创新理论TRIZ绪论及第1章-课件

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2020/12/122020/12/121 12020/12/122020/12/122 2精品资料你怎么称呼老你怎么称呼老师师?如果老如果老师师最后没有最后没有总结总结一一节课节课的重点的的重点的难难点,你是点,你是否会否会认为认为老老师师的教学方法需要改的教学方法需要改进进?你所你所经历经历的的课课堂,是堂,是讲讲座式座式还还是是讨论讨论式?式?教教师师的教鞭的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那不怕太阳晒,也不怕那风风雨狂,只怕先生雨狂,只怕先生骂骂我笨,我笨,没有学没有学问问无无颜见颜见爹娘爹娘”“太阳当空照,花儿太阳当空照,花儿对对我笑,小我笑,小鸟说鸟说早早早早早早”培养创新意识培养创新意识开发创新思维开发创新思维激发创造激情激发创造激情学会创造方法学会创造方法创造新的人生创造新的人生2020/12/122020/12/125 5有多少人有多少人?2020/12/122020/12/126 6放大放大10000倍你将看到什么?倍你将看到什么?2020/12/122020/12/127 72020/12/122020/12/128 82020/12/122020/12/129 92020/12/122020/12/1210102020/12/122020/12/121111笃信巫医和占卜,风流好色,笃信巫医和占卜,风流好色,笃信巫医和占卜,风流好色,笃信巫医和占卜,风流好色,曾经同时拥有两个情妇。有多曾经同时拥有两个情妇。有多曾经同时拥有两个情妇。有多曾经同时拥有两个情妇。有多年的吸烟史,同时也有嗜酒的年的吸烟史,同时也有嗜酒的年的吸烟史,同时也有嗜酒的年的吸烟史,同时也有嗜酒的习惯。习惯。习惯。习惯。是个放荡不羁的家伙,曾经两次因是个放荡不羁的家伙,曾经两次因是个放荡不羁的家伙,曾经两次因是个放荡不羁的家伙,曾经两次因犯错误被超出办公室。每天要到中犯错误被超出办公室。每天要到中犯错误被超出办公室。每天要到中犯错误被超出办公室。每天要到中午才起床,上大学时候曾有吸食鸦午才起床,上大学时候曾有吸食鸦午才起床,上大学时候曾有吸食鸦午才起床,上大学时候曾有吸食鸦片的劣迹,每晚都要喝一公升左右片的劣迹,每晚都要喝一公升左右片的劣迹,每晚都要喝一公升左右片的劣迹,每晚都要喝一公升左右白兰地。白兰地。白兰地。白兰地。一个合格的军人,曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着一个合格的军人,曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着一个合格的军人,曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着一个合格的军人,曾是国家的战斗英雄。在生活上一直保持着素食的习惯,从不吸烟,只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放,素食的习惯,从不吸烟,只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放,素食的习惯,从不吸烟,只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放,素食的习惯,从不吸烟,只是偶尔喝点啤酒。性格豪爽奔放,年轻的时候从来没干过任何违法的事。年轻的时候从来没干过任何违法的事。年轻的时候从来没干过任何违法的事。年轻的时候从来没干过任何违法的事。罗斯福邱吉尔希特勒2020/12/122020/12/121212一家大公司正准备要招收新的职员,其中一个测试的问题是 2020/12/122020/12/121313你开着一辆车。在一个暴风雨的晚上。你经过一个车站。2020/12/122020/12/121414有三个人正在等公共汽车。有一个医生,他曾救过你的命。还有一个女人/男人,她/他是那种你做梦都想嫁/娶的人。一个是快要死的老人。2020/12/122020/12/121515但你的车只能坐一个人,你会如何选择?请解释一下你的理由。在你看下面的话之前仔细考虑一下2020/12/122020/12/121616我不知道这是不是一个对你性格的测试,因为每一个回答都有他自己的原因。老人快要死了,你首先应该先救他,然而,每个老人最后都只能把死作为他们的终点站。你先让那个医生上车,因为她救过你,你认为这是个好机会报答他。同时有些人认为一样可以在将来某个时候去报答他。但是你一旦错过了这个机会,你可能永远不能遇到一个让你这么心动的人。2020/12/122020/12/121717在200个应征者中,只有一个人被雇佣了,他并没有解释他的理由,他只是说了以下的话:“给医生车钥匙,让他带着老人去医院,而我则留下来陪我的梦中情人一起等公车!2020/12/122020/12/121818每个人我认识的人都认为以上的回答是最好的,但没有一个人(包括我在内)一开始都没想到。是不是因为我们从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势(车钥匙)?有时,如果我们能放弃一些我们的固执,狭隘,和一些优势的话,我们可能会得到更多。2020/12/122020/12/121919我有一个想我有一个想法,想去做法,想去做。可以做到吗?很难吧!那就算了!那就算了!周围的人都周围的人都不同意我做。不同意我做。我试试看。我试试看。2020/12/122020/12/122020我有个新想法,但我一无所知我可以做到吗?解决吗?成功了!大家都帮我出谋划策。我试试看。前途一片光明!2020/12/122020/12/1221212020/12/122020/12/122222没有创新的语言是乏味的没有创新的语言是乏味的没有创新的语言是乏味的没有创新的语言是乏味的 没有创造的生活是平淡的没有创造的生活是平淡的没有创造的生活是平淡的没有创造的生活是平淡的 没有创业的人生是盲目的没有创业的人生是盲目的没有创业的人生是盲目的没有创业的人生是盲目的 2020/12/122020/12/122323本课程的教学目的本课程的教学目的:本课的主题:本课的主题:以理性和创造性构建生活与实践,面对生活,思考生活、创造生活。:本课的公众:本课的公众:不是来昂纳多达芬奇、爱因斯坦,莫扎特式的超人,而是渴望求新、创造、变革的青年朋友,一个不满足现状,渴望寻梦、渴望创新的现代人。:本课的特色:本课的特色:不是一门基础理论课程,而是以思维科学、创造科学、社会科学为基础的应用型课题,我们不想对创造做深奥的理论分析,而是通过各种知识和方法,包括一些必要的练习!开启思维大门。本课程的教学目的本课程的教学目的2020/12/122020/12/122424本课程的教学目的本课程的教学目的:第一章第一章绪论绪论:第二章第二章创新与发明概述创新与发明概述。:第三章第三章解决发明问题的多种方法解决发明问题的多种方法(创新技法):第四章第四章技术系统的进化及其应用技术系统的进化及其应用:第五章第五章发明创新技术问题及解决方法发明创新技术问题及解决方法:第六章第六章40个发明创新原理及应用个发明创新原理及应用:第七章第七章分离原理在物理矛盾中的应用分离原理在物理矛盾中的应用:第八章第八章物物-场模型分析场模型分析:第九章第九章发明创新问题的标准解法发明创新问题的标准解法本课程的教学内容本课程的教学内容2020/12/122020/12/1225252020/12/122020/12/1226262020/12/122020/12/122727胡锦涛在中共十七大指出胡锦涛在中共十七大指出要坚持走中国特色自主创新道路,把增强要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方贯彻到现代化建设的各个方面。面。加快建立以企业为主体、市场为导向、产加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。学研相结合的技术创新体系。2020/12/122020/12/122828、温家宝温家宝总理指示:总理指示:自主创新自主创新方法先行方法先行2020/12/122020/12/122929科技部科技部刘燕华部长指出刘燕华部长指出我国创新方法存在的问我国创新方法存在的问题题2020/12/122020/12/123030 孙子兵法孙子兵法总结总结集成了打仗的集成了打仗的谋、谋、略、技巧和套路略、技巧和套路,是集军事方法之是集军事方法之大成的杰出成果。大成的杰出成果。科学重大发现与科科学重大发现与科技进步也蕴涵着丰技进步也蕴涵着丰富的富的谋、略、技巧谋、略、技巧与套路,与套路,即即“创新创新方法方法”科学思维、科学思维、科学方法、科学工科学方法、科学工具。具。2020/12/122020/12/1231312020/12/122020/12/12323221世纪呼唤着创新世纪呼唤着创新21世纪,不仅是新千年的开始,也是人类文明的新时代:网世纪,不仅是新千年的开始,也是人类文明的新时代:网络和电脑使得络和电脑使得“天涯若比邻天涯若比邻”,人类正跨越地域、民族界限,人类正跨越地域、民族界限,成为成为“地球人地球人”;基因克隆技术使得许多不治之症重见生机,;基因克隆技术使得许多不治之症重见生机,也在冲击着生命的本质、个体的价值;高新技术和知识正日也在冲击着生命的本质、个体的价值;高新技术和知识正日益替代资本和土地,开辟着全球化背景中的益替代资本和土地,开辟着全球化背景中的“知识经济时代知识经济时代”,新千年不只给我们欣喜,也意味着挑战。,新千年不只给我们欣喜,也意味着挑战。新世纪到底意味着什么?新世纪到底意味着什么?有人认为,有人认为,21世纪是儒家文化复兴的时代,是中国的世纪世纪是儒家文化复兴的时代,是中国的世纪或时代或时代;有人认为是电脑与信息的时代;也有人认为是生物;有人认为是电脑与信息的时代;也有人认为是生物与遗传工程的时代,是高新技术的时代与遗传工程的时代,是高新技术的时代。而对于转型时期的。而对于转型时期的中国社会而言,中国社会而言,21 世纪,是缔造头脑的创新时代。世纪,是缔造头脑的创新时代。2020/12/122020/12/1233332005年年8月月8日美国商业周刊:日美国商业周刊:知识经济时代知识经济时代创新经济时代创新经济时代创造性思维创造性思维创新方法创新方法创新工具(创新工具(CAI)创意的想象力创意的想象力创新力(创造力)创新力(创造力)主宰主宰世界经济潮流世界经济潮流时代特征时代特征应对办法应对办法21世纪呼唤着创新世纪呼唤着创新2020/12/122020/12/123434中国的国际竞争力中国的国际竞争力20052006WEF全球全球成长竞争力排名成长竞争力排名排名的主要指数排名的主要指数科技科技创新创新芬兰芬兰122美国美国211瑞典瑞典344丹麦丹麦4510台湾台湾533新加坡新加坡61013日本日本1285韩国韩国1778香港香港282632中国中国496475全球化全球化经济经济企业企业产业产业国家国家20082009我国我国GDP排名世排名世界第四名,国际经济竞争力排界第四名,国际经济竞争力排名第名第30位,科技创新能力较差,位,科技创新能力较差,影响到我国中长期的成长竞争影响到我国中长期的成长竞争力。力。国际社会留给中国国际社会留给中国企业的时间不多了!企业的时间不多了!2020/12/122020/12/123535中国与印度全球竞争力排名比较中国与印度全球竞争力排名比较、年度年度2002200320032004200420052005200620062007中国中国3344464954印度印度46565550432020/12/122020/12/123636中中国国现现有有生生产产率率不不到到日日本本的的1/40、美美国国的的1/50、中中等等发发达达国国家家的的1/10。2001年年中中国国人人均均国国内内生生产产总总值值910美美元元,仅仅相相当当于于同同年年世世界界平平均均水水平平5100美美元元的的1/5。2002年年我我国国国民生产总值占全世界国民生产总值占全世界3.8%。挑战十分严峻挑战十分严峻生产率低下生产率低下2020/12/122020/12/1237372020/12/122020/12/123838到到20022002年年,世世界界上上已已经经有有2828个个国国家家的的487487位位科科学家获得了诺贝尔科学奖。学家获得了诺贝尔科学奖。u中国至今未实现中国至今未实现零零的突破的突破 u 科技问题科技问题诺贝尔奖零的尴尬诺贝尔奖零的尴尬2020/12/122020/12/123939诺贝尔奖章图案2020/12/122020/12/1240401科学诺贝尔奖获奖人次排行榜科学诺贝尔奖获奖人次排行榜19012002年年2020/12/122020/12/124141科学诺贝尔奖获奖人次排行榜科学诺贝尔奖获奖人次排行榜19012002年年2020/12/122020/12/124242科学诺贝尔奖获奖人次排行榜科学诺贝尔奖获奖人次排行榜19012002年年2020/12/122020/12/1243431个人计算机,个人计算机,2微波炉,微波炉,3复印机、复印机、4袖珍计算器,袖珍计算器,5传真机传真机,6避孕丸避孕丸,7家用录象机,家用录象机,8通讯卫星,通讯卫星,9条型编码器、条型编码器、10集成电路,集成电路,11自动取款机、自动取款机、12电电话应答机、话应答机、13尼龙拉链,尼龙拉链,14按键式电话机、按键式电话机、15激激光外科,光外科,20世纪对人类生活方式世纪对人类生活方式最有影响的最有影响的30件发明件发明(据美国研究与发展据美国研究与发展)2020/12/122020/12/12444420世纪对人类生活方式世纪对人类生活方式最有影响的最有影响的30件发明件发明(据美国研究与发展据美国研究与发展)2020/12/122020/12/124545时代周刊年度发明特刊评选出时代周刊年度发明特刊评选出2002年全球最佳发明年全球最佳发明美国通用汽车公司的美国通用汽车公司的燃料电池概念车燃料电池概念车、亚利桑纳州大学的亚利桑纳州大学的番茄疫苗番茄疫苗日本的日本的新一代超级电脑新一代超级电脑“地球模拟器地球模拟器”手语翻译器、自动吸尘器、会算术和答题的洋娃娃、铝制三轮手语翻译器、自动吸尘器、会算术和答题的洋娃娃、铝制三轮滑板车、无线麦克风、防风雨的紧急庇护所、防脏污休闲裤、滑板车、无线麦克风、防风雨的紧急庇护所、防脏污休闲裤、内置随身听的风衣、防水羊毛衫、让使用者不湿身体就可潜入内置随身听的风衣、防水羊毛衫、让使用者不湿身体就可潜入水下水下150米深的装置、避孕贴布、让人在米深的装置、避孕贴布、让人在19秒内从秒内从11层楼安全层楼安全逃生的降落伞、美国逃生的降落伞、美国NASA的太阳能火星探测车,以及能供应的太阳能火星探测车,以及能供应澳大利亚澳大利亚20万个家庭电力的太阳塔等。万个家庭电力的太阳塔等。2020/12/122020/12/1246462020/12/122020/12/124747日本日本80%韩国韩国14%中国中国4%其它其它2%令人震惊的世界中药市场令人震惊的世界中药市场2020/12/122020/12/1248486C是个联盟是个联盟,是由日立、松下、东芝、是由日立、松下、东芝、JVC、三菱电机、时、三菱电机、时代华纳代华纳6大技术开发商结成的专利保护联盟大技术开发商结成的专利保护联盟 2020/12/122020/12/124949触摸式发声地球仪利润的分配触摸式发声地球仪利润的分配美国开发公司美国开发公司获利获利48美元美元香港公司香港公司广东外贸公司广东外贸公司广东某制造商广东某制造商成本成本12美元美元40美元美元20美元美元15美元美元市场定价市场定价88美元美元获利获利5美元美元获利获利3美元美元获利获利20美元美元2020/12/122020/12/125050制造前端制造前端研发、咨询研发、咨询生产制造生产制造制造后端制造后端售后服务售后服务效益效益微笑曲线微笑曲线21世纪世纪创新经济创新经济20世纪世纪90年代年代知识经济知识经济20世纪世纪6070年代工业经济年代工业经济资源消耗资源消耗环境污染环境污染资源消耗资源消耗环境污染环境污染向价值链的高端和低污染、少投入的方向发展向价值链的高端和低污染、少投入的方向发展2020/12/122020/12/125151u中国学生是世界上最聪明的学生,为什么没有产生中国学生是世界上最聪明的学生,为什么没有产生诺贝尔获奖者?诺贝尔获奖者?u中国学生是世界上最勤奋的学生,为什么没有产生中国学生是世界上最勤奋的学生,为什么没有产生世界级的大师?世界级的大师?u2020世纪改变人类生活方式的最有影响的世纪改变人类生活方式的最有影响的3030件件发明,发明,为什么没有一件是中国人发明的?而我们拥有世界第为什么没有一件是中国人发明的?而我们拥有世界第三的科技大军。三的科技大军。u 反反思思2020/12/122020/12/125252答案只有一个:答案只有一个:创造创新能力缺失!创造创新能力缺失!或者说:或者说:“我们科技人员的我们科技人员的创造创新能力创造创新能力没有得到很好的开发没有得到很好的开发!”!”2020/12/122020/12/1253532020/12/122020/12/125454 “面对世界科技飞速发展的挑战,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族我们必须把增强民族创新能力创新能力提到关系提到关系中华民族兴衰存亡中华民族兴衰存亡的高度来认识,教育的高度来认识,教育在培养民族创新精神和培养创造型人才在培养民族创新精神和培养创造型人才方面,肩负着特殊的使命。方面,肩负着特殊的使命。”江江 泽泽 民民2020/12/122020/12/1255552020/12/122020/12/125656u美日等发达国家的经验美日等发达国家的经验u美国强盛的源泉美国强盛的源泉 -是重视创造和创造性人才。是重视创造和创造性人才。u日本崛起的动力是创造力的开发日本崛起的动力是创造力的开发。2020/12/122020/12/1257572020/12/122020/12/1258582020/12/122020/12/1259592020/12/122020/12/1260602020/12/122020/12/1261612020/12/122020/12/1262622020/12/122020/12/1263632020/12/122020/12/1264642020/12/122020/12/1265652020/12/122020/12/126666半个多世纪以来,世界各国家在不同的起点上努半个多世纪以来,世界各国家在不同的起点上努力寻求实现工业化和现代化的道路。力寻求实现工业化和现代化的道路。1.依靠自身丰富的自然资源增加国民财富,如中东依靠自身丰富的自然资源增加国民财富,如中东产油国家(资源型);产油国家(资源型);2.依附于发达国家的资本、市场和技术,如一些拉依附于发达国家的资本、市场和技术,如一些拉美国家(依附型)美国家(依附型);3.一些国家把科技创新作为基本战略,大幅度提高一些国家把科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的竞争优势,国际学术科技创新能力,形成日益强大的竞争优势,国际学术界把这一类国家称之为创新型国家(创新型)。界把这一类国家称之为创新型国家(创新型)。2020/12/122020/12/126767创新型国家的概念创新型国家的概念创新型国家:是指每创新型国家:是指每100万人口获得美国专利与商万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权在标局的发明专利授权在15个以上的国家或经济体个以上的国家或经济体2001年每年每100万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权在万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权在15个以上的国个以上的国家或经济体排名家或经济体排名排排名名国家或国家或经济体经济体数数量量排排名名国家或国家或经济体经济体数数量量排排名名国家或国家或经济体经济体数数量量排排名名国家或国家或经济体经济体数数量量1.美国美国3147芬兰芬兰14013奥地利奥地利7219挪威挪威592日本日本2618德国德国13614新加坡新加坡7220澳大利亚澳大利亚453中国台湾中国台湾2409加拿大加拿大11615比利时比利时7021爱尔兰爱尔兰374瑞士瑞士19610丹麦丹麦9016法国法国6822中国香港中国香港345瑞典瑞典19611荷兰荷兰8317英国英国6623新西兰新西兰326以色列以色列16312韩国韩国7418冰岛冰岛6324意大利意大利302020/12/122020/12/126868其它非创新型国家的排名及其它非创新型国家的排名及每每100万人口获得美国专利与商标局的万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权数量发明专利授权数量排排名名国家或国家或经济体经济体专利授专利授权数量权数量排排名名国家或国家或经济体经济体专利授专利授权数量权数量33俄罗斯俄罗斯1.6443巴西巴西0.6458印度印度0.1762中国中国0.152020/12/122020/12/126969我国与创新型国家技术对外依存度比较我国与创新型国家技术对外依存度比较、2020/12/122020/12/1270702020/12/122020/12/1271712020/12/122020/12/1272722020/12/122020/12/127373日本施工人员穿的工作服中有一种上衣与裤子连在一起的工装连衣裤。这种衣服有它的优点,在施工过程中需要爬过孔道时,不会被挂住。但它也有不足之处,上厕所时很麻烦,小便还好对付,大便时只好把整个上衣一直脱到下面。服装公司为此公开征求发明方案,结果由一位家庭妇女解决了这一难题。她的办法是在工装连衣裤的臀部开一个圆形的洞,然后安上拉链。试用下来,工人大便不再脱衣服了,只需把拉链拉开,大便很方便。由于这一发明很适用,又富有风趣性,冈山县的一家工厂以150万(日)元的出价购买了这项专利。日本工装连衣裤为解决上厕所问题的改进。日本工装连衣裤为解决上厕所问题的改进。n(1)、家庭主妇也能创造 2020/12/122020/12/127474公厕“用必冲”装置小学组 2020/12/122020/12/127575新型电动车防盗报警搜寻装置初中组 2020/12/122020/12/127676可卸式遥控吸尘器 高中组2020/12/122020/12/127777刮鱼鳞器刮鱼鳞器2020/12/122020/12/1278782020/12/122020/12/127979太空幼儿园 2020/12/122020/12/128080海底飞机 2020/12/122020/12/128181热能配菜热能配菜 2020/12/122020/12/128282我发明的神奇灯泡 2020/12/122020/12/1283832020/12/122020/12/128484例:汽车发动机的汽油汽化器的发明就是受到香水瓶的雾化机例:汽车发动机的汽油汽化器的发明就是受到香水瓶的雾化机构的启示。构的启示。2020/12/122020/12/1285852020/12/122020/12/1286862020/12/122020/12/1287872020/12/122020/12/1288882020/12/122020/12/1289892020/12/122020/12/129090先装满脑袋,再装满口袋先装满脑袋,再装满口袋 当代毕昇:王选院士当代毕昇:王选院士2020/12/122020/12/129191我有一个想法,想去做。可以做到吗?很难吧!那就算了!周围的人都不同意我做。我试试看。2020/12/122020/12/129292我有个新想法,但我一无所知我可以做到吗?解决吗?成功了!大家都帮我出谋划策。我试试看。前途一片光明!2020/12/122020/12/129393本章结束本章结束2020/12/122020/12/129494创新思维训练:米尺面试有一家公司招聘管理人员,给每位应聘者发了一根米尺,要求测出这幢20层大楼的高度。应聘者有的利用几何知识繁琐地计算;有的爬到楼顶用绳子系上米尺测量有一位应聘者来到大楼管理处询问,得到了正确答案,由此入选了。其实,仅用一根米尺是不可能量出大楼的准确高度的,测试应聘者的应变能力乃是“米尺面试”的目的所在,因为随机应变是一个管理人员应当具备的基本素质之一。2020/12/122020/12/129595巧分蛋糕把一盒蛋糕切成8份,分给8个人,但蛋糕盒子里还必须留有1份。关键:综合发散出蛋糕盒子的用处可以是多样的类似的:用10个硬币摆成“十”字形状,要求横线和竖线上各有6个硬币。2020/12/122020/12/129696信封速递我校招聘保安人员数名,假设大家已经通过一系列面试,这里是最后一次测试。任务是这样的,给每一位应聘者一个未封口的信封,要求你们用最短的时间将信送到校门卫处,并再次将信件带回课室。打开信封看了一下。里面有一张纸条,上面写着:恭喜,你被录取了。其实,所有的信封里面都有一张写了这七个字的纸条,其他人就这样让机会从手中白白地溜走。这也难怪,谁会要一个没有警惕性的保安呢?2020/12/122020/12/129797违纪开车在美国城市街道的交叉路口上,明文规定着,有步行者横过公路时,车辆就应停在人行道前等待。可是偏偏有个汽车司机,当交叉路口上还有很多人横过马路时,他却突然撞进人群中,全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓,并没有责怪他。你说这是为什么?2020/12/122020/12/129898答案:你一定想,车开进了人群,会出人命的,警察怎么这么不负责。可是题中并没有说汽车司机开着车呀!在日常生活中,提到汽车司机,人们的头脑中就会出现司机驾驶着汽车的形象,所以,好多误解是我们没有认真看题的结果。汽车司机步行也是可以的,如果他步行着走进人群,全速向前跑,警察当然不会管了。2020/12/122020/12/129999白雪公主;巫婆后母白雪公主;巫婆后母2020/12/122020/12/121001002020/12/122020/12/121011012020/12/122020/12/12102102不满不满骆耕野骆耕野啊,谁说不满是背弃拔类出萃的啊,谁说不满是背弃拔类出萃的先人,先人,谁说不满是亵渎德高望重的圣贤谁说不满是亵渎德高望重的圣贤?不满,茹毛饮血的人猿才去寻觅不满,茹毛饮血的人猿才去寻觅火种;火种;不满,胼手胝足的祖先才摸索种不满,胼手胝足的祖先才摸索种田;田;不满,雄丽的赵洲桥才取代简陋不满,雄丽的赵洲桥才取代简陋的木桥;的木桥;不满,精巧的石斧才让位于青铜不满,精巧的石斧才让位于青铜的冶炼;的冶炼;不满,才产生妙手回春的华佗,不满,才产生妙手回春的华佗,不满,才创造了巧夺天工的鲁班。不满,才创造了巧夺天工的鲁班。啊,不满,正是对变革的希冀,啊,不满,正是对变革的希冀,不满,乃是那创造的发端。不满,乃是那创造的发端。象鲜花憧憬着甘美的果实,象鲜花憧憬着甘美的果实,像煤核怀抱着燃烧的意愿,像煤核怀抱着燃烧的意愿,对现状我要大声地喊出对现状我要大声地喊出我不满。我不满。谁说不满就是异端谁说不满就是异端谁说不满就是背叛谁说不满就是背叛哥伦布不满铅印的海图,哥伦布不满铅印的海图,才发现了大洋的彼岸;才发现了大洋的彼岸;哥白尼不满神圣的圣经,哥白尼不满神圣的圣经,才揭开了宇宙的奇观;才揭开了宇宙的奇观;开普勒不满日心说开普勒不满日心说才去发现真理,才去发现真理,亚里斯多德不满柏拉图亚里斯多德不满柏拉图才青出于蓝。才青出于蓝。2020/12/122020/12/12103103世界不会满足人,世界不会满足人,人决心用行动改变世界人决心用行动改变世界列宁列宁2020/12/122020/12/121041042020/12/122020/12/12105105创新(innovation)的起源2020/12/122020/12/121061062020/12/122020/12/121071072020/12/122020/12/121081082020/12/122020/12/12109109u创新是创新是“有中生新有中生新”。2020/12/122020/12/121101102020/12/122020/12/121111112020/12/122020/12/121121122020/12/122020/12/12113113创新创新创造创造无中生有无中生有有中生新有中生新2020/12/122020/12/121141142020/12/122020/12/121151152020/12/122020/12/12116116北京市韩村河高科技蔬菜园区通过高新技术培育出北京市韩村河高科技蔬菜园区通过高新技术培育出20株高株高产番茄树,树冠枝条面达产番茄树,树冠枝条面达25平方米,结果平方米,结果1万万5000个个.2020/12/122020/12/12117117p发明,又称发明创造,利用自然科学法则,创造发明,又称发明创造,利用自然科学法则,创造前所未有的人工事物的活动(包含新产品的发明前所未有的人工事物的活动(包含新产品的发明和新的制造方法的发明)。和新的制造方法的发明)。p其目的侧重于运用科学原理去改造世界。其目的侧重于运用科学原理去改造世界。主要解主要解决决“做什么做什么”和和“怎么做怎么做”的问题。的问题。p发明与创造是非常接近或等同的概念发明与创造是非常接近或等同的概念2、发明(、发明(invention)2020/12/122020/12/121181182020/12/122020/12/12119119发明发明等级等级各个发明等级的特征各个发明等级的特征原始状况原始状况问题来源及解题所需问题来源及解题所需知识范围知识范围困难困难程度程度转换转换规律规律解题后引起的变化解题后引起的变化课题课题比例比例第一级第一级合理化合理化建议建议带有一个通用带有一个通用工程参数的课工程参数的课题题问题明显且解题容易;问题明显且解题容易;基本专业培养基本专业培养课题课题没有没有冲突冲突在相应工程在相应工程参数上发生参数上发生显著变化显著变化在相应特性上产生明显在相应特性上产生明显的变化的变化8080第二级第二级适度新适度新型革新型革新带有数个通用带有数个通用工程参数、有工程参数、有结构模型的课结构模型的课题题存在于系统中的问题存在于系统中的问题不明确;不明确;传统的专业培训传统的专业培训标准标准问题问题选择常用的选择常用的标准模型标准模型在作用原理不变的情况在作用原理不变的情况下解决了原系统的功能下解决了原系统的功能和结构问题和结构问题第三级第三级专利专利成堆工作量,成堆工作量,只有功能模型只有功能模型的课题的课题通常由其他等级系统通常由其他等级系统和其他行业的知识中和其他行业的知识中衍生而来;发展和集衍生而来;发展和集成的创新思想成的创新思想非非标准标准问题问题利用集成方利用集成方法解决发明法解决发明问题问题在转变作用原理的情况在转变作用原理的情况下使系统成为有价值的、下使系统成为有价值的、较高效能的发明较高效能的发明1616第四级第四级综合性综合性重要专重要专利利有许多不确定有许多不确定的因素,结构的因素,结构和功能模型都和功能模型都无先例的课题无先例的课题来源于不同的知识领来源于不同的知识领域(全社会的知识);域(全社会的知识);渊博的知识和脱离传渊博的知识和脱离传统概念的能力统概念的能力复杂复杂问题问题运用效应知运用效应知识库解决发识库解决发明问题明问题使系统产生极高的效能、使系统产生极高的效能、并将会明显地导致相近并将会明显地导致相近技术系统改变的技术系统改变的“高级高级发明发明”3 3第五级第五级新发现新发现和基础和基础性专利性专利没有最初目标,没有最初目标,也没有任何现也没有任何现存模型的课题存模型的课题来源或用途均不确定,来源或用途均不确定,(运用全人类的知识)(运用全人类的知识)独特异独特异常问题常问题科学和技术科学和技术上的重大突上的重大突破破使系统产生突变、并将使系统产生突变、并将会导致社会文化变革的会导致社会文化变革的“卓越发明卓越发明”1 1发明等级及其特征发明等级及其特征2020/12/122020/12/121201202020/12/122020/12/121211212020/12/122020/12/121221222020/12/122020/12/121231232020/12/122020/12/121241242020/12/122020/12/12125125蒙娜丽莎蒙娜丽莎傣族舞蹈傣族舞蹈2020/12/122020/12/12126126(1)、创造学的诞生2020/12/122020/12/121271272020/12/122020/12/121281282020/12/122020/12/121291292020/12/122020/12/121301302020/12/122020/12/121311312020/12/122020/12/121321322020/12/122020/12/121331332020/12/122020/12/121341342020/12/122020/12/121351352020/12/122020/12/121361362020/12/122020/12/12137137本章结束本章结束2020/12/122020/12/12138138
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