《设计制作一个保温杯》热ppt课件

设计制作一个保温杯在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水。热水。过几分钟后，这几杯水的温度一样吗？过几分钟后，这几杯水的温度一样吗？用手摸杯壁，哪杯凉？用手摸杯壁，哪杯凉？不锈钢杯不锈钢杯 陶瓷杯陶瓷杯 塑料杯塑料杯在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相实验中要注意：实验中要注意：倒入杯内的倒入杯内的水量和温度水量和温度要相同，测要相同，测水温的水温的时间时间要相同，要相同，同时同时放入温度放入温度计。计。实验中要注意：用手触摸三种杯壁的温度，说明了什么？用手触摸三种杯壁的温度，说明了什么？杯壁很烫杯壁很烫，金属吸热快金属吸热快；杯壁不是很烫杯壁不是很烫，塑料吸塑料吸热慢热慢。几分钟后，这三种水的温度都一样吗？几分钟后，这三种水的温度都一样吗？不一样，金属散热快，塑料散热慢。不一样，金属散热快，塑料散热慢。热的良导体热的良导体金属吸热快，散热也快金属吸热快，散热也快水温水温降的快降的快热的不良导体热的不良导体塑料吸热慢，散热也慢塑料吸热慢，散热也慢水水温降的慢温降的慢用手触摸三种杯壁的温度，说明了什么？思考并解释思考并解释1 1、夏天气温高，有时停电了，商店的工作、夏天气温高，有时停电了，商店的工作人员会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减慢冰人员会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减慢冰融化速度。融化速度。棉被不容易传热，外面的热量被棉被阻隔，棉被不容易传热，外面的热量被棉被阻隔，不易进去，所以棒冰融化得就慢了。不易进去，所以棒冰融化得就慢了。2 2、冬天天气很冷，我们多穿衣服就不冷了。、冬天天气很冷，我们多穿衣服就不冷了。冬天衣服穿多了，能够有效地阻隔身体产生冬天衣服穿多了，能够有效地阻隔身体产生的热量往外传递，所以身体失去的热量少，的热量往外传递，所以身体失去的热量少，就感觉到热了。就感觉到热了。思考并解释我们知道了：我们知道了：铁、铝等（金属）：铁、铝等（金属）：吸热快，散热快吸热快，散热快-水温降水温降得快得快-热的良导体热的良导体。玻璃、塑料泡沫、陶瓷等：玻璃、塑料泡沫、陶瓷等：吸热慢，散热也慢吸热慢，散热也慢-水温降得水温降得慢慢-热的不良导体热的不良导体。我们知道了：怎样使杯中的水凉得慢一些？怎样使杯中的水凉得慢一些？讨论怎样使杯中的水凉得慢一些？做一个保温杯保温杯的作用：保温杯的作用：只能起到只能起到尽量阻隔尽量阻隔热量热量传递的作用，但事实上还是会发生热量传递的作用，但事实上还是会发生热量的传递。的传递。当保温杯内水的温度当保温杯内水的温度高于高于外界的温度时，外界的温度时，保温杯的作用：减缓杯内水温度保温杯的作用：减缓杯内水温度下降下降。当保温杯内水的温度当保温杯内水的温度低于低于外界的温度时，外界的温度时，保温杯的作用：减缓杯内水温度保温杯的作用：减缓杯内水温度升高升高。保温杯的作用：只能起到尽量阻隔热量传递的作用，但事实上还是会保温效果实验记录表保温效果实验记录表杯子状况杯子状况开始温度开始温度（）5 5分钟后温度分钟后温度（）降温多少降温多少（）无盖的杯子无盖的杯子杯子加盖杯子加盖杯子外包毛巾杯子外包毛巾杯子外包毛巾杯子外包毛巾并加盖并加盖杯子嵌入泡沫杯子嵌入泡沫塑料中并加盖塑料中并加盖结论结论606060606060606060604848555551515454575712125 59 96 63 3杯子嵌入泡沫塑料中并加盖的降温速度最慢杯子嵌入泡沫塑料中并加盖的降温速度最慢。保温效果实验记录表杯子状况开始温度（）5分钟后温度（）降保藏冰块比赛为什么保温瓶水不要装得太满为什么保温瓶水不要装得太满?开水不能灌太满，瓶塞会导热的，这样开水不能灌太满，瓶塞会导热的，这样水冷的快，应该在塞子下留点空气，这水冷的快，应该在塞子下留点空气，这样由于空气的导热性能差，水就冷得慢。样由于空气的导热性能差，水就冷得慢。而且因为留有空气，刚开始瓶内会因热而且因为留有空气，刚开始瓶内会因热膨胀排出大量的空气，随后瓶内气温降膨胀排出大量的空气，随后瓶内气温降低使瓶内大气压强比瓶外低，瓶塞就会低使瓶内大气压强比瓶外低，瓶塞就会更紧，更利于保温。更紧，更利于保温。为什么保温瓶水不要装得太满?为什么保温玻璃窗一般都是双层的？为什么保温玻璃窗一般都是双层的？这是为了保温的需要，因为双层玻璃之这是为了保温的需要，因为双层玻璃之间夹着一层空气，而空气能够长时间保间夹着一层空气，而空气能够长时间保持干燥、不易流动，当然就不容易传热，持干燥、不易流动，当然就不容易传热，这样一来室内的热量就跑不出去。因此这样一来室内的热量就跑不出去。因此安装了保温玻璃窗，即使在冰天雪地的安装了保温玻璃窗，即使在冰天雪地的冬天，室内也能保持温暖，同时这种设冬天，室内也能保持温暖，同时这种设置还可以阻隔室外的噪声。置还可以阻隔室外的噪声。为什么保温玻璃窗一般都是双层的？“瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年”是什么原因？是什么原因？其一：其一：是保暖土壤，积水利田。冬季天气冷，下是保暖土壤，积水利田。冬季天气冷，下的雪往往不易融化，盖在土壤上的雪是新降的雪，的雪往往不易融化，盖在土壤上的雪是新降的雪，疏松多孔，能够贮存大量空气，空气的传热性能疏松多孔，能够贮存大量空气，空气的传热性能很差，这样就好像是给庄稼盖了一层棉被。大雪很差，这样就好像是给庄稼盖了一层棉被。大雪可以防止土壤中的热量向外散发，又可阻止外界可以防止土壤中的热量向外散发，又可阻止外界冷空气的侵入，对农作物可以起到防冻保暖的作冷空气的侵入，对农作物可以起到防冻保暖的作用。外面天气再冷，下面的温度也不会降得很低。用。外面天气再冷，下面的温度也不会降得很低。等到寒潮过去以后，天气渐渐回暖，雪慢慢融化，等到寒潮过去以后，天气渐渐回暖，雪慢慢融化，这样，非但保住了庄稼不受冻害，而且雪融下去这样，非但保住了庄稼不受冻害，而且雪融下去的水留在土壤里，给庄稼积蓄了很多水，对春耕的水留在土壤里，给庄稼积蓄了很多水，对春耕播种以及庄稼的生长发育都很有利。播种以及庄稼的生长发育都很有利。“瑞雪兆丰年”是什么原因？其二：其二：是为土壤增添肥料。雪中含有很多氮化物是为土壤增添肥料。雪中含有很多氮化物。据观测，如果。据观测，如果1 1升雨水中含升雨水中含1.51.5毫克的氮化物，毫克的氮化物，那么那么1 1升雪中所含的氮化物能达升雪中所含的氮化物能达7.57.5毫克。在雪融毫克。在雪融化时，这些氮化物被融化的雪水带到土壤中，成化时，这些氮化物被融化的雪水带到土壤中，成为最好的肥料。而且，融化后的雪水中重水的含为最好的肥料。而且，融化后的雪水中重水的含量比普通水少量比普通水少 25 25。重水是一种有放射性的物。重水是一种有放射性的物质，对各种生物的生命活动有强烈的抑制作用。质，对各种生物的生命活动有强烈的抑制作用。雪中重水含量少，显然有利于促进农作物的生长雪中重水含量少，显然有利于促进农作物的生长发育。发育。其二：是为土壤增添肥料。雪中含有很多氮化物。据观测，如果1升课堂总结：课堂总结：1、热的良导体吸热快，散热也快，水、热的良导体吸热快，散热也快，水温降得快。温降得快。热的不良导体吸热慢，散热热的不良导体吸热慢，散热也慢，水温降得慢。也慢，水温降得慢。2、保温杯只能减缓物体温度的变化，、保温杯只能减缓物体温度的变化，而不能保持物体原来的温度不变。而不能保持物体原来的温度不变。3、空气是一种热的不良导体。、空气是一种热的不良导体。课堂总结：填空：填空：1 1、热传递主要通过、热传递主要通过、三种方式实现。三种方式实现。2 2、热在空气中的传递是通过实、热在空气中的传递是通过实现的。现的。3 3、太阳的热量是通过传到地球、太阳的热量是通过传到地球上的。上的。填空：选择：选择：1 1、物体的温度越高，散发出的热辐射、物体的温度越高，散发出的热辐射（）A A越少越少 B B越多越多2 2、当一个物体将热量传递给另一个物、当一个物体将热量传递给另一个物体后，它的温度会（体后，它的温度会（）。）。A A降低降低 B B升高升高 C C保持不变保持不变3 3、热在固体中的传递方式（、热在固体中的传递方式（)。A A热辐射热辐射 B B对流对流 C C热传导热传导 选择：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德