在外力作用下的课件

振动系统它们共同点振动系统它们共同点1 1、只受振动系统的内力作用、只受振动系统的内力作用2 2、机械能守恒、机械能守恒3 3、振动频率只与系统本身因素有关，、振动频率只与系统本身因素有关，固有频率固有频率振动系统它们共同点1、只受振动系统的内力作用固有振动2、机械1受到阻力又会如何？为什么？阻受到阻力又会如何？为什么？阻力越大，情况又如何？画出它的力越大，情况又如何？画出它的振动的位移时间图线振动的位移时间图线阻尼振动阻尼振动受到阻力又会如何？为什么？阻力越大，情况又如何？画出它的振动2采取什么方法可以让采取什么方法可以让受到阻力的振动持续受到阻力的振动持续振动下去？举例说明振动下去？举例说明施加周期性外力叫驱动力施加周期性外力叫驱动力采取什么方法可以让受到阻力的振动持续振动下去？举例说明施加周3在驱动力作用下的振动在驱动力作用下的振动叫叫受迫受迫振动振动受迫振动受迫振动请举一些生活中的例子请举一些生活中的例子在驱动力作用下的振动叫受迫振动受迫振动请举一些生活中的例子4受迫振动的频率受迫振动的频率 物体在驱动力下振动时，物体在驱动力下振动时，振动稳定后的频率等于振动稳定后的频率等于驱动力的频率，跟物体驱动力的频率，跟物体的固有频率没有关系的固有频率没有关系.受迫振动的频率物体在驱动力下振动时，振动稳定后的频率等5实验观察实验观察1让让B B先振动，观察到什么现象？周期先振动，观察到什么现象？周期如何？振幅相同吗？不同时谁大？如何？振幅相同吗？不同时谁大？ABCD绳子绳子EF实验观察1让B先振动，观察到什么现象？周期如何？振幅相同吗？6实验观察实验观察2思考与归纳思考与归纳实验观察2思考与归纳7如如果果驱驱动动力力的的频频率率等等于于物物体体的的固固有有频频率率时时，振振动动物物体体的的振振幅幅将将达达到最大到最大.共振共振请你解释请你解释如果驱动力的频率等于物体的固有频率时，振动物体的振幅将达到最8A Af f策策f f固固AmAm 试作出驱动力试作出驱动力频率与振幅间频率与振幅间的关系图像的关系图像联想联想:洗衣机起和关闭洗衣机起和关闭你能观察到什么现象你能观察到什么现象?Af策f固Am试作出驱动力频率与振幅间的关系图像联想:洗衣9实验实验3 3实验3102、共鸣箱（在乐器上用的比较多）2、共鸣箱（在乐器上用的比较多）11共振的应用和防止共振的应用和防止共振的应用：共振的应用：1 1、共振筛、共振筛共振的应用和防止共振的应用：1、共振筛12质量质量电压电压P113(5)质量电压P113(5)13举例说明共振动危举例说明共振动危害以及如何防止害以及如何防止交通工具的振动交通工具的振动对人产生很大危害的次声波对人产生很大危害的次声波对建筑物的产生破坏的振动对建筑物的产生破坏的振动举例说明共振动危害以及如何防止交通工具的振动对人产生很大危害140246f/HzA/cm2 读读图图:特特殊殊点点的的物理意义物理意义?思思考考:此此单单摆摆球球经经过过最最低低点点的的速度速度?L0246f/HzA/cm2读图:特殊点的物理意15精品课件精品课件！精品课件！16精品课件精品课件！精品课件！17小心路面滑小心路面滑!小心路面滑!18