《学写故事》ppt课件

学写故事学写故事第六单元第六单元 写作写作学写故事第六单元写作1话题指导话题指导2话题指导 编写故事，其实是考察的大家写作能力和构思能力。一编写故事，其实是考察的大家写作能力和构思能力。一个故事的好坏其实是体现在两个方向。个故事的好坏其实是体现在两个方向。其一、其一、你的文笔，读者如果能够通过你的文笔达到一种精神享你的文笔，读者如果能够通过你的文笔达到一种精神享受那就是你的成功，这也要求你的行云流水。受那就是你的成功，这也要求你的行云流水。其二、其二、就是你的故事，耐看，耐人思考，也就是你的成功。就是你的故事，耐看，耐人思考，也就是你的成功。一个故事的成功，在于情节的体现、人物的刻画、环境的刻一个故事的成功，在于情节的体现、人物的刻画、环境的刻画、主题的体现四大方向。画、主题的体现四大方向。话题指导编写故事，其实是考察的大家写作能力和构思能力3 我们我们熟悉的各种事物，都可能引发故事。比如熟悉的各种事物，都可能引发故事。比如眼眼睛睛、头发、嘴巴，比如校服、手机，又比如军训、头发、嘴巴，比如校服、手机，又比如军训、旅旅游游、社会实践活动，等等。这些物或事一定有不少值得、社会实践活动，等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意料的富有戏剧性的故事挖掘的地方，有不少出人意料的富有戏剧性的故事。请请以以 的的故事故事为题，写一篇作文。不少于为题，写一篇作文。不少于600字字。作文题目我们熟悉的各种事物，都可能引发故事。比如眼作文题目4提示：提示：1.先将题目补充完整，可以在横线上填入诸如先将题目补充完整，可以在横线上填入诸如“头头发发”“军训军训”“”“一张电影票一张电影票”等词语，再去写故事。等词语，再去写故事。2.可以先列一个提纲，把主要情节构思好，要让情节可以先列一个提纲，把主要情节构思好，要让情节有些波澜。有些波澜。3.要有合理的联想与想象，使故事情节更加生动、曲要有合理的联想与想象，使故事情节更加生动、曲折、感人。折、感人。作文题目提示：作文题目5 1.首先确定所填的内容，可以从提示中选取任何一首先确定所填的内容，可以从提示中选取任何一个你所熟悉、能引发你的回忆的物或事个你所熟悉、能引发你的回忆的物或事。可以可以是自身的眼睛、头发等，也可以是书包、校是自身的眼睛、头发等，也可以是书包、校服、手机等，还可以是军训、旅游等。根据自己所选服、手机等，还可以是军训、旅游等。根据自己所选择的事或物，进一步挖掘出物或事中出人意料、富有择的事或物，进一步挖掘出物或事中出人意料、富有戏剧性的故事，注意情节的波澜，合理使用联想和想戏剧性的故事，注意情节的波澜，合理使用联想和想象象。作文题目写作指导写作指导1.首先确定所填的内容，可以从提示中选取任何一个你所6 2.要注意自己所选取的事物所引发的一些收获、思考、要注意自己所选取的事物所引发的一些收获、思考、启发或教育等内容要具有积极意义，能够给读者一定的启发或教育等内容要具有积极意义，能够给读者一定的启发和引导。启发和引导。如写如写“军训的故事军训的故事”，可以记录军训中所发生的一，可以记录军训中所发生的一些有趣的、难忘的故事，并透过这些故事折射出同学们些有趣的、难忘的故事，并透过这些故事折射出同学们的不怕苦、不怕累、团结一致等优良品质。的不怕苦、不怕累、团结一致等优良品质。作文题目2.要注意自己所选取的事物所引发的一些收获、思考、启7范文赏析军训的故事军训的故事 军训是一杯咖啡，苦涩中夹杂着浓香，让你回味无军训是一杯咖啡，苦涩中夹杂着浓香，让你回味无穷。军训是一场意志与毅力的考验。穷。军训是一场意志与毅力的考验。前几天，我参加了学校组织的军训活动，你知道有前几天，我参加了学校组织的军训活动，你知道有哪些酸、甜、苦、辣吗哪些酸、甜、苦、辣吗?如果你想知道，那就听我给你如果你想知道，那就听我给你讲讲吧讲讲吧!酸酸这次军训为期一周，这意味着我们要离开这次军训为期一周，这意味着我们要离开家七天，七天里我们不但要完成军训，还不能与爸爸、家七天，七天里我们不但要完成军训，还不能与爸爸、妈妈联系，每天只能自己照顾自己。这么长时间看不到妈妈联系，每天只能自己照顾自己。这么长时间看不到爸爸妈妈，我心里酸酸的，很不是滋味。刚来的那一爸爸妈妈，我心里酸酸的，很不是滋味。刚来的那一 范文赏析军训的故事8范文赏析天，我想家，但是我忍住没哭，因为教官教导我们要天，我想家，但是我忍住没哭，因为教官教导我们要“学会坚强、学会独立学会坚强、学会独立”。苦苦哎，命哎，命“苦苦”呀。每天不管白天还是黑夜，呀。每天不管白天还是黑夜，我们都要练站军姿而且要站很久。一分钟、两分钟、三我们都要练站军姿而且要站很久。一分钟、两分钟、三分钟过去了，脚早软了，腿已麻了，腰都酸了，脑袋嗡分钟过去了，脚早软了，腿已麻了，腰都酸了，脑袋嗡嗡作响，觉得坐下休息哪怕一秒钟也是天大的幸福。我嗡作响，觉得坐下休息哪怕一秒钟也是天大的幸福。我咬咬牙，深吸一口气，站了几分钟后，终于到了休息时咬咬牙，深吸一口气，站了几分钟后，终于到了休息时间，我们像蔫了的茄子一下瘫坐在地上。啊间，我们像蔫了的茄子一下瘫坐在地上。啊!真是太幸福真是太幸福了！只见我们一个个像极了一只只小狗，张着大嘴，呼了！只见我们一个个像极了一只只小狗，张着大嘴，呼哧呼哧地喘息着，那表情简直有些猥琐。嘟嘟嘟，一阵哧呼哧地喘息着，那表情简直有些猥琐。嘟嘟嘟，一阵范文赏析天，我想家，但是我忍住没哭，因为教官教导我们要“学会9范文赏析范文赏析10集合的紧急哨声响起。哎，又要集合了，还没休息够集合的紧急哨声响起。哎，又要集合了，还没休息够呢，但哨声就是命令信号，我只好用手支撑身体爬起呢，但哨声就是命令信号，我只好用手支撑身体爬起来，继续练站军姿。太阳火辣辣的，照在我们的身上、来，继续练站军姿。太阳火辣辣的，照在我们的身上、脸上，加上脚酸，站军姿的滋味简直是世界上最难受的脸上，加上脚酸，站军姿的滋味简直是世界上最难受的滋味。滋味。辣辣我们还开展了我们还开展了“领导力与责任心领导力与责任心”的大型活的大型活动。活动的主要规则是：先定两个队长，我们按照教官动。活动的主要规则是：先定两个队长，我们按照教官的口令做动作，如果一个同学做错了，队长就要在我们的口令做动作，如果一个同学做错了，队长就要在我们学校的学校的200200米跑道上跑一圈。如果不自己承认被教官抓出米跑道上跑一圈。如果不自己承认被教官抓出来就要多跑一圈。从这件事，我明白了：懂得承担，来就要多跑一圈。从这件事，我明白了：懂得承担，范文赏析集合的紧急哨声响起。哎，又要集合了，还没休息够范文赏析11珍惜我们身边的老师、家长以及很多为我们默默付出的人珍惜我们身边的老师、家长以及很多为我们默默付出的人的劳动。这件事在我的思想深处留下了一个辣辣的烙印。的劳动。这件事在我的思想深处留下了一个辣辣的烙印。甜甜和伙伴们分享这几天的快乐，和同学们野炊的和伙伴们分享这几天的快乐，和同学们野炊的快乐，以及这几天自己独立生活的成就感快乐，以及这几天自己独立生活的成就感 军训是最美丽的篇章，军训是必不可少的风景，军训军训是最美丽的篇章，军训是必不可少的风景，军训是最精彩纷呈的一幕，军训是高低起伏的旋律是最精彩纷呈的一幕，军训是高低起伏的旋律范文赏析珍惜我们身边的老师、家长以及很多为我们默默付出的人的劳动。这12写事作文的精彩开头写事作文的精彩开头 1.1.记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。子。2.2.人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞，日出人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞，日出则则 ，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，不焦不，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，不焦不范文赏析素材一素材一写事作文的精彩开头范文赏析素材一13写作素材躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏柳成荫，从秋风熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳这一路前柳成荫，从秋风熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳这一路前行，眨眼间，迈进了中学的门槛。行，眨眼间，迈进了中学的门槛。3.3.童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇哇哇”哭，有的让人哭，有的让人.在我的脑海中，有一件发生在我在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记。身上的傻事，我一直都没有忘记。4.4.时间如梭，一眨眼，五年过去了。五年中有多少时间如梭，一眨眼，五年过去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在写作素材躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏柳成14写作素材记忆的最深处。唯独这件事，让我记忆犹新。记忆的最深处。唯独这件事，让我记忆犹新。5.5.童年，对我来说如同一望无际的沙滩，上面有五童年，对我来说如同一望无际的沙滩，上面有五颜六色的贝壳，在我的眼中，粉色是欢笑，灰色是烦恼。颜六色的贝壳，在我的眼中，粉色是欢笑，灰色是烦恼。当我打开那扇灰灰的贝壳，会听见一个小小的声音，在当我打开那扇灰灰的贝壳，会听见一个小小的声音，在轻声低述着我的烦脑轻声低述着我的烦脑 写作素材记忆的最深处。唯独这件事，让我记忆犹新。15写作素材一把雨伞一把雨伞 是谁，将会给你拿来一把充满友谊的伞。是谁，将会给你拿来一把充满友谊的伞。那天下午，轮到我们排扫地，我的知己小雯和我一起去那天下午，轮到我们排扫地，我的知己小雯和我一起去打扫包干区，天阴沉沉的，像是要下雨，但我也没多说些什打扫包干区，天阴沉沉的，像是要下雨，但我也没多说些什么。么。来到包干区，我和小雯认认真真地进行打扫，其他同学来到包干区，我和小雯认认真真地进行打扫，其他同学对我们的行动熟视无睹，谈笑的谈笑，打闹的打闹。不过，对我们的行动熟视无睹，谈笑的谈笑，打闹的打闹。不过，我和小雯已经习惯了，六年了，每年班里竞选班干部，劳动我和小雯已经习惯了，六年了，每年班里竞选班干部，劳动委员的职位都空在那里，于是，我们就从那时开始，建立了委员的职位都空在那里，于是，我们就从那时开始，建立了素材二素材二写作素材一把雨伞素材二16写作素材写作素材17写作素材很深的友谊，经常都是结伴而行。很深的友谊，经常都是结伴而行。忽然，天上掉下了许多黄豆般大小的雨滴，同学们如离忽然，天上掉下了许多黄豆般大小的雨滴，同学们如离弦的箭一般，不约而同的向教室奔去。我无奈地叹了一口弦的箭一般，不约而同的向教室奔去。我无奈地叹了一口气，说：气，说：“又只剩下我们两个人了又只剩下我们两个人了!”!”我转头一看，果然，我转头一看，果然，小雯没有走，她看着我笑了笑，也许，就是那时，我突然觉小雯没有走，她看着我笑了笑，也许，就是那时，我突然觉得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。她对我说：鼻梁，小小的嘴巴。她对我说：“你还是没变，那么爱劳你还是没变，那么爱劳动，又有责任心动，又有责任心!”!”我紧接着回答道：我紧接着回答道：“你也一样啊你也一样啊!”!”我刚停嘴，我们就会心一笑。我刚停嘴，我们就会心一笑。雨慢慢地停了，只见不远处跑来一名身材比较矮小的雨慢慢地停了，只见不远处跑来一名身材比较矮小的写作素材很深的友谊，经常都是结伴而行。18写作素材同学，仔细一看，原来是小艺啊同学，仔细一看，原来是小艺啊!我们班最小巧玲珑的女我们班最小巧玲珑的女孩，她一跑到我们面前，就拉起小雯跑走了，我想：或许是孩，她一跑到我们面前，就拉起小雯跑走了，我想：或许是老师找她有事，我打扫完再走吧，小雯会回来和我一起的。老师找她有事，我打扫完再走吧，小雯会回来和我一起的。冷清的操场，加上空气的阴冷，使我感受到一丝寒意。冷清的操场，加上空气的阴冷，使我感受到一丝寒意。平时上课做梦也想来的地方，突然，变得恐怖了起来。突平时上课做梦也想来的地方，突然，变得恐怖了起来。突然，下起了大雨，估计，是不会停了。然，下起了大雨，估计，是不会停了。雨中，只见一个女孩拿着雨伞，朝我冲过来。雨中，只见一个女孩拿着雨伞，朝我冲过来。近看，原近看，原来，是小雯来，是小雯!她回来了她回来了!她对我笑了笑，说：她对我笑了笑，说：“跑得跑得 太急太急了，连伞都忘记撑了。了，连伞都忘记撑了。”然后，她挽着我，撑起伞，就往班级奔去。然后，她挽着我，撑起伞，就往班级奔去。教室里两个湿漉漉的人，脸上露出甜甜的笑容教室里两个湿漉漉的人，脸上露出甜甜的笑容。写作素材同学，仔细一看，原来是小艺啊!我们班最小巧玲珑的女19激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条我一生的嗜好，除了革命之外，-就是读书。我一天不读书，就不能够生活。-孙中山读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。-钱三强学而不厌，诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。-陆珑清不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-荀况学而时习之，不亦悦乎！-孔丘倘能生存，我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源！-高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。-伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。-列托尔斯泰书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。激励学生学习的名言警句20