《认识水》奇妙的水ppt课件

认识水 认识水1我们每天都接触水。我们每天都接触水。关于水，你有哪些认识？还有哪些问题？关于水，你有哪些认识？还有哪些问题？我们每天都接触水。2观察水的形状观察水的形状观察水的形状3 把水倒进下面的容器中，水的形状是什把水倒进下面的容器中，水的形状是什么样子的？用彩笔画出水的形状。么样子的？用彩笔画出水的形状。把水倒进下面的容器中，水的形状是什么样子的？用彩笔画4 水没有固定的形状，具有流动性，水没有固定的形状，具有流动性，在什么容器中就呈现容器的形状。在什么容器中就呈现容器的形状。水没有固定的形状，具有流动性，在什么容器中就呈现容器5哪个容器盛的水多哪个容器盛的水多哪个容器盛的水多6 猜一猜，那个容器里的水多？为什么？猜一猜，那个容器里的水多？为什么？猜一猜，那个容器里的水多？为什么？7认识量筒认识量筒认识量筒8 要准确知道一杯水的体积，可以用量要准确知道一杯水的体积，可以用量筒或量杯来测量。筒或量杯来测量。要准确知道一杯水的体积，可以用量筒或量杯来测量。9量筒的使用方法：量筒的使用方法：使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单位是位是“毫升毫升”，用，用mlml表示。读数时视线要表示。读数时视线要与水面齐平。与水面齐平。量筒的使用方法：使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单位是10倾倒液体方法：倾倒液体方法：倾倒液体方法：111 1号容器水的号容器水的体积体积(ml)(ml)2 2号容器水的号容器水的体积体积(ml)(ml)比较结果比较结果 按正确的方法测量按正确的方法测量2 2个容器中水的体积个容器中水的体积测量记录表测量记录表1号容器水的2号容器水的比较结果按正确的方法测量2个容器中12 课下在我们的周围找一找，还有哪些课下在我们的周围找一找，还有哪些物品可以用来准确地测量水的体积物品可以用来准确地测量水的体积。课下在我们的周围找一找，还有哪些物品可以用来准确地测13读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德14