《认识几分之几》分数的初步认识课件

认识几分之几苏教版三年级数学上册 学习目标学习目标1.1.使同学们认识几分之几，会读、写几分之几。使同学们认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称，能比较分母相同的知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。分数的大小。2.2.通过小组合作学习活动，培养同学们合作意通过小组合作学习活动，培养同学们合作意识、数学思考与语言表达能力。识、数学思考与语言表达能力。学习目标使同学们认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部活动要求：考考你（）（）用分数表示下面图形的涂色部分。下面图形能用分数表示吗？如果不能，你可以想办法把它变61比一比谁说的对？小明说我涂了 ，小华说我涂了 。小明说我涂了 ，小华说我涂了 ，小虎说我涂了 。比一比谁说的对？小明说我涂了 ，小明说我涂了 平均分成2份，取其中的(1)份，21生活中的分数42平均分成4份，取其中的(2)份，平均分成5个格子，取其中的(4)份，54这朵花平均分为了5个花瓣，52红绿灯有3盏，32树上停着4只小鸟，43小提琴有4根弦，42戴帽子的孩子占42一盘橙子有5个，544这里有6朵花，565指其中的（）个球。1588平均分成33个格子，其中黑色的格子有11个，3311钢琴有88个键，8836这是国家足球队的11名运动员，1111先涂一涂，再比较分数的大小97952111219想一想，可以填什么分数？总结总结 通过本课的学习，同学们认识几分之几，会通过本课的学习，同学们认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称，读、写几分之几。知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。能比较分母相同的分数的大小。总结 通过本课的学习，同学们认识几分之几，会读、写几分之梦想的力量梦想的力量当我充当我充满自信地，朝着梦想的方向自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活着我理想中的生活成功，会在不期然成功，会在不期然间忽然降忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，1 1、聪明出于勤明出于勤奋，天才在于，天才在于积累累。2 2、三更灯火五更三更灯火五更鸡，正是男儿，正是男儿读书时。黑。黑发不知不知勤学早，白首方悔勤学早，白首方悔读书迟。3 3、鸟欲高欲高飞先振翅，人求上先振翅，人求上进先先读书。4、勤学如春起之苗，不、勤学如春起之苗，不见其增，日有所其增，日有所长；辍学学如磨刀之石，不如磨刀之石，不见其其损，日有所，日有所亏。1、聪明出于勤奋，天才在于积累。