老鹰捉小鸡作文指导(上课用)课件

他们在做什么游戏？他们在做什么游戏？1有趣的游戏老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡有趣的游戏老鹰捉小鸡21.“老鹰老鹰”与与“鸡妈妈鸡妈妈”之间是怎么周旋、搏斗的？之间是怎么周旋、搏斗的？“老鹰老鹰”是怎样想办法抓小鸡的？是怎样想办法抓小鸡的？2.“鸡妈妈鸡妈妈”是怎样保护自己的是怎样保护自己的“鸡宝宝鸡宝宝”的？的？3.面对面对“老鹰老鹰”的突击，的突击，“小鸡们小鸡们”又是怎样进行自我保又是怎样进行自我保护的？护的？在游戏过程中，面对凶狠的在游戏过程中，面对凶狠的“老鹰老鹰”，“小鸡们是怎么想的？小鸡们是怎么想的？“老鹰”与“鸡妈妈”之间是怎么周旋、搏斗的？“老鹰”是怎样想31.“老鹰老鹰”与与“鸡妈妈鸡妈妈”之间是怎么周旋、搏斗的？之间是怎么周旋、搏斗的？“老鹰老鹰”是怎样想办法抓是怎样想办法抓“小鸡小鸡”的？的？老老鹰鹰放松警惕放松警惕 一不留神一不留神 千载难逢千载难逢 得意洋洋得意洋洋 不甘示弱不甘示弱 见势不妙见势不妙 气急败坏气急败坏 左扑又闪左扑又闪 张牙舞爪张牙舞爪 放松警惕放松警惕 一不留神一不留神 千载难逢千载难逢 开怀大笑开怀大笑 声东击西声东击西 恶狠狠恶狠狠 偷偷地偷偷地“老鹰”与“鸡妈妈”之间是怎么周旋、搏斗的？“老鹰”是怎样想4狡猾的老鹰狡猾的老鹰1.“老鹰”瞪大双眼，凶狠地盯着“小鸡”。它一会儿扑向左，一会儿扑向右;“鸡妈妈”张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。2.游戏开始了，“老鹰”小红使劲扑向小刚身后的“小鸡”，像一只猛虎在追赶猎物一样。3.游戏开始了，那只凶恶的“老鹰”左一“飞”右一“飞”，还做出各种非常让人惊吓的动作，把“小鸡们”吓得魂飞魄散。4.游戏开始了，只见“老鹰”向“小鸡”猛扑过去，“鸡妈妈”张开双臂护着“小鸡们”，“老鹰”向左扑，“鸡妈妈”带着“小鸡们”也向左闪；“老鹰”向右扑，母鸡就向右闪。这样扑扑闪闪，“老鹰”总是捉不到小鸡。这时“老鹰”灵机一动，来了个声东击西，“老鹰”先是向左迈了一小步，“鸡妈妈”急忙向左闪去，说时迟那时快，只见“老鹰”突然向右扑向“鸡妈妈”尾巴上的小鸡，小鸡们吓坏了，一松手被甩出去了老远，但“老鹰”还是没能捉住小鸡。“老鹰”气急败坏的说：“这群小鸡仔们跑得还真快，我怎么也捉不到。”5.游戏开始了，一群害怕的小鸡躲在了，“鸡妈妈”的身后。忽然，这只凶恶的“老鹰”向左一扑，“鸡妈妈”张开翅膀一挡，只见“老鹰”摔了一跤，他揉揉屁股说：“哎哟，我真倒霉。”“鸡妈妈”得意洋洋，“小鸡”的胆子也变大了。“老鹰”灵机一动，想出了一个好办法。他坐在地上一副不开心的样子，“小鸡”围过去看了看，这时，“老鹰”从旁边伸出爪子，一下就抓住了四只“小鸡”。其他的“小鸡”吓得又躲在了“鸡妈妈”的身后。狡猾的老鹰1.“老鹰”瞪大双眼，凶狠地盯着“小鸡”。它一会儿51.“老鹰老鹰”与与“鸡妈妈鸡妈妈”之间是怎么周旋、搏斗的？之间是怎么周旋、搏斗的？老鹰是怎样想办法抓小鸡的？老鹰是怎样想办法抓小鸡的？2.2.“鸡妈妈鸡妈妈”是怎样保护自己的是怎样保护自己的“鸡宝宝鸡宝宝”的？的？老老鹰鹰放松警惕放松警惕 一不留神一不留神 千载难逢千载难逢 得意洋洋得意洋洋 不甘示弱不甘示弱 见见势不妙势不妙 气急败坏气急败坏 左扑又闪左扑又闪 张牙舞爪张牙舞爪 放松警惕放松警惕 一不留神一不留神 千载难逢千载难逢 开怀大笑开怀大笑 声东击西声东击西 恶狠狠恶狠狠 偷偷地偷偷地母鸡母鸡想方设法想方设法 拼命保护拼命保护 左躲右挡左躲右挡 不甘示弱不甘示弱目不转睛目不转睛“老鹰”与“鸡妈妈”之间是怎么周旋、搏斗的？老鹰是怎样想办法61.游戏一开始，同学们就各自找到自己的“妈妈”，“老鹰”就在各自的鸡窝里正休息着呢。“小鸡”们很快就排成了“一”字形的队伍。“老鹰”肚子饿了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动有力的翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法，要捉住“小鸡”填饱它的肚子。“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰“着急了，它想：”哎呀！我这精明的鹰怎么变得笨了，我得想个办法，使一个计，让鸡群中计。“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒小心了。可是，“老鹰”却来了个俯冲，又捉住了。“小鸡”一只一只的捉走，“老鹰”越捉越来劲，“母鸡”一次又一次受到教训。就这样，不一会儿，“鸡妈妈”就累得没劲了，“老鹰”也一个劲的喘着粗气。2.我这只机灵的“鸡妈妈”连忙扇动翅膀，发出信号。“小鸡们”一见到信号，就急忙蹲下身来，紧紧地拉住前面人的衣服，生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”一会儿向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水一场空。这时，我想：这样下去可不是办法，只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了，那就让我来迷惑一下他吧。于是，我装做体力不支的样子，弓着腰，“呼呼”地直喘气，暗地里却悄悄地盯着“老鹰”的一举一动。果然，“老鹰”对我掉以轻心了，他找准时机，向“小鸡”猛地一扑，但我迅速闪了过去，“老鹰”扑了个空。我哈哈大笑，对他说：“哈哈，你中计了！”时间到，第一回合结束了，“老鹰”空手而归。3.看着“老鹰”得意的样子，“鸡妈妈”不禁想起了祖先的话：做什么事都要沉着冷静，要勇敢面对。“鸡妈妈”把祖先的话告诉了“小鸡们”，“小鸡们”顿时来了精神。“老鹰”又开始攻击了，这次大家早有防备，左一闪，右一闪，把“老鹰”弄得晕头转向，过了一会儿，“老鹰”来了个反扑，有了经验的“小鸡们”轻快地一躲，让“老鹰”摔了个大跟头。“鸡妈妈”带着“小鸡们”呼喊着，“哇我们赢了！”1.游戏一开始，同学们就各自找到自己的“妈妈”，“老鹰”就在73.面对面对“老鹰老鹰”的突击，的突击，“小鸡们小鸡们”又是怎样进行自我保护又是怎样进行自我保护的？的？在游戏过程中，面对凶狠的在游戏过程中，面对凶狠的“老鹰老鹰”，“小鸡们小鸡们”是怎是怎么想的？么想的？小鸡们：小鸡们：哇哇直叫哇哇直叫 晕头转向晕头转向 东躲西藏东躲西藏 惊慌失措惊慌失措 乱成一团乱成一团 四处逃窜四处逃窜3.面对“老鹰”的突击，“小鸡们”又是怎样进行自我保护的？81.“鸡妈妈”见情况不妙，大声呼喊，“小鸡们”有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。2.身后的“小鸡”站成一竖排，每个人都紧紧地拉着前面人的衣角，一刻也不放松。他们跟着“鸡妈妈”的身后，左躲右闪，生怕成了“老鹰”的盘中餐。3.“老鹰”小红跳起来，一下子抓住了两只“小鸡”，“小鸡们”立刻仓皇逃跑，原本整齐的队列一下子变得乱起来。被抓的那些“小鸡”则成了“老鹰”的盘中餐。其他“小鸡”并不气馁，不一会，就整好队列，准备迎接“老鹰”的第二次攻击。4.游戏开始了，只见“老鹰”猛地向“小鸡”扑来，“小鸡”们吓得东躲西藏，生怕被“老鹰”抓住了。我当的“小鸡”，心里像小兔子一样“咚咚”直跳，我想：要是被“老鹰”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了吗？于是，我尖叫了起来。“鸡妈妈”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在说：“别怕，老鹰只是在吓唬你的，你要坚强些。“我又变得精神抖擞了。1.“鸡妈妈”见情况不妙，大声呼喊，“小鸡们”有的东躲西藏;9经典开头经典开头经典开头10以声音开头以声音开头 叮铃铃叮铃铃”下课了，同学们像快活的小鸟飞出下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰捉小鸡的游戏。了教室，一起玩老鹰捉小鸡的游戏。玲玲当老鹰，小文当鸡妈妈，其他人当小鸡。游戏玲玲当老鹰，小文当鸡妈妈，其他人当小鸡。游戏开始了。开始了。开门见山式开头开门见山式开头今天体育课，老师带着同学们来到操场上玩老今天体育课，老师带着同学们来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。鹰捉小鸡的游戏。俊俊当母鸡，我当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开俊俊当母鸡，我当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了。始了。“哈哈哈哈哈哈”一阵阵欢快的笑声从楼下传来，原来一阵阵欢快的笑声从楼下传来，原来是我们在玩是我们在玩“老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡”的游戏，快来看看吧！的游戏，快来看看吧！老师讲明了游戏规则，接着安排了角色，小悦当老老师讲明了游戏规则，接着安排了角色，小悦当老鹰，我荣幸地当上母鸡，其余的同学当小鸡。游戏开始了。鹰，我荣幸地当上母鸡，其余的同学当小鸡。游戏开始了。以声音开头叮铃铃”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教11经典结尾经典结尾经典结尾12 上课铃响了，我们恋恋不舍地离开上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场，老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀，了操场，老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀，我以后还要玩。我以后还要玩。“叮铃铃叮铃铃下课了。下课了。”我们恋恋我们恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真好玩，我以后还要玩。真好玩，我以后还要玩。老鹰捉小鸡的游戏真有趣，你也快老鹰捉小鸡的游戏真有趣，你也快来参加吧！来参加吧！上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场，老鹰捉小13范文欣赏范文欣赏（三篇）（三篇）1、我当、我当“小鸡小鸡”2、我当、我当“鸡妈妈鸡妈妈”3、我当、我当“老鹰老鹰”范文欣赏（三篇）14老鹰捉小鸡（一）老鹰捉小鸡（一）“叮铃铃叮铃铃”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰捉小鸡的游戏。玩老鹰捉小鸡的游戏。xx当老鹰，当老鹰，xx当鸡妈妈，其他人当小鸡。当鸡妈妈，其他人当小鸡。游戏开始了，游戏开始了，“老鹰老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会又连绕一会儿向左，一会儿向右，一会又连绕几圈，寻找机会捕捉几圈，寻找机会捕捉“猎物猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰老鹰”的一举一动。突然，的一举一动。突然，“老鹰老鹰”猛一转身，恶狠狠地扑向猛一转身，恶狠狠地扑向“小鸡小鸡”。“鸡妈妈鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂，保护自己的忙手忙脚地连忙张开双臂，保护自己的“孩子孩子”。通过。通过“妈妈妈妈”及时的阻挡，及时的阻挡，“老鹰老鹰”没有抓装小鸡没有抓装小鸡”，她气急败坏地站，她气急败坏地站在那儿休息了一会儿，又思考了一下怎样才能捉装小鸡在那儿休息了一会儿，又思考了一下怎样才能捉装小鸡”。就在这。就在这时，她偷偷地向我们瞟了一眼儿，看见时，她偷偷地向我们瞟了一眼儿，看见“鸡妈妈鸡妈妈”和和“小鸡小鸡”都放都放松了警惕，猛地一下从松了警惕，猛地一下从“鸡妈妈鸡妈妈”“翅膀翅膀”下面钻了过去。我们这下面钻了过去。我们这些些“小鸡小鸡”躲闪不及，躲闪不及，“老鹰老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡小鸡”。“老鹰老鹰”高兴地开怀大笑，迫不及待地张开大嘴就要高兴地开怀大笑，迫不及待地张开大嘴就要“吃吃”掉我们掉我们 上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场，老鹰捉小鸡的游戏上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场，老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀，我以后还要玩。真有趣呀，我以后还要玩。老鹰捉小鸡（一）15老鹰捉小鸡（二）老鹰捉小鸡（二）“哈哈哈哈哈哈”一阵阵欢快的笑声从楼下传来，原来是我们一阵阵欢快的笑声从楼下传来，原来是我们在玩在玩“老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡”的游戏，快来看看吧！的游戏，快来看看吧！老师讲明了游戏规则，接着安排了角色，老师讲明了游戏规则，接着安排了角色，xx当老鹰，我荣当老鹰，我荣幸地当上母鸡，其余的同学当小鸡。幸地当上母鸡，其余的同学当小鸡。游戏开始了，小鸡们一个个躲在我的后面，排成一条长龙。游戏开始了，小鸡们一个个躲在我的后面，排成一条长龙。老鹰立刻瞪大眼镜，扇动有力的老鹰立刻瞪大眼镜，扇动有力的“翅膀翅膀”，大喊：，大喊：“我来了！我来了！”“小鸡们小鸡们”顿时紧张起来，死死地拉住前面同学的衣角，左躲右闪。顿时紧张起来，死死地拉住前面同学的衣角，左躲右闪。面对老鹰的攻势，我横着跑，守着老鹰不放。几次进攻失败后，老面对老鹰的攻势，我横着跑，守着老鹰不放。几次进攻失败后，老鹰一只小鸡都没抓到，就蹲了下来，假装在系鞋带，眼睛却不时地鹰一只小鸡都没抓到，就蹲了下来，假装在系鞋带，眼睛却不时地看着我们。这是，看着我们。这是，“老鹰老鹰”对我们做了个鬼脸，引得对我们做了个鬼脸，引得“小鸡们小鸡们”哈哈哈大笑，慢慢地放松了警惕。我心想：这可恶的哈大笑，慢慢地放松了警惕。我心想：这可恶的“老鹰老鹰”在打什么在打什么鬼主意呢，我得小心点。突然，鬼主意呢，我得小心点。突然，“老鹰老鹰”冲过来，把队伍后面冲过来，把队伍后面“小小鸡鸡”抓住了，我要拦住已经太迟了。抓住了，我要拦住已经太迟了。“老鹰老鹰”高兴地叫起来，我们高兴地叫起来，我们却都垂头丧气了。却都垂头丧气了。“老鹰老鹰”捉小鸡的游戏真有趣，你也快来参加吧！捉小鸡的游戏真有趣，你也快来参加吧！老鹰捉小鸡（二）16老鹰捉小鸡（三）老鹰捉小鸡（三）今天作文课，老师带着同学们来到操场上玩老鹰捉小鸡的游今天作文课，老师带着同学们来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。戏。xx当母鸡，我当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了。看，当母鸡，我当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了。看，鸡妈妈张开双臂保护着自己的孩子，后面的同学紧紧地拉着前面鸡妈妈张开双臂保护着自己的孩子，后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角，远远望去，像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子，同学的衣角，远远望去，像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子，我左一扑，右一闪，想用声东击西的方法让我左一扑，右一闪，想用声东击西的方法让“老母鸡老母鸡”陷入圈套。陷入圈套。可谁知，聪明反被聪明误，自己却陷入了自己设的圈套，真是搬可谁知，聪明反被聪明误，自己却陷入了自己设的圈套，真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心，又向起石头砸自己的脚。可我并不甘心，又向“老母鸡老母鸡”发起猛攻，发起猛攻，“老母鸡老母鸡”左躲右闪，差点摔倒，我想：机会终于来了，一定不左躲右闪，差点摔倒，我想：机会终于来了，一定不要错过。我火速地跑到要错过。我火速地跑到“小鸡小鸡”后面，突然我一不小心翻了个大后面，突然我一不小心翻了个大跟头。这时，操场上传来了一阵欢笑声。正在他们得意洋洋的时跟头。这时，操场上传来了一阵欢笑声。正在他们得意洋洋的时候，我飞快地跑到鸡妈妈后边，候，我飞快地跑到鸡妈妈后边，“嘿嘿嘿嘿”，一只小鸡被我抓住了。，一只小鸡被我抓住了。“叮铃铃叮铃铃下课了。下课了。”我们恋恋不舍地离开了操场。我们恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真好玩，我以后还要玩。老鹰捉小鸡的游戏真好玩，我以后还要玩。老鹰捉小鸡（三）17习作标题屋习作标题屋有趣的一堂课小鸡快快逃玩的真开心快乐的游戏老鹰捉小鸡一次玩游戏的经历习作标题屋有趣的一堂课小鸡快快逃玩的真开心快乐18激励学生学习的名言格言激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。247、两粒种子，一片森林。248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。激励学生学习的名言格言19