初中政治教学博大精深中华文化课件

第六课我们的中华文化6/16/20241第六课我们的中华文化6.2博大精深的中华文化8/9/中华文化形式多样丰富多样，内容中华文化形式多样丰富多样，内容博大精深，思想、教育、宗教、典章制博大精深，思想、教育、宗教、典章制度、文化艺术、天文地理、科学技术、度、文化艺术、天文地理、科学技术、文化典籍、民俗风情以及衣食住行等，文化典籍、民俗风情以及衣食住行等，无不在其中无不在其中。独树一帜，独领风骚独树一帜，独领风骚6/16/20242中华文化形式多样丰富多样，内容博大精深，思想、教育、宗教(一一)独树一帜，独领风骚独树一帜，独领风骚6/16/20243(一)独树一帜，独领风骚8/9/202331.1.文文学学艺艺术术丰丰富富绚绚丽丽6/16/202441.文学艺术丰富绚丽8/9/20234河北赵州桥河北赵州桥雷锋塔雷锋塔杭州灵隐寺杭州灵隐寺嘉兴烟雨楼嘉兴烟雨楼承德避暑山庄承德避暑山庄湖南湘西凤凰古城湖南湘西凤凰古城黄鹤楼黄鹤楼戚继光牌坊戚继光牌坊中华文化之中华文化之建筑篇建筑篇6/16/20245河北赵州桥雷锋塔杭州灵隐寺嘉兴烟雨楼承德避暑山庄湖南湘西凤凰商周四羊尊商周四羊尊欧阳修欧阳修无酒不成文无酒不成文李白李白人生得意须尽欢，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月莫使金樽空对月苏东坡苏东坡明月几时有，把酒问青天明月几时有，把酒问青天曹操曹操煮酒论英雄煮酒论英雄中华文化之中华文化之酒文化篇酒文化篇6/16/20246商周四羊尊欧阳修无酒不成文李白苏东坡曹操煮酒功夫茶茶具中华文化之中华文化之茶文化篇茶文化篇6/16/20247功夫茶茶具中华文化之8/9/20237中国古典小说四大名著中国古典小说四大名著中华文化之文学篇中华文化之文学篇6/16/20248吴承恩曹雪芹施耐庵罗贯中中国古典小说四大名著中华文化之文学篇越剧红楼梦越剧红楼梦京剧话剧黄梅戏黄梅戏6/16/20249越剧红楼梦京剧话剧黄梅戏8/9/20239太极拳咏春拳咏春拳李小龙李小龙书法书法绘画绘画中华文化之艺术篇中华文化之艺术篇6/16/202410太极拳咏春拳李小龙书法绘画中华文化之艺术篇8/9/2023文学艺术文学艺术1.作用作用：对于反映人们的精神生活，展示人：对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用们的精神世界有独特的作用2.中华文学艺术中华文学艺术的的特点特点：辉煌而历史悠久，：辉煌而历史悠久，内涵丰富而绚丽，风格鲜明而独特内涵丰富而绚丽，风格鲜明而独特3.3.中华文学艺术中华文学艺术的的地位地位：展示了中华民：展示了中华民族的精神向往和美好追求族的精神向往和美好追求,在世界文学艺在世界文学艺术宝库中占重要位置术宝库中占重要位置6/16/202411文学艺术1.作用：对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世张衡发明的地震仪古代天文仪器日晷古代天文仪器日晷 古古代代四四大大发发明明中华文化之中华文化之科学技术篇科学技术篇6/16/202412张衡发明的地震仪古代天文仪器日晷古代四大发明中华文化之81.1.是一个民族文明程度的重要标志之一是一个民族文明程度的重要标志之一3.3.中国古代科学技术的中国古代科学技术的特点特点：注重实际运用，具有实：注重实际运用，具有实用性和整体性的特点用性和整体性的特点4.4.中国古代科学技术的中国古代科学技术的意义意义：是中国人民勤劳、智：是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的结晶，是中华民族生命力、创造力慧和艰苦奋斗的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现的生动体现科学技术科学技术2.2.中国古代科学技术的中国古代科学技术的地位地位:长期处于世界前列，长期处于世界前列，6/16/2024131.是一个民族文明程度的重要标志之一3.中国古代科学技术的特岭南文化岭南文化民间舞蹈民间舞蹈舞龙舞龙 湖湘文化湖湘文化湖湘戏曲湖湘戏曲杂技杂技吴越文化吴越文化敦煌文化敦煌文化敦煌幽梦、楼兰古韵敦煌幽梦、楼兰古韵 中华文化之中华文化之地区文化篇地区文化篇6/16/202414岭南文化民间舞蹈舞龙湖湘文化湖湘戏曲杂技吴越文化敦（二）（二）一方水土，一方文化一方水土，一方文化 自然条件千差万别，经济社会发展程度不同自然条件千差万别，经济社会发展程度不同,历史、地理等因素的影响历史、地理等因素的影响.不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。中华文化具有明显的区域特征：中华文化具有明显的区域特征：（1）形成的原因）形成的原因（2）不同区域文化之间的关系）不同区域文化之间的关系6/16/202415（二）一方水土，一方文化自然条件千差万别，经济社会发展程度思维升华：由感性上升到理性思维升华：由感性上升到理性看了材料，你能说说二者的差异吗？看了材料，你能说说二者的差异吗？你认为造成这种差异原因是什么？你认为造成这种差异原因是什么？主要是历史和地理的因素主要是历史和地理的因素感性：感性：理性：理性：吴越文化：评弹吴越文化：评弹吴越文化：评弹吴越文化：评弹饮酒品茗饮酒品茗饮酒品茗饮酒品茗紫砂壶紫砂壶紫砂壶紫砂壶盆景盆景盆景盆景山水画山水画山水画山水画-园林园林园林园林 滇黔文化：傣族孔雀舞滇黔文化：傣族孔雀舞滇黔文化：傣族孔雀舞滇黔文化：傣族孔雀舞苗族笛笙苗族笛笙苗族笛笙苗族笛笙民族山塞民族山塞民族山塞民族山塞 贵州吊脚楼贵州吊脚楼贵州吊脚楼贵州吊脚楼吴越文化：人工雕塑、流动开放、精致淡雅吴越文化：人工雕塑、流动开放、精致淡雅吴越文化：人工雕塑、流动开放、精致淡雅吴越文化：人工雕塑、流动开放、精致淡雅-水乡文化水乡文化水乡文化水乡文化滇黔文化：原生态、内敛性强、热情奔放、多样性滇黔文化：原生态、内敛性强、热情奔放、多样性滇黔文化：原生态、内敛性强、热情奔放、多样性滇黔文化：原生态、内敛性强、热情奔放、多样性 山塞文化山塞文化山塞文化山塞文化6/16/202416思维升华：由感性上升到理性看了材料，你能说说二者的差异吗？藏族节日藏族节日元根灯会元根灯会 彝族节日彝族节日赛装节赛装节 侗族节日侗族节日播种节播种节 瑶族节日瑶族节日耍歌堂节耍歌堂节 佤族节日佤族节日青苗节青苗节 布朗族节日布朗族节日成丁节成丁节 怒族节日怒族节日祭天节祭天节 赫哲族节日赫哲族节日跳路神节跳路神节 中华文化之中华文化之民族文化篇民族文化篇6/16/202417藏族节日元根灯会彝族节日赛装节侗族节日播种节瑶族各民族文化的各民族文化的地位：地位：多多民族文化的民族文化的意义：意义：各民族文化的各民族文化的关系：关系：都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。各民既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。（三）、中华之瑰宝，民族之骄傲（三）、中华之瑰宝，民族之骄傲6/16/202418各民族文化的地位：多民族文化的意义：各民族文化的关系：都是中中华文化源远流长、博大精深的中华文化源远流长、博大精深的原因原因包容性包容性求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处兼兼收收并并蓄蓄：就就是是能能在在文文化化交交往往中中吸吸收收、借借鉴鉴其他民族文化中的积极成分。其他民族文化中的积极成分。包容性的包容性的作用作用：有利于各民族文化在：有利于各民族文化在和睦的关系和睦的关系中中交流，增强对交流，增强对自身文化的认同自身文化的认同和对和对其他民族文化的其他民族文化的理解理解。6/16/202419中华文化源远流长、博大精深的原因包容性求同存异：就是能与其他拓展深化：拓展深化：1源远流长与博大精深的关系源远流长与博大精深的关系源源远流流长博大精深博大精深区区别别侧重点重点不同不同侧重于重于纵向向，从从动态上上即从中即从中华文化文化发展展的的轨迹上迹上说明中明中华文文化的特点化的特点侧重于重于横向横向，从静从静态上上即从中即从中华文化的内涵上文化的内涵上说明中明中华文化的特征，文化的特征，表明中表明中华文化内涵丰富、文化内涵丰富、范范围广广阔见证不同不同汉字和史字和史书典籍典籍是中是中华文化源文化源远流流长的重的重要要见证我国的我国的文学文学艺术、科学、科学技技术是中是中华文化博大精文化博大精深的深的见证联系系中中华文化之所以源文化之所以源远流流长、博大精深，一个重要、博大精深，一个重要原因在于它特有的原因在于它特有的包容性包容性6/16/202420拓展深化：源远流长博大精深区侧重点侧重于纵向，从动态上即从中文化文化中中华文化文化区域文化区域文化民族文化民族文化区区别别概念概念不同不同是相是相对于于经济、政、政治而言的治而言的人人类全部全部精神活精神活动及其及其产品品中中华民族民族所所创造的造的区区别于其他民族而于其他民族而独具特色的文化形独具特色的文化形式。它表式。它表现为中中华民族所具有的共同民族所具有的共同的的价价值观念、思念、思维方式、心理状方式、心理状态、精神面貌精神面貌等思想文等思想文化的特征化的特征是在是在一定地域范一定地域范围内，内，在在历史史发展中形成的展中形成的特定文化内涵，以一特定文化内涵，以一定的定的物物质文化文化和和精神精神文化文化或其或其遗存存构成构成这一地区的文化重心，一地区的文化重心，经过一定的研究开一定的研究开发而形成的具有而形成的具有该地区地区特点的文化特点的文化是是这一共同体在一共同体在历史和史和现今所共今所共同同创造的造的能能够代代表其共同特点的表其共同特点的文明文明发展的展的总和和特征特征不同不同具有多具有多样性、性、继承承性的特性的特征征具有源具有源远流流长、博、博大精深的特征大精深的特征独特具体的地域性特独特具体的地域性特征，即具有明确的地征，即具有明确的地理范理范围是民族性与是民族性与时代代性的性的统一、涵延一、涵延性与主性与主导性的性的统一、兼容性与一、兼容性与选择性的性的统一一2.文化、中华文化、区域文化、民族文化的区别与联系文化、中华文化、区域文化、民族文化的区别与联系 6/16/202421文化中华文化区域文化民族文化区概念是相对于经济、政治而言的人联系系文化与中文化与中华文化文化文化是人文化是人类的全部精神活的全部精神活动及其及其产品，品，中中华文化是人文化是人类文化的重要文化的重要组成部分成部分，世界上每个民族都有自己独，世界上每个民族都有自己独特的文化，特的文化，中中华文明是人文明是人类文明史上唯一没有中断而文明史上唯一没有中断而延延续至今的古老文明至今的古老文明中中华文化与区文化与区域文化域文化从区域文化的研究从区域文化的研究视野来看，中国文明属于野来看，中国文明属于东方文明方文明的重要的重要组成部分，成部分，东方文明与西方文明一起构成了世方文明与西方文明一起构成了世界文明界文明。基于。基于现实的与区域文化的研究的与区域文化的研究视野，中野，中华文文化包括具体的化包括具体的齐鲁文化文化、楚文化楚文化、三秦文化三秦文化、巴蜀文巴蜀文化化、吴越文化吴越文化等区域文化。从文化外部看是等区域文化。从文化外部看是“一体一体”，以以汉文化文化为主主导；自文化内部；自文化内部视之，之，则呈呈现出出强强烈的烈的区域性特征，构成了中区域性特征，构成了中华文化的文化的“多元多元”中中华文化文化与民与民族文化族文化从世界文化的角度从世界文化的角度讲，中，中华文化是民族文化的一种，文化是民族文化的一种，是中是中华民族所民族所创造的区造的区别于其他民族的文化而独具特于其他民族的文化而独具特色的文化形式。色的文化形式。从研究中从研究中华文化的角度文化的角度讲：(1)中中华民民族是多民族的共同体。族是多民族的共同体。(2)中中华各民族的文化，既有中各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性文化的共性，又有各自的民族特性区域区域文化与民文化与民族文化族文化区域文化与民族文化并不完全重合，前者包括后者，区域文化与民族文化并不完全重合，前者包括后者，民族性是区域文化研究中民族性是区域文化研究中经常要面常要面对的的现实问题6/16/202422联文化与中华文化文化是人类的全部精神活动及其产品，中华文化是为什么为什么要大力弘扬中华文化，建设中华要大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园？民族共有的精神家园？中华文化的力量深深熔铸在民族的生命中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不觉力量之源。不觉力量之源。6/16/202423为什么要大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园？为什么为什么要大力弘扬中华文化，建设中华要大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园？民族共有的精神家园？中华文化的力量深深熔铸在民族的生命中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不觉力量之源。不觉力量之源。6/16/202424为什么要大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园？中华文化中华文化“包容性包容性”的表现的表现对待外域文化上，中华民族敞开其博大的胸怀，扬弃吸收。如：*佛教自汉代传入中国以来，至魏晋南北朝隋唐时期形成佛教自汉代传入中国以来，至魏晋南北朝隋唐时期形成一个高潮；一个高潮；*中国固有的儒、道、玄等文化，与佛教文化汇同交融；中国固有的儒、道、玄等文化，与佛教文化汇同交融；*唐朝，南亚的佛学、历法、医学，中亚的音乐、舞蹈，唐朝，南亚的佛学、历法、医学，中亚的音乐、舞蹈，西亚和西方世界的伊斯兰教、景教及至马球运动，从开西亚和西方世界的伊斯兰教、景教及至马球运动，从开启的国门一拥而入，使得首都长安成为那一时代中外文启的国门一拥而入，使得首都长安成为那一时代中外文化汇聚的中心，一个具有盛大气象的世界性大都市；化汇聚的中心，一个具有盛大气象的世界性大都市；*明末清初，西方的基督教传入中国，带来了西方文明。明末清初，西方的基督教传入中国，带来了西方文明。*近代，面对西方列强的欺凌压迫，大批热血知识分子仍近代，面对西方列强的欺凌压迫，大批热血知识分子仍然不忘吸取西方文化，然不忘吸取西方文化，“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”。6/16/202425中华文化“包容性”的表现对待外域文化上，中华民族敞开其博大的(一一)独树一帜，独领风骚独树一帜，独领风骚独特性独特性(二二)一方水土，一方文化一方水土，一方文化区域性区域性(三三)中华之瑰宝，民族之骄傲中华之瑰宝，民族之骄傲-民族性民族性本课总结本课总结(四四)中华文化源远流长博大精深的中华文化源远流长博大精深的原因原因(五五)为什么为什么要大力弘扬中华文化，建设中华要大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园？民族共有的精神家园？6/16/202426(一)独树一帜，独领风骚独特性(二)一方水土，一方文化 吴越文化是典型的水乡文化，流动性和开放性吴越文化是典型的水乡文化，流动性和开放性强，强，“水性使人通水性使人通”。滇黔文化具有边陲山寨文化。滇黔文化具有边陲山寨文化特征，内敛性强，特征，内敛性强，“山性使人塞山性使人塞”。回答。回答13题。题。1.吴越文化和滇黔文化差异性的表现有吴越文化和滇黔文化差异性的表现有吴越文化开放，滇黔文化内敛吴越文化开放，滇黔文化内敛吴越文化精致淡雅，滇黔文化热情奔放吴越文化精致淡雅，滇黔文化热情奔放滇黔文化更具有多样性滇黔文化更具有多样性吴越文化文明，滇黔文化野蛮吴越文化文明，滇黔文化野蛮A.B.C.D.A6/16/202427吴越文化是典型的水乡文化，流动性和开放性强，“2.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。这说明陲山寨文化特征。这说明A.中华文化具有明显的区域特征中华文化具有明显的区域特征 B.中华文化源远流长，博大精深中华文化源远流长，博大精深C.中华文化是各地区文化的松散集合中华文化是各地区文化的松散集合 D.我国各地区文化各具特色，互不相容我国各地区文化各具特色，互不相容 A6/16/2024282.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。3.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。形成这种地区文化差有边陲山寨文化特征。形成这种地区文化差异性的主要原因是异性的主要原因是A.宗教信仰和风俗习惯的影响宗教信仰和风俗习惯的影响 B.政治制度和经济发展的影响政治制度和经济发展的影响C.外来文化的影响外来文化的影响 D.历史和地理等因素的影响历史和地理等因素的影响D6/16/2024293.吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。4.藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯被并称为三尔和柯尔克孜族的玛纳斯被并称为三大英雄史诗，都使用本民族的语言文字创造大英雄史诗，都使用本民族的语言文字创造的优秀民族文学。三大英雄史诗的优秀民族文学。三大英雄史诗A.体现着不同民族文化的冲突和斗争体现着不同民族文化的冲突和斗争B.体现着不同民族经济文化发展水平的差异体现着不同民族经济文化发展水平的差异C.说明不同的民族有不同的英雄标准说明不同的民族有不同的英雄标准D.说明中华各民族文化异彩纷呈说明中华各民族文化异彩纷呈D6/16/2024304.藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的5.当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂堂”四大品牌。这表明四大品牌。这表明 A.地域文化具有各自的特色地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和中华文化在性质上是全国地域文化的总和A6/16/2024315.当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化6.我国各少数民族在长期的发展过程中形成我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的格了独具特色的优秀文化成果，如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今，这些文孜族的玛纳斯等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明化成果都是中华文化的瑰宝。这表明中华文化是共性与个性的统一中华文化是共性与个性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点中华文化具有兼收并蓄的特点各民族文化的差异逐步消失各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长，博大精深中华文化源远流长，博大精深A B.C.D.C6/16/2024326.我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化7.7.福建省惠安女服饰以其福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤裤”的特色，在中华民族服饰文化中独树一帜。它适应当地的特色，在中华民族服饰文化中独树一帜。它适应当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了（在漫长的发展过程中不断完善。这体现了（)A.A.传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响B.B.继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用C.C.服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩D.D.坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素D6/16/2024337.福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的8.8.京剧是中华民族的国粹。它是在京剧是中华民族的国粹。它是在1818世纪下半叶经世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了（之长而形成的。京剧的形成体现了（）A.A.各具特色的文化艺术异彩纷呈各具特色的文化艺术异彩纷呈B.B.中华文化薪火相传和一脉相承中华文化薪火相传和一脉相承C.C.中华传统文化所具有的包容性中华传统文化所具有的包容性D.D.不同文化都能够实现融会贯通不同文化都能够实现融会贯通C6/16/2024348.京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、2013 2013年年1010月月11111414日，第十一届妈祖文化日，第十一届妈祖文化旅游节在澳门隆重举办。回答旅游节在澳门隆重举办。回答9 91010题。题。9 9澳门的旅游文化资丰富：道教、佛教、天主澳门的旅游文化资丰富：道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教几百年和睦相处，中式教、基督教、伊斯兰教几百年和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明礼、中餐与西餐相映成趣。这表明澳门文化的内容和形式具有多样性澳门文化的内容和形式具有多样性 澳门文化的性质是由其地理环境决定的澳门文化的性质是由其地理环境决定的澳门文化以中华文化为主西方文化为辅澳门文化以中华文化为主西方文化为辅 澳门文化具有包容性、开放性澳门文化具有包容性、开放性A A B B C C D DB6/16/2024352013年10月1114日，第十一届妈祖文化旅游节1010应主办方邀请，湖南省政府协助澳门举办了本届应主办方邀请，湖南省政府协助澳门举办了本届妈祖文化旅游节。协办妈祖文化旅游节，是弘扬妈祖文化旅游节。协办妈祖文化旅游节，是弘扬“妈妈祖祖”同根文化、促进湖南与港澳台及海外合作交流、同根文化、促进湖南与港澳台及海外合作交流、展示湖南改革开放发展成果和湖南人民精神风貌的难展示湖南改革开放发展成果和湖南人民精神风貌的难得契机。上述材料得契机。上述材料展现了中华文化源远流长、博大精深展现了中华文化源远流长、博大精深体现了是中华各民族文化从个性差异走向共性同一体现了是中华各民族文化从个性差异走向共性同一反映了各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感反映了各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感表明了中华文化的力量集中表现为民族精神的力量表明了中华文化的力量集中表现为民族精神的力量A A B B C C D DC6/16/20243610应主办方邀请，湖南省政府协助澳门举办了本届妈祖文化旅游2010年世博会在上海举行。某校高三（年世博会在上海举行。某校高三（1）班同学以班同学以“走进世博，聚焦世博走进世博，聚焦世博”为主题开为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：收集资料，组织课堂讨论，发表看法：甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久等中国元素，政体布局体现了中华文化悠久的的的的“和谐和谐”思想思想;国家馆馆内用高科技手国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、清明上河图段向观众展示古代四大发明、清明上河图等中华上下五千年文明的精华；安徽管一等中华上下五千年文明的精华；安徽管一徽派建筑标志性元素徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为马头墙、小青瓦而为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏，凤阳花鼓鼓”等民间艺术的展示，让观众领略新安文等民间艺术的展示，让观众领略新安文化化皖江文化和淮河文化的质感。皖江文化和淮河文化的质感。（1）请你结合甲同学的发言，分析说明其）请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。（中蕴含的中华文化特征。（12分）分）6/16/2024372010年世博会在上海举行。某校高三（1）班同学以“走进世博【答案】悠久的【答案】悠久的“和谐和谐”思想，上下五千思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。丰富的中国元素，独特的徽派建筑，征。丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。各种文化和谐共处，体现了中华的特征。各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或文化的包容性（或“中华文化之所以源远中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性特有的包容性”）。）。6/16/202438【答案】悠久的“和谐”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华