碳和碳的氧化物ppt课件

岭中多媒体教学岭中多媒体教学彭国运彭国运碳及碳的氧化物碳及碳的氧化物岭中多媒体教学彭国运元素化合物复习之二碳及碳的氧化物课堂练习课堂练习课后作业课后作业碳的单质及其物理性质碳的单质及其物理性质化学性质化学性质用途用途物理性质物理性质化学性质化学性质制取及收集方法制取及收集方法物理性质物理性质化学性质化学性质二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳碳碳碳碳实验设计实验设计课堂练习课后作业碳的单质及其物理性质化学性质用途物理性质化学颜色状态硬度熔点导电性金刚石无色透明晶体最大很高不导电石墨深灰色有光泽不透明鳞片状固体质软(有滑腻感)高电和热的良导体碳单质的物理性质碳单质的物理性质(金刚石和石墨金刚石和石墨)问题一、5克的金刚石和5克的石墨组成的物质是()A、纯净物B、混合物问题二、石墨在一定条件下可转化为金刚石，该变化是()A、物理变化B、化学变化BB颜色状态硬度熔点导电性金刚石无色透明晶体最大很高不导电深灰色2、2003年3月20日，美国开始对伊拉克采取军事行动，在轰炸期间，美国使用了一种“石墨炸弹”，导致部分地区的高压线短路，使供电一度中断。“石墨炸弹”是利用了石墨的哪种性质（）A、石墨质软 B、石墨具有导电性 C、石墨具有可燃性 D、石墨的化学性质稳定返回返回B2、2003年3月20日，美国开始对伊拉克采取军事行动，在轰碳的化学性质：(1)、可燃性(与氧气反应)C +O2 =CO2点 燃2C+O2 =2CO (氧气不充足氧气不充足)点 燃(2)、还原性(与某些氧化物反应)C +2 CuO =2Cu+CO2高温C +C O2 =2CO高温+6碳的原子结构示意图2 4常温下不活泼，高温下能跟很多物质反应实验实验 现象现象碳的化学性质：(1)、可燃性(与氧气反应)C +O2 现象：现象：看到黑色的氧化铜逐渐变为红色的物质，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。碳还可以还原其他的金属氧化物：碳还可以还原其他的金属氧化物：2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2还原氧化铁：还原氧化铁：还原三氧化钨：还原三氧化钨：2WO3+3C=2W+3CO2高温高温请指出上述反应中的氧化剂和还原剂是什么？请指出上述反应中的氧化剂和还原剂是什么？各属于什么反应类型？各属于什么反应类型？返回返回现象：看到黑色的氧化铜逐渐变为红色的物质，生成一种能使澄清石碳单质的主要用途：碳单质的主要用途：金刚石：做钻石、钻头金刚石：做钻石、钻头(硬度大硬度大)石石 墨：做铅笔芯墨：做铅笔芯(灰黑色、质软滑腻灰黑色、质软滑腻)、电、电极极木炭、活性炭：做吸附剂吸附色素及毒气等木炭、活性炭：做吸附剂吸附色素及毒气等焦焦 炭：用作还原剂炭：用作还原剂返回返回碳单质的主要用途：金刚石：做钻石、钻头(硬度大)返回二氧化碳的物理性质：二氧化碳的物理性质：常温下是无色、无臭、无味的气体，密常温下是无色、无臭、无味的气体，密度大于空气、能溶于水；加压降温下能度大于空气、能溶于水；加压降温下能变为液态，甚至固态，固体的二氧化碳变为液态，甚至固态，固体的二氧化碳叫叫“干冰干冰”。干冰可用作人工降雨。干冰可用作人工降雨。返回返回二氧化碳的物理性质：常温下是无色、无臭、无味的气体，密度大于化学性质：化学性质：一般情况下，一般情况下，既不能燃烧也既不能燃烧也不支持燃烧，不能维持呼吸；其性质表不支持燃烧，不能维持呼吸；其性质表现在：现在：1、溶于水呈酸性：CO2+H2O=H2CO32、能使澄清石灰水变浑浊（用、能使澄清石灰水变浑浊（用于鉴别于鉴别CO2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O-与可溶性碱反应与可溶性碱反应CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCO2+2KOH=K2CO3+H2O化学性质：一般情况下，既不能燃烧也不支持燃烧，不能维持呼吸；1、在实验室里干燥二氧化碳可选用的试剂是（、在实验室里干燥二氧化碳可选用的试剂是（）A、氢氧化钾、氢氧化钾 B、浓硫酸、浓硫酸 C、消石灰、消石灰 D、烧碱、烧碱2、要除去氢气中含有少量的二氧化碳气体，可将、要除去氢气中含有少量的二氧化碳气体，可将混合气体通过（混合气体通过（）A、澄清的石灰水、澄清的石灰水 B、浓硫酸、浓硫酸C、饱和食盐水、饱和食盐水 D、灼热的氧化铜、灼热的氧化铜BA返回返回1、在实验室里干燥二氧化碳可选用的试剂是（）B二氧化碳的制法：二氧化碳的制法：1、实验室制法：、实验室制法：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO22、工业制法：CaCO3 =CaO+CO2返回返回原理原理实验装置实验装置收集及检验方法收集及检验方法高温二氧化碳的制法：1、实验室制法：CaCO3+2HCl=问题：问题：下列方程式中能正确表示实验室制取二氧化碳的是()A、CaCO3+HCl=CaCl +H2O+CO2B、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2C、CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2D、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2D返回返回问题：下列方程式中能正确表示实验室制取二氧化碳的是(下列装置图能用于实验室制取二氧化碳的是下列装置图能用于实验室制取二氧化碳的是()ABC装置装置A适用于：固体和液体反应且适用于：固体和液体反应且不用加热不用加热，生成的气体生成的气体密度比空气大密度比空气大（如（如CO2）装置装置B适用于：固体和液体反应且适用于：固体和液体反应且 不用不用加热加热，生成的气体不溶于水（如，生成的气体不溶于水（如H2、）装置装置C适用于：固体和固体反应且适用于：固体和固体反应且需要需要加热加热，生成的气体不溶于水（如，生成的气体不溶于水（如O2）AD装置装置D适用于：固体和液体反应且适用于：固体和液体反应且需要需要加热加热，生成的气体不溶于水（如，生成的气体不溶于水（如H2）下列装置图能用于实验室制取二氧化碳的是()ABC装置已知某气体可溶于水，且密度比空气小，可用一已知某气体可溶于水，且密度比空气小，可用一种固体和一种液体在常温下反应制得，请选出可种固体和一种液体在常温下反应制得，请选出可用于制取该气体的实验装置（用于制取该气体的实验装置（）ABCDD已知某气体可溶于水，且密度比空气小，可用一种固体和一种液体在在实验室收集二氧化碳时可采用的装置在实验室收集二氧化碳时可采用的装置是是()ABCA在实验室收集二氧化碳时可采用的装置是()ABCA 检验方法：检验方法：验满方法：验满方法：澄清石灰水变浑浊问题：如何检验二氧化碳？问题：如何检验二氧化碳？返回返回 检验方法：验满方法：澄清石灰水问题：如何检验二氧化碳？返回一氧化碳的性质一氧化碳的性质一、物理性质：常温下是无色、无味一、物理性质：常温下是无色、无味的气体，密度比空气略小，难溶于水的气体，密度比空气略小，难溶于水返回返回一氧化碳的性质一、物理性质：常温下是无色、无味的气体，密度比二、化学性质：二、化学性质：1、可燃性：2CO +O2=2CO2点 燃(火焰呈火焰呈蓝色蓝色，放出大量热，做气体燃料），放出大量热，做气体燃料）2、还原性：CuO +CO=Cu+CO2（用作冶金工业的还原剂）实验装置图实验装置图Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2高温注意注意一氧化碳有一氧化碳有剧毒剧毒!实验的尾气必须处理实验的尾气必须处理!如何处理尾气？如何处理尾气？可以用酒精灯可以用酒精灯点燃点燃或用胶袋盛装或用胶袋盛装!二、化学性质：1、可燃性：2CO +O2=2CO在下列装置图中，选择恰当的装置图填入括号内：在下列装置图中，选择恰当的装置图填入括号内：1、实验室用氢气还原氧化铜（、实验室用氢气还原氧化铜（）2、实验室用木炭粉还原氧化铜（、实验室用木炭粉还原氧化铜（）3、实验室用一氧化碳还原氧化铜（、实验室用一氧化碳还原氧化铜（）ABCABC返回返回在下列装置图中，选择恰当的装置图填入括号内：ABCABC返回练习练习1、下列各组气体，既具有可燃性，、下列各组气体，既具有可燃性，又有还原性的是（又有还原性的是（）A.N2和H2 B.CO2和O2 C.H2和CO D.CO2和H2C2、下列各组气体中，能用排水法收集的一组是（、下列各组气体中，能用排水法收集的一组是（）A、CO2和和H2 B、CO和和H2 C、CO2和和CO D、CO2和和O2B3、下列各组物质属于同一种物质的是（、下列各组物质属于同一种物质的是（）A、冰和干冰、冰和干冰 B、二氧化碳和干冰、二氧化碳和干冰 C、二氧化碳和一氧化碳、二氧化碳和一氧化碳 D、铁和氧化铁、铁和氧化铁B返回返回练习1、下列各组气体，既具有可燃性，又有还原性的是（练习练习4、在使用燃气热水器时，若通风不、在使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒的气体是（畅易使人中毒的气体是（）A、CO2 B、N2 C、CO D、CH45、下列物质属于单质的是（、下列物质属于单质的是（）A、水、水 B、金刚石、金刚石 C、空气、空气 D、盐酸、盐酸CB6、要除去、要除去CO2中的少量的中的少量的CO，应采用的方法是（，应采用的方法是（）A、将气体点燃、将气体点燃 B、将气体通入石灰水、将气体通入石灰水C、将气体通入灼热的、将气体通入灼热的CuO D、将气体通过赤热的炭层、将气体通过赤热的炭层C返回返回练习4、在使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒的气体是（C返回返回C返回 根据本节所涉及知识，请您设计一个实验方案：根据本节所涉及知识，请您设计一个实验方案：以大理石为原料，制取一氧化碳还原氧化铜。以大理石为原料，制取一氧化碳还原氧化铜。（说出所用的仪器及反应的原理）（说出所用的仪器及反应的原理）返回返回实验设计参考实验设计参考 根据本节所涉及知识，请您设计一个实验方案：以大理石为原料，依次用化学方程式表示下列转变关系：依次用化学方程式表示下列转变关系：H2CO3CO2 C CO CO2 CaCO3 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)、C+O2=CO2(2)、2C+O2=2CO(3)、2CO+O2=2CO2(4)、C+CO2=2CO(5)、CO2+H2O=H2CO3(6)、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O (7)、CaCO3=CaO+CO2点 燃点 燃高温点 燃(7)高温返回返回依次用化学方程式表示下列转变关系：(1)(2)(3)(4)(作业：作业：升学指导丛书升学指导丛书P46P47归纳碳及碳的氧化物之间的相互转化归纳碳及碳的氧化物之间的相互转化关系（写出相关的化学方程式）关系（写出相关的化学方程式）归纳常见的还原剂（碳、氢气、一氧归纳常见的还原剂（碳、氢气、一氧化碳）的性质、比较它们的异同点。化碳）的性质、比较它们的异同点。返回返回作业：返回2019POWERPOINTSUCCESS2024/5/172019POWERPOINTSUCCESS2023/8/32019THANK YOUSUCCESS2024/5/172019THANK YOUSUCCESS2023/8