子子g上下结构古人 古代古时候有个孩子，叫司马光。部部 首首笔笔 顺顺十部41拼音结构词语句子g上下结构古人25.掌 声25.掌声42 全班 残疾 姿势 投向 情况 热烈讲述 普通 忧郁 联欢 掌声 默默 腿脚 bn j z sh tu kun li sh p yu lin zhn m tu 全班残疾姿势投向情况热烈bn43 落下了残疾 落叶 丢三落四落枕 降落 loluldiotio刚调来的 空调 调皮曲调 声调 风调雨顺落下了残疾落叶丢三落四lo44会写的字会写的字掌 班 默 腿 轮 投 调 摇 晃 烈 勇 会写的字掌班默腿轮投调摇晃烈勇45第二课时第二课时46掌掌掌掌 班班班班 默默默默 腿腿腿腿 轮轮轮轮 投投投投 调调调调 摇摇摇摇 晃晃晃晃 烈烈烈烈 勇勇勇勇 掌班默腿轮投我会认47 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地48 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。.上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是49文静 胆怯 自卑 忧郁文静胆怯自卑忧郁50 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁51 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁52 英子变成了一个什么样的小女孩？英子变成了一个什么样的小女孩？想一想：53活泼 乐观 自信 爱与人交往活泼乐观54 两次掌声分别是在什么情况下响起的呢？两次掌声分别是在什么情况下响起的呢？想一想：55 在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在56 掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小57 我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧58 掌 声 掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！掌声是一朵芳香的花，花香能够使人振奋起来！掌声是一轮早晨的太阳，能给我们带来一缕阳光！掌声是一把钥匙，可以打开勇气的大门！掌声是一片宽阔的海洋，能把害羞淹没！掌声是闪闪的星星，能把孤独的黑夜照亮！掌声拓展阅读：59再见再见60 26.灰 雀26.灰雀61新部编版三年级上册语文第八单元课件62列宁，是全世界无产阶级的革命导师和领袖，马克思主义理论家，俄国共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要创建人。1917年他领导了著名的“十月革命”，建立了世界上第一个社会主义国家。革命胜利后，列宁当选为第一届苏维埃政府主席。列宁简介：列宁，是全世界无产阶级的革命导师和领袖，马克思主义63灰 雀灰雀64闯关任务：逐段读文，圈画出生字新词，读准文中生 字词的读音，尤其注意多音字、平翘舌音。过关奖励：完成任务的选手奖励“智慧星”一颗，取 得星星最多的小组评为优秀小组。随文识字词随文识字词比赛规则：闯关任务：逐段读文，圈画出生字新词，读准文中生随文65 雀 郊 养 粉 谷 粒 男或 者 冻 惜 肯 诚 qu jio yn fn g l nn hu zh dn x kn chn 雀郊养粉谷粒男quj66胸脯 惹人喜爱 仰望 面包渣 或者 诚实 可惜 胸脯惹人喜爱仰望67闯关任务：正确、流利朗读课文，不添字不落 字，尝试读出自己对课文的理解。过关奖励：完成任务的选手奖励“智慧星”两 颗，取得星星最多的小组评为优 秀小组。熟读课文熟读课文比赛规则：闯关任务：正确、流利朗读课文，不添字不落熟读课文68“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”“没我没看见。”“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”“会飞回来？”“一定会飞回来！”“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”读一读：69书写生字书写生字或 者 冻 惜 肯 诚 雀 郊 养 粉 谷 粒 男书写生字或者冻惜肯诚雀郊养粉谷粒男70第二课时第二课时71新部编版三年级上册语文第八单元课件72（1）孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？（2）一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。（3）多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。（4）会飞回来？（1）孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？问一问：73（1）没我没看见。（2）会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。（3）一定会飞回来！（1）没我没看见。说一说：74“他在周围的树林中找遍了，也没有找到。”“他在周围的树林中找遍了，也没有找到。”75新部编版三年级上册语文第八单元课件76 如果你是那只重新站在枝头歌唱的灰雀，你想对男孩和列宁说些什么呢？请在课本的空白处写下你的“三言两语”。小小 练练 笔笔如果你是那只重新站在枝头歌唱的灰雀，你想对男孩和列宁77再见再见7811、手术台就是阵地、手术台就是阵地归纳主要内容归纳主要内容79 11、手术台就是阵地归纳主要内容79 预习要求：预习要求：1 1、把课文读通顺、读正确。、把课文读通顺、读正确。2 2、查词典理解、查词典理解“阵地阵地”的意思。的意思。3 3、查阅有关、查阅有关“齐会战斗齐会战斗”、“白求白求恩恩”的资料。的资料。预习要求：白求恩白求恩白求恩新部编版三年级上册语文第八单元课件白求恩同志是加拿大共产党员，为了帮白求恩同志是加拿大共产党员，为了帮助中国的抗日战争，不远万里，来到中国。助中国的抗日战争，不远万里，来到中国。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。精神。摘自毛泽东摘自毛泽东纪念白求恩纪念白求恩国际主义的精神国际主义的精神83白求恩同志是加拿大共产党员，为了帮助中国的 19391939年年4 4月，八路军月，八路军在河北河间县齐会地区粉在河北河间县齐会地区粉碎日本侵略军进攻的战斗。碎日本侵略军进攻的战斗。齐会战斗齐会战斗：1939年4月，八路军在河北河间县齐会地区粉碎日本侵几发炮弹落在小庙前的空几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚，弹片纷飞，地上。黑烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。小庙被烟雾淹没了。敌机不断地在上空盘旋，敌机不断地在上空盘旋，炮弹不断地在周围爆炸。炮弹不断地在周围爆炸。一连几发炮弹落在小庙的一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下许多瓦片，周围。庙的一角落下许多瓦片，门口的布帘烧着了。火苗向手门口的布帘烧着了。火苗向手术台扑过来术台扑过来小庙周围的情况小庙周围的情况白求恩大夫的表现白求恩大夫的表现白求恩大夫十分镇静白求恩大夫十分镇静地站在手术台旁，给伤员地站在手术台旁，给伤员做手术。做手术。85几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚，弹片纷飞 白求恩沉思了一会儿，说：白求恩沉思了一会儿，说：“我我同意撤走部分伤员。至于我个人，要同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。和战士们在一起，不能离开。”白求恩说：白求恩说：“谢谢师长的关心。可谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？部长同志，请你转告师长，我是一呢？部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于 “我同意撤走部分伤员。我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。一起，不能离开。”“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起 “谢谢师长的关心。可是，手术谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？们的阵地，我怎么能离开手术台呢？部长同志，请你转告师长，我是一名部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。八路军战士，不是你们的客人。”“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们 白求恩沉思了一会儿，说：白求恩沉思了一会儿，说：“我我同意撤走部分伤员。至于我个人，要同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。和战士们在一起，不能离开。”白求恩说：白求恩说：“谢谢师长的关心。可谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？部长同志，请你转告师长，我是一呢？部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于几发炮弹落在小庙前的几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚，弹片纷空地上。黑烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。飞，小庙被烟雾淹没了。敌机不断地在上空盘旋，敌机不断地在上空盘旋，炮弹不断地在周围爆炮弹不断地在周围爆炸。炸。一连几发炮弹落在小庙一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下许多的周围。庙的一角落下许多瓦片，门口的布帘烧着了。瓦片，门口的布帘烧着了。火苗向手术台扑过来火苗向手术台扑过来小庙周围的情况小庙周围的情况白求恩大夫的表现白求恩大夫的表现白求恩大夫十分镇静地白求恩大夫十分镇静地站在手术台旁，给伤员做手站在手术台旁，给伤员做手术。术。白求恩同意撤走部分伤员，白求恩同意撤走部分伤员，但他但他（）表示手术台表示手术台是医生的阵地，他是战士，不是是医生的阵地，他是战士，不是客人，不能离开。客人，不能离开。坚决地坚决地90几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚，弹片纷飞 “我同意撤走部分伤员。至于我个人，我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。要和战士们在一起，不能离开。”“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？部长同志，请你转告师么能离开手术台呢？部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”“师长决定让你和一部分伤员离开这里。师长决定让你和一部分伤员离开这里。”“白求恩同志，这儿危险，让你离开，白求恩同志，这儿危险，让你离开，是战斗形势的需要哇！是战斗形势的需要哇！”“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，几发炮弹落在小庙前的几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚，弹片纷空地上。黑烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。飞，小庙被烟雾淹没了。敌机不断地在上空盘旋，敌机不断地在上空盘旋，炮弹不断地在周围爆炸。炮弹不断地在周围爆炸。一连几发炮弹落在小庙一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下许多的周围。庙的一角落下许多瓦片，门口的布帘烧着了。瓦片，门口的布帘烧着了。火苗向手术台扑过来火苗向手术台扑过来小庙周围的情况小庙周围的情况19391939年春年春 齐会战斗齐会战斗白求恩大夫的表现白求恩大夫的表现白求恩大夫十分镇静地白求恩大夫十分镇静地站在手术台旁，给伤员做手站在手术台旁，给伤员做手术。术。白求恩同意撤走部分伤员，但他白求恩同意撤走部分伤员，但他坚决地表示手术台是医生的阵地，他坚决地表示手术台是医生的阵地，他是战士，不是客人，不能离开。是战士，不是客人，不能离开。白求恩争分夺秒地给伤白求恩争分夺秒地给伤员做手术。员做手术。连续工作了连续工作了6969个小时个小时92几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚，弹片纷飞新部编版三年级上册语文第八单元课件一个外国人，毫无利己的动一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。主义的精神。-毛泽东毛泽东 一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的新部编版三年级上册语文第八单元课件口语交际口语交际 请教请教 口语交际 请教 96状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路请请 教教交际内容交际内容 本次的口语交际内容是本次的口语交际内容是“请教请教”。需要。需要大家互相交流在生活中遇到一些不好解决的大家互相交流在生活中遇到一些不好解决的问题，不知道该怎么办，需要向别人请教时，问题，不知道该怎么办，需要向别人请教时，应该怎么做。应该怎么做。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路97 我经常丢三落四，上课了才发现忘带作我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水业本，出去春游又忘记带水 邻居小辉借东西不及时归还。前些天他邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒他吧，怕显得我小气；不提醒的话，又担心他吧，怕显得我小气；不提醒的话，又担心他一直不还他一直不还 我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘98状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路交际指导交际指导 1.1.把需要请教的问题说清楚。把需要请教的问题说清楚。要想把需要想把需要请教的问题说清楚，就要弄清请教什么，要请教的问题说清楚，就要弄清请教什么，向谁请教，在对话中把请教的问题清楚明白向谁请教，在对话中把请教的问题清楚明白地表达出来。地表达出来。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路99 2.2.明确请教时该注意什么。明确请教时该注意什么。向别人请教问向别人请教问题，一定要注意有礼貌，说话得体。在交际中，题，一定要注意有礼貌，说话得体。在交际中，要注意用礼貌的语言虚心向人请教。要注意用礼貌的语言虚心向人请教。3.3.分角色演一演。分角色演一演。课堂上，可以找到自己课堂上，可以找到自己的合作伙伴，几人一组，自己分配角色，设计的合作伙伴，几人一组，自己分配角色，设计台词，设计动作，将请教的过程演一演，再请台词，设计动作，将请教的过程演一演，再请大家评一评，从中感悟请教的方法。大家评一评，从中感悟请教的方法。2.明确请教时该注意什么。向别人请教问题，一定要注意100状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路交际示范交际示范蒙蒙：萱萱，我这人是蒙蒙：萱萱，我这人是个马大哈，做事经常丢个马大哈，做事经常丢三落四，上课了才发现三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游忘带作业本，出去春游又忘记带水，这种坏习惯真让我心烦，你做事总又忘记带水，这种坏习惯真让我心烦，你做事总是那么有条理，从来没见过你手忙脚乱地找东西。是那么有条理，从来没见过你手忙脚乱地找东西。你是怎么做到的，能告诉我吗？你是怎么做到的，能告诉我吗？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路101 萱萱：我以前也跟你一样萱萱：我以前也跟你一样 丢三落四，后来，妈妈给丢三落四，后来，妈妈给 我买来各种卡通形的便利我买来各种卡通形的便利 贴，让我把各种要做的事、贴，让我把各种要做的事、要带的物品写在上面，贴在床头，出门时看一遍，要带的物品写在上面，贴在床头，出门时看一遍，确认没落下什么，然后撕下来。我一直坚持到现确认没落下什么，然后撕下来。我一直坚持到现在，再也没有忘这忘那了。在，再也没有忘这忘那了。萱萱：我以前也跟你一102状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路杨帆：邻居小辉总喜欢找我借东西，又总忘记杨帆：邻居小辉总喜欢找我借东西，又总忘记归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都还没还给我。提醒他吧，还没还给我。提醒他吧，怕显得小气；不提醒又怕显得小气；不提醒又担心他一直不还。张芸，担心他一直不还。张芸，你说我该怎么办？你说我该怎么办？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路103张芸：我觉得这种事好解决，以后小辉再到你借张芸：我觉得这种事好解决，以后小辉再到你借东西，你明确地跟他约好归还的时间。如果到了东西，你明确地跟他约好归还的时间。如果到了归还的时间，他没及归还的时间，他没及时还，你就大大方方时还，你就大大方方地去找他要。这个足地去找他要。这个足球你也应该去要回来。球你也应该去要回来。张芸：我觉得这种事好解决，以后小辉再到你借东西，你明确地跟他104和同学交流，向别人请教应该注意什么。如：和同学交流，向别人请教应该注意什么。如：在别人方便的时候请教。在别人方便的时候请教。请教别人时，把需要解决的问题说清楚。请教别人时，把需要解决的问题说清楚。不管别人是否能帮你解决问题，都要向不管别人是否能帮你解决问题，都要向 别人表示感谢。别人表示感谢。把你遇到的问题提出来，向同学请教，听把你遇到的问题提出来，向同学请教，听听他们有什么好的建议。听他们有什么好的建议。和同学交流，向别人请教应该注意什么。如：在别人方便的时候请105习作习作 那次玩得真高兴那次玩得真高兴 习作 106状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路那次玩得真高兴那次玩得真高兴习作内容习作内容 本次习作的题目是本次习作的题目是“那次玩得真高兴那次玩得真高兴”。把自己最高兴、印象最深的一次活动写下来，把自己最高兴、印象最深的一次活动写下来，表达出自己快乐的心情。表达出自己快乐的心情。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路107状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写法指导写法指导第一步：第一步：审题审题写自己最高兴、印象最深的一写自己最高兴、印象最深的一次活动。次活动。第二步：第二步：立意立意表达自己快乐的心情，体现童表达自己快乐的心情，体现童年生活的快乐与美好。年生活的快乐与美好。第三步：第三步：选材选材可以写自己与同学玩游戏，也可以写自己与同学玩游戏，也可以写自己去游乐园玩或跟父母一起进行家庭可以写自己去游乐园玩或跟父母一起进行家庭娱乐等等。娱乐等等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路108第四步：第四步：思路思路（以范文为例）（以范文为例）那次玩得真高兴那次玩得真高兴开头：点明我最喜欢踢足球。开头：点明我最喜欢踢足球。中间：详写中间：详写“我我”在踢足球在踢足球比赛中的乐趣。比赛中的乐趣。结尾：收束结尾。结尾：收束结尾。第五步：第五步：方法方法可以采用倒叙的方法进行写作，可以采用倒叙的方法进行写作，恰当地运用比喻、排比等修辞手法。恰当地运用比喻、排比等修辞手法。第四步：思路（以范文为例）那次玩得真高兴开头：点明我最喜欢踢109那次玩得真高兴那次玩得真高兴 这几天，我们几个这几天，我们几个“狐朋狗友狐朋狗友”只要一见面，就会津津有味地谈只要一见面，就会津津有味地谈论上周的那场足球赛，真是太高兴论上周的那场足球赛，真是太高兴太过瘾了。太过瘾了。上周六，我们一帮人约好一起上周六，我们一帮人约好一起采用倒叙的采用倒叙的方法开篇点题方法开篇点题“那次玩得真那次玩得真高兴高兴”。那次玩得真高兴 这几天，我们几个“狐朋狗友”只要一见面110状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路去学校的足球场上进行一场足球比去学校的足球场上进行一场足球比赛。学校的足球场是袖珍型的，但赛。学校的足球场是袖珍型的，但是我们都很高兴。是我们都很高兴。我们想象着自我们想象着自己就是罗纳尔多，就是齐达内，就己就是罗纳尔多，就是齐达内，就是卡纳瓦罗。各自分配了任务，一是卡纳瓦罗。各自分配了任务，一场激烈的场激烈的“战斗战斗”就这样紧锣密鼓就这样紧锣密鼓地开始了。地开始了。不在乎球场不在乎球场的大小，只要的大小，只要能踢就行，表能踢就行，表明了明了“我们我们”对踢足球的喜对踢足球的喜爱。爱。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路111 我把放在地上，走上前我把放在地上，走上前去，猛地用力一踢，球就飞去，猛地用力一踢，球就飞了出去。大家蜂拥而上，纷了出去。大家蜂拥而上，纷纷抢着踢了起来。我队的同纷抢着踢了起来。我队的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球。足球在地学个个都非常勇敢，争着向前去抢球。足球在地上骨碌骨碌地滚动着，又传到了我的脚下，我带上骨碌骨碌地滚动着，又传到了我的脚下，我带着足球向前冲。对方一个同学趁我不注意时，从着足球向前冲。对方一个同学趁我不注意时，从 我把放在地上，走上前112状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我身后跑上来想把足球抢过去。还好被我及时我身后跑上来想把足球抢过去。还好被我及时发觉了，我立刻带球往旁边一带，他扑了个空。发觉了，我立刻带球往旁边一带，他扑了个空。然而，我甩开了这位同学，更多的对手却围过然而，我甩开了这位同学，更多的对手却围过来了。在这关键的时刻，还好我队的郑家淇同来了。在这关键的时刻，还好我队的郑家淇同学赶了过来，我急忙把球传了过去。呀！不好，学赶了过来，我急忙把球传了过去。呀！不好，郑家淇摔倒了，这下该怎么办呢？我急得如热郑家淇摔倒了，这下该怎么办呢？我急得如热状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路113锅上的蚂蚁，赶紧冲过去补救。锅上的蚂蚁，赶紧冲过去补救。对方队员眼看就要抢到球了，我以对方队员眼看就要抢到球了，我以迅雷不及掩耳之势冲上前去，对准迅雷不及掩耳之势冲上前去，对准足球一踢，好！球径直进了对方的足球一踢，好！球径直进了对方的球门，那守门的同学呆住了。球门，那守门的同学呆住了。顿顿时全场欢呼了起来，我高兴得又蹦时全场欢呼了起来，我高兴得又蹦又跳。又跳。比喻的修辞手比喻的修辞手法将法将“我我”急迫急迫的心情生动地描的心情生动地描述出来。述出来。过程描写得很过程描写得很有精彩，尤其是有精彩，尤其是动作描写，字里动作描写，字里行间洋溢着行间洋溢着“最最爱爱”的情感。的情感。锅上的蚂蚁，赶紧冲过去补救。对方队员眼看就要抢到球了，我以114状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 重新开球后，我们又开始了新一轮的战重新开球后，我们又开始了新一轮的战斗斗 天色渐渐暗下来，我们一边愉快地交谈天色渐渐暗下来，我们一边愉快地交谈着比赛时的情景，一边出了校门往家的方向着比赛时的情景，一边出了校门往家的方向走去。走去。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路115点评：点评：作文采用倒叙的方式讲述了自己和作文采用倒叙的方式讲述了自己和小伙伴们进行的一场足球赛，比赛的过程小伙伴们进行的一场足球赛，比赛的过程叙述得具体、生动，再现了比赛的激烈和叙述得具体、生动，再现了比赛的激烈和精彩，字里行间透露出自豪和快乐。精彩，字里行间透露出自豪和快乐。点评：作文采用倒叙的方式讲述了自己和小伙伴们进行的一场足球赛116语文园地八语文园地八117交流平台交流平台 默读时，我们要做到:不发声读，不动嘴唇;不用手指着读;还要边读边思考。开始学习默读时，有人常常伴有小声读，嘴唇不停地动，这是借助读出的声音领会意思。这不要紧，不过要逐渐纠正。默读时，我们还要注意做到:眼到、心到、手到。眼到，就是要认清每一个字，不能一目十行，以免养成不求甚解的不良习惯。心到，就是集中注意力，一边读一边想，理解词句的意思和内在联系。读了以后，能对自己提出不懂的问题，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。手到，就是在默读时，边读边动笔。可以划出重点词句，或标出段中的层次，记下自己不懂的问题，提高默读的效果。最后，我们在默读时，还要注意速度，所以在平时的阅读时要牢固熟练地掌握字词，默读时不能把注意力放在词字上，而要放在对内容的理解上。这样能更好地提高默读的速度。默读时还要注意减少眼停的时间与次数，尽量不出现回视，逐步扩大扫视。读得快而又理解得深，才是高水平的默读。交流平台默读时，我们要做到:不发声读，不动嘴唇;不用手指118识字加油站你认识这些和“目”有关的字吗？识字加油站你认识这些和“目”有关的字吗？119词句段运用读读想想，下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗？选择一个词语写一句话。我军的伤员陆续从火线上抬下来。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。他低下头，继续帮我把扣子钉好。.词句段运用读读想想，下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗？120继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始。例句：我今天得继续做昨天没有完成的工作。连续：一次过完成的。例句：在大学我连续三年英语考了第一名。陆续：一个一个地。例句：下课了，同学们陆续走出了教室。继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始。词语解释121海鲜类：鲫鱼 水果类：橙子 洗化类：牙刷 沐浴液 日常生活类：菜板 垃圾桶 衣架 毛毯 棉拖鞋 枕头电器类：充电器 食品类：馒头 饼干 速冻饺子海鲜类：鲫鱼我会分122日积月累 爱人若爱其身。意思：爱别人就像爱自己。不迁怒，不贰过。意思：不会迁怒于人，不会犯两次同样的错误。日积月累爱人若爱其身。123 仁者爱人，有礼者敬人。意思：仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。意思：赠人美好的言辞,比布帛还要温暖；出言伤人，比用长矛利戟刺人还要严重。仁者爱人，有礼者敬人。124新部编版三年级上册语文第八单元课件125