社会调查方法课件

燕连福燕连福2011.4.222011.4.22大学生如何做好社会调查大学生如何做好社会调查燕连福大学生如何做好社会调查1一、热爱社会调查一、热爱社会调查二、做好调查准备二、做好调查准备三、用好调查方法三、用好调查方法四、写好调查报告四、写好调查报告主要内容主要内容一、热爱社会调查主要内容2一、热爱社会调查：社会调查大有可为一、热爱社会调查：社会调查大有可为一、热爱社会调查：社会调查大有可为一、热爱社会调查：社会调查大有可为墨子：言有三表。上本之于古者圣王之事；下原察百姓耳目之实；观其中国家百姓人民之利。兴天下之利，除天下之害顾宪成（东林书院）：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。修身齐家治国平天下毛泽东：没有调查就没有发言权。毛泽东：没有调查就没有发言权。不唯书，不唯上，才能激扬文不唯书，不唯上，才能激扬文字，指点江山字，指点江山美国兰德公司：既是智库，也是调查机构一、热爱社会调查：社会调查大有可为墨子：言有三表。上本之于3大学生惊动总理的社会调查大学生惊动总理的社会调查二姨家的年收支明细账二姨家的年收支明细账这篇文章的作者叫李强，清华大学新闻与传播学院二年级的学生，一个朴实憨厚的山西学子。二姨家的年收支明细账节选自他的乡村调查乡村八记，原作共有三万五千字。事实上，在人民日报刊登李强文章之前，他的乡村八记已在老师和同学中间广为流传，并引发了许多人心中的共鸣和震撼。2005年4月3日，一篇题为二姨家的年收支明细账的大学生社会调查，以半个版面的篇幅在人民日报5版显著位置刊出，引起社会关注，也引起了总理的高度重视。在这篇文风朴实的文章中，作者对二姨家的年收支明细账进行了分析，结果大吃一惊:二姨家辛劳一年，竟然入不敷出！二姨家的收入情况在村子里算比较好的，她家的工商业收入已经占到全年总收入的一半以上，而村里大部分人家是以农业为主，相当多的农民家庭的收支状况很不乐观。大学生惊动总理的社会调查二姨家的年收支明细账这篇文章4大学生要高度重视社会调查：大学生要高度重视社会调查：（1 1）是大学生了解社会的第一个途径）是大学生了解社会的第一个途径（2 2）可以向人们提供经验教训和改进办法）可以向人们提供经验教训和改进办法（3 3）可以为有关部门提供基本的决策依据）可以为有关部门提供基本的决策依据（4 4）可以为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息）可以为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息大学生也应热爱社会调查：大学生也应热爱社会调查：马克思马克思.舍勒：爱感优先论舍勒：爱感优先论大学生从独善其身走向兼善天下的桥梁大学生从独善其身走向兼善天下的桥梁大学生要高度重视社会调查：大学生从独善其身走向兼善天下的桥梁5二、做好调查前期准备二、做好调查前期准备二、做好调查前期准备二、做好调查前期准备1、明确目标、明确目标社会调查的目标社会调查的目标：搞清楚三个问题：是什么、为什么、怎么办。是是什什么么：关键是找出问题是什么？如：“大学生勤工俭学现状”，“勤工俭学陷阱何其多”，“勤工俭学大有可为”，“大学勤工俭学新举措”，“勤工俭学是鸡肋吗”，“勤工俭学：是对学生的福利吗”？“家长如何看待勤工俭学”？为为什什么么：出现这些问题的原因是什么？学生自身的原因，学校的原因，社会的原因。怎怎么么办办：针对这些问题，怎么解决？学生应该怎么办？学校应该怎么办？社会应该怎么做？常见问题：常见问题：目标不明确：目标不明确：选题不够好：选题不够好：计划不清楚：计划不清楚：没有相关咨询和培训：没有相关咨询和培训：二、做好调查前期准备1、明确目标常见问题：62、做做好好选选题题。根据当前国家经济形势和相关的方针政策，以及自己的兴趣和学识，并结合社会调查的要素特征，选定一个值得研究的问题。选题时应当采用必要的查阅文献资料，咨询相关老师等方法。（1）选选题题不不要要太太大大：“当代大学生勤工俭学状况调查”，“陕西大学生勤工俭学状况调查”，“我校大学生勤工俭学状况调查”，李强：二姨家的年收支明细账。陕西省农村社会养老保险制度建设的实证研究以宝鸡市为例西北农林科技大学关于对陕西省中等收入家庭教育回报状况的调查西安外国语大学（2）选选题题要要有有新新意意：常见主题：大学生择业观、大学生婚恋观、大学生价值观、大学生校园文明状况、网络对大学生的影响、大学生诚信状况。新主题：光鲜背后的尴尬：对因学致贫现象的分析以南京、无锡为例诗意的栖居：“低碳世博”对生态节约型城镇建设的影响-基于昆山的调研“炒蒜团现象分析：基于中国产蒜大县山东金乡的调研”项目荣获调研中国：南风窗中国大学生社会调查大学生社会调查奖学金2、做好选题。根据当前国家经济形势和相关的方针政策，以及自己7（3）选题要有针对性：）选题要有针对性：社会问题：社会问题：长春市“马路游击队”的生存状态调查当湘菜遭遇“地沟油”-从信任危机看湘菜品牌发展之路中南大学许他们一线希望之光针对中国视障人群信息无障碍状况的调查西安交通大学不屈的脊梁对灾后青海玉树县社区支持网络的调研兰州大学大学生问题：大学生问题：农村籍在校大学生比例状况调查以安徽省三地为例高校大学生民主参与状况调查以京沪汉等地高校大学生为例“蚁族”、“蜗居”大学生生存现状调研以广东省为例从纸张消费透视当代大学生的“低碳生活”以江苏省某高校为例江南大学（3）选题要有针对性：83、做做好好计计划划。紧扣选定的主题，参照相关资料，提出不同层次的问题，并确定系统的调查项目。要点包括：要点包括：（1）研究题目(一定要准确，明朗。)（2）研究背景（要包括理论背景和现实背景，理论背景即文献回顾，要交代清楚前人的研究做到什么程度，有什么成果；现实背景其实就是为什么要做这个调查了，意义何在？）（3）研究对象（对象一定要界定清楚，不要模糊）（4）研究假设（这是你的研究的一种预期成果，必须提出假设，才能够开展调研，去证实或者证伪你的观点）（5）研究方法（如果是问卷调查，多少份，哪里发；如果是访谈，计划访谈谁等；人员分工要交代清楚；还有日程表，从什么时候到什么时候，分几个阶段，完成什么任务等）3、做好计划。紧扣选定的主题，参照相关资料，提出不同层次的问94、做做好好培培训训与与准准备备。请有关专家对调查人员进行必要的培训，包括调查态度和调查技能的培训。此外，还应该注意筹备必要的资金和物质条件，做好与被调查单位的接洽工作，并争取有关单位的支持，保证调查工作的顺利开展。4、做好培训与准备。请有关专家对调查人员进行必要的培训，包括10（一）一般调查方式有：（一）一般调查方式有：普遍调查（对调查对象的每个部分每个分子毫无遗漏的逐个调查），如人口普查，经济普查。典型调查（选择一个或若干个具代表性的单位做全面，系统，周密的调查）此法又叫“解剖麻雀”。例如，要研究陕西高校勤工俭学问题，陕西高校将近上百所，可以选取一些具有代表性的学校来调查。西安交通大学、陕西师范大学、西北大学、西安音乐学院、西安外国语大学、第四军医大学、西安翻译学院。个案调查（对社会的某个个人，某个人群，或某个事件，某个单位所做的调查）。“记者对陕北农村放羊娃进行的调查”，马家爵事件，药家鑫事件，李刚事件，“常州BRT的现状及背后”，“政府脱嵌的“尴尬”以江苏省睢宁县“良民证”事件为例”，从“三国杀”的流行探讨传统文化传播新方式 三、做好社会调查：用好调查四大方法三、做好社会调查：用好调查四大方法常见问题：常见问题：把调查方式和调查方法混淆把调查方式和调查方法混淆方法上主要使用问卷调查，忽略文献法、访谈法和观察法。方法上主要使用问卷调查，忽略文献法、访谈法和观察法。（一）一般调查方式有：三、做好社会调查：用好调查四大方法11（二）一般调查方法有：（二）一般调查方法有：1、文献法（通过书面材料，统计数据等文献对研究对象进行间接调查）“免费的硕士生教育导致教育不公平？”学者论据：“在80年代以前的印度尼西亚（硕士生教育免费），占人口30%的高收入阶层获得了83%的高等教育资助，而占人口40%的低收人阶层仅仅获得7%的高等教育资助”。组：挖掘脚下的宝藏探寻咱交大这片土地的历史文化2、观察法（现场观察，凭借感觉的印象搜集数据资料）。比如：要研究西安道路车辆通行情况，就得观察和测量。“省图借书何其难！”，“行人不遵守交通规则”，“大明宫国家遗址公园之十大乱象”组：从疯狂的拉土车到西安交通安全状况的调查组：八水绕长安让传统与现代和谐共存（二）一般调查方法有：2、观察法（现场观察，凭借感觉的印象搜123、访问法（通过交谈获得资料）。适用于对专家、管理人员、对某件事有特别体验的人。而对于一些涉及人们的隐私（如个人婚姻、私生活）、社会禁忌、人与人之间利害关系等敏感性内容的调查研究来说，往往难以采用当面访问的方法来收集资料。组：新时代农民工组：了解出国热、考证热4、问卷法（合理设计问卷，采用开放式，封闭式或混合式问卷收集信息）。适用于大规模研究，特别适用于意见、态度和基本情况调查。3、访问法（通过交谈获得资料）。适用于对专家、管理人员、对某132、问卷的结构、问卷的结构一、题目：标题应简明扼要，易于引起回答者的兴趣。组：“大学生手机依赖现象调查及对策分析”，组：“我的生活我做主大学生课余时间安排之兼职情况调查”二、致回答者称呼研究者身份研究内容研究目的对象选择方法问卷保密请求合作署名与日期电话与地址三、答卷指导语（填写说明）四、正文1.开放式2.封闭式3.半封闭半开放式五、结束语（三）问卷调查法（三）问卷调查法问卷调查法是问卷调查法是通过书面的形式，以严格设计的测量项目或问题，向研究对象搜集研究资料和获取研究数据，从而进行研究的一种方法。1、问卷的问卷的类型类型封闭式，封闭式，开放式。开放式。封闭开放结合式封闭开放结合式2、问卷的结构（三）问卷调查法143、问题设计的类型问题设计的类型事实问题事实问题你每天的课外作业是多少？意见问题意见问题你认为每天课外作业多少合适？条件式问题条件式问题有些问题仅适合一部分回答者回答，因此，要使用有条件的题目。调节性问题调节性问题当一个问卷较长，或由两个相关性不大的部分组成时，稍作停顿。或为转移提问中心作心理准备的作用。验证性问题验证性问题是否真实或是否认真的验证。（1）你认为自己的性格属于内向型还是外向型？（2）当你处在一群陌生人中时，常常会有怎样的感觉？愉快新鲜拘束不快无特殊感觉。3、问题设计的类型154、问题设计的原则、问题设计的原则1.语句简练2.用词通俗3.回答容易4.避免诱导5.避免否定提问6.问题单一7.数量合适（团体30分钟，个人15分钟）8.避免社会禁忌、个人隐私9.先易后难10.先封闭后开放5、问题编写的技巧、问题编写的技巧1要避免题目中包含两个以上的概念或事件。例如：你是否喜欢语文和数学？是否-2避免采用双重否定。例如。你以为大多数高中生没有不想升大学吗？-是-否3避免过于空泛。例如：你以为大众传媒会对儿童产生影响吗？你认为电视会对儿童的功课产生影响吗？-是-否4避免用不适当的假设。例如：你是否满意去年的加薪？-是-否5避免使用容易被误解的字词，如果使用，就必须清楚界定。例如：你在哪里读书？“你在哪一个学校读书”4、问题设计的原则166列举完整。例如：当你有问题时，你通常先找谁谈？A父母B老师C同学D朋友,必须加上“其他”一项。7没有重叠现象。你比较喜欢下列哪种职业？A工人B教师C大学教师D中学教师E医生8在回答者能懂的范围内提出问题你赞成老师使用暗示教学法吗？9避免启发回答和暗示回答省教育厅不同意小学招收赞助生，你的意见如何？10题目必须在回答者所能记忆的范围之内在幼儿时，父母是否惩罚过你？读小学时，你受老师表扬过多少次11避免引起回答者情绪困扰的内容你经常在考试时作弊吗？通常把这一问题转移到不具名的第三者身上。6列举完整。例如：当你有问题时，你通常先找谁谈？176 6、答案设计、答案设计填填空空式式：这种形式常用于一些事实性的能定量的问题。如出生年月：_年_月。选选择择式式：选择式的问题给出两个或两个以上的答案，一般不宜太多，通常以10个以下为好。每个答案之间留出适当空间，以便应答者 选择后划上符号，如“、O、X”等。有些选择式问题允许应答者选择两个或多 个答案，则应加以说明。如：你为什么有 病不去看病？时间紧；交通不便；病情不重；医生态度不好；医疗质量不好；经济困难；其他。排排序序式式：有的问题是为了了解应答者对某些事情重 要性的看法，列出的答案让应答者排序。如请指出您对下列问题造成社会影响程度 的看法，请按影响程度从1(最重要)排列到5(最不重要)：环境污染问题_，交通秩序问题_，治安问题_，物价问题_,人口问题_ 6、答案设计187 7、调查问卷的统计、调查问卷的统计问卷收集的资料是大量的、零乱的，需要进行整理统计。一要审核问卷的真实性和准确性，二要将问卷分类、汇成统计数据、制成图表，以便撰写调查报告时使用。7、调查问卷的统计191 1、主题突出、主题突出小中见大平中显奇四、写好调查报告四、写好调查报告2 2、注意四个特点、注意四个特点(1)(1)真真实实性性：它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。(2)(2)客客观观性性：客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。(3)(3)针针对对性性：社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。(4)(4)评价性评价性：对社会行为有着客观深刻的评价，将矛头直接指向了社会。“90后农民工生活状况及需求调研”，“流动商贩，何去何从”，“爱拼是否一定会赢？大学生创业环境分析”，“我选二线城市不低就以某某地区为例”。1、主题突出四、写好调查报告2、注意四个特点203 3、内容要全面（八个方面）、内容要全面（八个方面）调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。4 4、格式要规范、格式要规范（1 1）标题：写明调查对象的名称及内容。）标题：写明调查对象的名称及内容。一种是规范化的标题格式：基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。如陕西省政府关于陕西养老状况的调查报告、关于三江源自然保护区鼠害的调查报告、农村留守儿童心理健康问题的调查。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式陈述式：如西安交通大学毕业生就业情况调查 提提问问式式：如运河流向何方？嘉兴王江泾段运河遗产保护开发调研，沂蒙红嫂您还好吗？红嫂精神的现代意义调研 正正副副标标题题结结合合式式：正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如医疗垃圾，人类不能承受之痛广东茂名医疗垃圾现状调查，“三农”救命的稻草农村特色经济产业化调查 3、内容要全面（八个方面）4、格式要规范21（3 3）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文 情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分缕析，有事件有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。（2）导导语语：此此为为社社会会调调查查的的开开头头部部分分，也称前言、导言。调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容。（3）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文（2）22A68919.13%B59616.55%C132436.76%D86223.93%E1313.64%A68919.13%B59616.55%C132436.7623（4 4）结结语语：总总结结全全文文、深深化化主主题题、警警策策世世人人，也也可可在在建建议议部部分分结束结束 结尾的写法也比较多：可以提出解决问题的方法、对策或建议：大学生勤工俭学，一定要提高警惕。或总结全文的主要观点，进一步深化主题：大学生勤工俭学，大有可为。或提出问题，引发人们的进一步思考：药家鑫事件，带给我们的启示是什么？或展望前景，发出鼓舞和号召：大学生网络购物必将全面影响大学生的生活。社会调查方法课件24只要同学们有责任感，有热情，一定能够把社会只要同学们有责任感，有热情，一定能够把社会调查做好！调查做好！一一片片叶叶子子属属于于一一个个季季节节，年年轻轻的的我我们们拥拥有有绚绚丽丽的的青青春春年年华华。谁谁说说我我们们意意气气风风发发，年年少少轻轻狂狂，经经受受不不住住暴暴雨雨的的洗洗礼礼？谁谁说说象象牙牙塔塔里里的的我我们们两两耳耳不不闻闻窗窗外外事事，一一心心只只读读圣圣贤贤书书？谁谁说说我我们们9090后后的的孩孩子子是是自自私私自自利利的的一一代代？走走出出校校园园，踏踏上上社社会会，我我们们也也一一定定可可以以不不辜辜负负他他人人的的期期望望，我我相相信信我我们们的的社社会实践一定会很成功。会实践一定会很成功。只要同学们有责任感，有热情，一定能够把社会调查做好！一片叶子25敬请批评指正敬请批评指正!敬请批评指正!26