通用版七年级数学上册第一章有理数124绝对值ppt课件

12.4绝对值核心目标.21课前预习.3课堂导学.45课后巩固.能力培优.12.4绝对值核心目标.21 课前预习 核心目标理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值；会利用绝对值比较两个负数的大小核心目标 理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值；课前预习1一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的_，记作_2一个正数的绝对值是它的_；一个负数的绝对值是它的_，0的绝对值是_.3正数_0，0_负数，正数_负数，两个负数，绝对值大的_绝对值大于a本身相反数0反而小大于大于课前预习1一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的_课堂导学【解析】用绝对值的定义直接解即可【答案】A【点拔】任何数的绝对值都不会是负数知识点1：绝对值的概念【例1】(2015广东)|2|()A2B2C.D1212A课堂导学【解析】用绝对值的定义直接解即可知识点1：绝对值的课堂导学对点训练一1在数轴上，表示2的点到原点的距离是_个单位长度，所以2的绝对值是_，记作_2|5|_；|9|_；36的绝对值是_，6的绝对值是_2225966课堂导学对点训练一2225966课堂导学4绝对值等于7的数有_个，分别是_5|3|_；|3|_6若|x|8，则x_102733817计算：(1)|13|3|_；(2)|1|)|_2312课堂导学4绝对值等于7的数有_个，分别是_课堂导学【解析】这是两个负数的大小比较，需要先比较绝对值的大小【点拔】比较大小时，通常需判断数字符号和求数字绝对值知识点2：有理数的大小比较【例2】比较与的大小2334【答案】解：因为|-|，|-|，所以.232381234349128129122334课堂导学【解析】这是两个负数的大小比较，需要先比较绝对值的大课堂导学9比较下列各组数的大小(利用绝对值，写出过程)：(1)和；(2)和.23356778(2)0_3，3_4；(3)2_3，_3.14.对点训练二8用“”或“”填空：(1)_，_；2512342323356778课堂导学9比较下列各组数的大小(利用绝对值，写出过程)：2课后巩固11|2|的相反数是()A2B2DD1212102018的绝对值是()A2018B2018CD.1201812018BA课后巩固11|2|的相反数是()11102018课后巩固12下列各式中，不成立的是()A|3|3B|3|3C|3|3|D|3|313绝对值等于本身的数是()A0B0，1C正数D0和正数DD课后巩固12下列各式中，不成立的是()13绝对值等于课后巩固14下面四个结论中，正确的是()A|2|3|B|2|3|C2|3|D|2|315有理数a、b在数轴上的表示如图所示，那么()AbaBabCbaDabAB课后巩固14下面四个结论中，正确的是()15有理数a课后巩固17绝对值最小的有理数是_18两个负数，_小的反而大16数轴上有A，B，C，D四个点，其中绝对值相等的点是()A点A与点DB点A与点CC点B与点CD点B与点DC0绝对值课后巩固17绝对值最小的有理数是_16课后巩固20如|a|2那么a_19在横线上填上适当的“”“”或“”(1)_；3535(2)11_1.1；(3)0.25_2.5；(4)|3|_|3|2课后巩固20如|a|2那么a_19课后巩固21(1)若|a|a，则a与0的大小关系是a_0；(2)若|a|a，则a与0的大小关系是a_0.22比较下列各组数的大小：(1)|-2|和（-2）；3423(2)和.3445(1)|-2|（-2）3423(2)3445课后巩固21(1)若|a|a，则a与0的大小关系是a _能力培优23工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低于标准重量的克数记作负数，现对5个乒乓球称重情况如下表所示，分析下表，根据绝对值的定义判断哪个球的重量最接近标准？代号ABCDE超标情况0.010.020.010.040.03绝对值最小的是A和C；A和C球的重量最接近标准能力培优23工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低能力培优24出租车司机小张某天上午的营运全是东西走向的路线，假定向东为正，向西为负，他这天上午行车里程如下：(单位：km)12，4，15，13，10，6，22.求：(1)小张在送第几位乘客时行车里程最远？第7位最远(2)若汽车耗油0.1L/km，这天上午汽车共耗油多少升？(124151310622)0.18.2能力培优24出租车司机小张某天上午的营运全是东西走向的路线感谢聆听感谢聆听