《正确辨析病句》专题ppt课件

上传人:风*** 文档编号:240778326 上传时间:2024-05-07 格式:PPT 页数:125 大小:615.71KB
返回 下载 相关 举报
《正确辨析病句》专题ppt课件_第1页
第1页 / 共125页
《正确辨析病句》专题ppt课件_第2页
第2页 / 共125页
《正确辨析病句》专题ppt课件_第3页
第3页 / 共125页
点击查看更多>>
资源描述
高考专项复习高考专项复习病句辨析与修改病句辨析与修改高考专项复习病句辨析与修改1考点阐释考点阐释 所谓所谓“病句病句”,是指由于是指由于语法、逻辑、修辞语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句而造成表意不清的语句。它是历年来高考考。它是历年来高考考查的一个重点。查的一个重点。考试大纲对病句的测试要求是考试大纲对病句的测试要求是“辨辨析并修改病句析并修改病句”,能力层级为,能力层级为D D级。级。考点阐释所谓“病句”,是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不2 一般来讲,本考点的考查范围是一般来讲,本考点的考查范围是病句的病句的辨析和修改辨析和修改两大项。两大项。高考试卷中通常以两种形式进行考查:高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是一是辨析病句辨析病句,以,以选择题形式选择题形式出现在第出现在第I I卷卷中,这种形式占多数;中,这种形式占多数;二是二是修改病句,修改病句,以以主观题形式主观题形式出现在第出现在第IIII卷卷中。中。命题特点命题特点一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项3句子成分:句子成分:主语主语谓语谓语宾语宾语定语定语状语状语补语补语汉语中单句正常的语序一般是:汉语中单句正常的语序一般是:定语定语+主语主语+状语状语+谓语谓语+补语补语+定语定语+宾语宾语例例大汗淋漓的大汗淋漓的小民小民疾步疾步走进走进热闹的热闹的会场。会场。句子成分:主语谓语宾语定语状4主语主语名词性短语和谓词性短语名词性短语和谓词性短语名词性短语:名词、数词、名词性的代词名词性短语:名词、数词、名词性的代词和短语。都表示人或事物,作为被陈述的和短语。都表示人或事物,作为被陈述的对象。对象。砂锅砂锅可以炖豆腐。可以炖豆腐。今天晚上今天晚上特别冷。特别冷。一米一米等于三尺。等于三尺。粮食、棉花粮食、棉花丰收了。丰收了。他说的他说的是标准的普通话。是标准的普通话。那那是个夏天的中午,是个夏天的中午,院子里院子里静悄悄的。静悄悄的。主语名词性短语和谓词性短语名词性短语:名词、数词、名词性的代5谓语谓语小李小李买买了一份保险。了一份保险。小鸟在水边小鸟在水边寻食寻食。狼狼咬死咬死了羊。了羊。演员的表情演员的表情抓住抓住了观众的视线。了观众的视线。谓语小李买了一份保险。6宾语宾语一般分为名词性宾语和谓词性宾语一般分为名词性宾语和谓词性宾语有成就的人理应受到有成就的人理应受到尊重尊重。最有效的防御手段是最有效的防御手段是攻击攻击。谁说谁说女子不如男子女子不如男子?这间客厅有这间客厅有二十平方米二十平方米。大家发现大家发现风停了,浪也静了风停了,浪也静了。宾语一般分为名词性宾语和谓词性宾语有成就的人理应受到尊重。7定语定语实词和短语大都可以做定语。实词和短语大都可以做定语。描写性定语描写性定语:多为形容词:多为形容词限制性定语限制性定语:名词性词语、动词性词语、:名词性词语、动词性词语、区别词。表示人或事物的领有者、时间、区别词。表示人或事物的领有者、时间、处所、环境、范围、质料、数量等。处所、环境、范围、质料、数量等。石头石头房子房子 林子里林子里的光线的光线 野生野生动物动物 一块一块树皮树皮 如飞如飞的火车的火车 青春青春气息气息 北京北京的秋天的秋天 冬季冬季的阳光的阳光 中国中国的的很多很多朋友朋友 你们你们学校学校定语实词和短语大都可以做定语。描写性定语:多为形容词石头房子8状语状语一般有副词、时间名词、能愿动词、一般有副词、时间名词、能愿动词、形容词、介词短语、量词短语形容词、介词短语、量词短语你到底走不走?你先把这个从头到尾看一遍。她俩像姐妹一样地亲热。小李很高兴地对我说。我的侄女昨天从乡下来了。当然,房子必须装修。状语一般有副词、时间名词、能愿动词、形容词、介词短语、量词短9补语补语一般有谓词性词语、数量短语、介一般有谓词性词语、数量短语、介词短语词短语结果补语结果补语:表示动作、行为产生的结果。:表示动作、行为产生的结果。如:挂满如:挂满 写错写错 哭肿哭肿 踢坏踢坏 叫醒叫醒程度补语程度补语:很:很 极极 透透 慌慌 死死 坏坏 一一些些 一点一点状态补语状态补语:由于动作、性状而呈现出来的:由于动作、性状而呈现出来的状态。一般有助词状态。一般有助词“得得”,有时也用,有时也用“个个”。如:我听得。如:我听得津津有味津津有味。雨来得。雨来得猛猛,去,去得得快快。雨下个。雨下个没完没完。哭个。哭个不停不停。补语一般有谓词性词语、数量短语、介词短语结果补语:表示动作、10趋向补语趋向补语:如:狼扑:如:狼扑来来。远处传。远处传来来。数量补语数量补语:如:成立了:如:成立了五年五年。挂了挂了一天一天。时间处所补语时间处所补语:如:出生如:出生在在1949年年。贴。贴到大门上到大门上。可能补语可能补语:如:大意如:大意不得不得。耽搁。耽搁不得不得。趋向补语:如:狼扑来。远处传来。111、语序不当4、结构混乱2、搭配不当5、表意不明3、残缺多余6、不合逻辑考点渗透考点渗透常见语病的类型常见语病的类型1、语序不当4、结构混乱考点渗透常见语病121 1(江苏)下列各句中,没有语病的一句是江苏)下列各句中,没有语病的一句是A A一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。发展。B B国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。不断提高。C C苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。意义。D D全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。赘余,赘余,“提高提高”和和“升华升华”重复重复搭配不当搭配不当,”意识意识”应为应为”增强增强”;句子结构混乱。句子结构混乱。1(江苏)下列各句中,没有语病的一句是赘余,“提高”和“升132 2下列各句中,没有语病的一句是(下列各句中,没有语病的一句是(0606江苏卷)江苏卷)A A去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。经立案侦查。B B如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。C C建设部要求,各地要把风景名胜资源保护工作放在极建设部要求,各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置,采取切实有效措施,保护风景名胜资源其重要的位置,采取切实有效措施,保护风景名胜资源的真实性和完整性。的真实性和完整性。D D地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。缺少主语,缺少主语,“电线电缆厂电线电缆厂”。“暗箱操作”即为“不合法、不透明”,表意重复。搭配不当,“掩护”与“安全”不能搭配,“奋不顾身”与“用身体”语意重复2下列各句中,没有语病的一句是(06江苏卷)缺少主语,“电线143 3(重庆)下列各句中,没有语病的一句是(重庆)下列各句中,没有语病的一句是 A.A.请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。B.B.生活是一幅丰富多彩的画卷,如果得不到你的欣赏,生活是一幅丰富多彩的画卷,如果得不到你的欣赏,那不是它缺少美,而是你缺少发现。那不是它缺少美,而是你缺少发现。C.C.厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。D.D.当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。语序不当,应为语序不当,应为“印着古色古香的青铜器印着古色古香的青铜器”搭配不当,搭配不当,“遮挡遮挡”与与“暑热炎凉暑热炎凉”、“抚慰抚慰”与与“喜怒哀乐喜怒哀乐”不搭不搭配。配。“和和”使用不当,应为表递进关系的使用不当,应为表递进关系的“甚至甚至”等词语。等词语。3(重庆)下列各句中,没有语病的一句是语序不当,应为“印着15十年高考病句类型分析汇总十年高考病句类型分析汇总十年高考病句类型分析汇总16病句探因病句探因一、一、语序不当语序不当病句探因一、语序不当17例例1 1、通过检查,大家讨论、发现、解决了、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。课外活动中的一些问题。例例2 2、居里夫人艰辛地在简陋的工作室居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究,后来就在那里发现了里经过漫长的研究,后来就在那里发现了镭。镭。(北京春季)(北京春季)语序不当语序不当高考经典试题分析高考经典试题分析1什么毛什么毛病?病?“讨论讨论”与与“发现发现”有时间先后区有时间先后区别别例1、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。18(一)语序不当(一)语序不当 许多附近的妇女、老人和孩子都许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。跑来看他们。表数量的表数量的“许多许多”应紧靠中心短语。应紧靠中心短语。里面陈列着各式各样的过去所里面陈列着各式各样的过去所使用的东西。使用的东西。表性质的表性质的“各式各样各式各样”应紧靠中心词。应紧靠中心词。1、定语位置不当、定语位置不当(一)语序不当许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他19一、多项定语语序不当一、多项定语语序不当例例1 1、她是一位国家队里的优秀的有、她是一位国家队里的优秀的有2020多年教学经验的篮球女教多年教学经验的篮球女教练。练。正确的语序应是:正确的语序应是:领属性的词(表谁的)数量性的词(表多少)动词或领属性的词(表谁的)数量性的词(表多少)动词或动词短语(表怎样的)形容词或形容词短语动词短语(表怎样的)形容词或形容词短语(什么样的)什么样的)表性质的名词表性质的名词(属性)(属性)中心语中心语改为:改为:国家队里的国家队里的一位一位有有2020多年多年教学经验的教学经验的优秀的优秀的篮球篮球女女教练教练小窍门:小窍门:复杂复杂的定语要放在简单的定语前面的定语要放在简单的定语前面例例2 2、外地的住在这座大楼的同志,今天都参加国庆庆典活动。外地的住在这座大楼的同志,今天都参加国庆庆典活动。广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。为了贯彻实施教师法,教育局于春节前已兑现了所有拖为了贯彻实施教师法,教育局于春节前已兑现了所有拖欠教师的工资。欠教师的工资。一、多项定语语序不当20多项定语与中心语的多项定语与中心语的语序语序(一)语序不当(一)语序不当 多多项项定定语语与与中中心心语语的的正正确确次次序序一一般般是是:表表领领属属性性的的或或时时间间、处处所所的的;指指称称或或数数量量的的短短语语;动动词词或或动动词词短短语语;形形容容词词或或形形容容词词短短语语名名词词或或名名词词短短语语。另另外外,带带“的的”的的定定语语放放在在不不带带“的的”的的定定语前。语前。多项定语与中心语的语序(一)语序不当多项定语与中心21记记 忆忆 心心 诀诀名词代词或短语,表示名词代词或短语,表示领属领属置最前;置最前;指示代词数量语,表示指示代词数量语,表示多少多少紧跟后;紧跟后;动词之后是形容,各表动词之后是形容,各表怎样怎样与与啥样啥样;最后接上名词语,表示最后接上名词语,表示性质性质是什么。是什么。记忆心诀22(一)语序不当(一)语序不当2 2、状语位置不当、状语位置不当我们再也不是任意被列强欺侮的国我们再也不是任意被列强欺侮的国家。家。“被列强被列强”应放在应放在“任意任意”前前。美国有美国有1515个州禁止黑人在娱乐个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。场所与白人享有平等的地位。“与白人与白人”应修饰应修饰“平等平等”。(一)语序不当2、状语位置不当“被列强”应放在“任意23二、多项状语语序不当二、多项状语语序不当例例3 3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。点了一首歌。正确的语序应是:表目的或原因的短语时间词正确的语序应是:表目的或原因的短语时间词处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词中心词改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。点了一首歌。在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下,中国女曲又在韩在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下,中国女曲又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌。例例4 4、(、(0404湖南)与作家不同的是,摄影家们把自己对湖南)与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。直接聚焦于镜头。二、多项状语语序不当24多项状语语的语序多项状语语的语序许多老师昨天(时间)在休息室里许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。同他(对象)交谈。(一)语序不当(一)语序不当多项状语次序须注意的是:多项状语次序须注意的是:表表目目的的、原原因因、时时间间、处处所所的的介介宾宾短短语语往往往往前前置置;先先时时间间后后处处所所;副副词词(表表范范围围或或频频率率);形形容容词词或或动动词词(表表情情态态);表表对对象象的的介介宾宾短语。短语。多项状语语的语序许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(25三、定状位次不当三、定状位次不当例例5、这个问题在群众中广泛引起了议论。这个问题在群众中广泛引起了议论。2004年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选民年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选民关心的问题给出慎重的答案。关心的问题给出慎重的答案。四、关联词位置不当四、关联词位置不当例例6北京北京由于技术水平太低,这些产品质量不是比由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。例例7、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。主语一致放在关联词前,否则分别放在后主语一致放在关联词前,否则分别放在后。三、定状位次不当26四关联词的位置四关联词的位置(一)语序不当(一)语序不当 他如果不能实事求是,事业就会他如果不能实事求是,事业就会受到损失。受到损失。“他他”应移到应移到“如果如果”后面。后面。要是一篇作品里的思想有问题,要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。那么文字即使很不错,也是要不得的。“即使即使”应移到应移到“文字文字”前。照前。照原句就变成了只是文字要不得,不是原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。作品要不得。关联词语的位置。一关联词语的位置。一 般来说,两个分句同一个般来说,两个分句同一个主语时,关联词语在主语主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联后边;不同主语时,关联 词语在主语前边。词语在主语前边。四关联词的位置(一)语序不当他如果不能实事求是27关关联词错位位错题例例说:回回忆规则:若若两两分分句句主主语同同,则关关联词置置于于主主语后后;若两分句若两分句主主语异异,则关关联词置于置于主主语前前。错例例1 1:他他们不但不但完成了任完成了任务,而且我而且我们也完成了任也完成了任务。错例例2 2:虽然然他他们在在寻找找革革命命真真理理和和探探索索革革命命道道路路中中经历了了许多痛苦、挫折,但始多痛苦、挫折,但始终信心百倍。信心百倍。错例例3 3:国民:国民经济发展了,展了,国家不但国家不但富了,富了,人民也人民也富了。富了。错例例4 4:农民民一一方方面面向向化化肥肥厂厂提提出出合合理理要要求求和和建建议,另另一一方方面面化化肥肥厂厂积极极改改进技技术,提提高高质量量,保保证了了化化肥肥的的供供应。错例例5:鸟的翅膀不管的翅膀不管多么完美多么完美,如果不凭借空气如果不凭借空气,鸟就永就永远不能不能飞到高空。到高空。关联词错位错题例说:28五、事理的位置不当五、事理的位置不当例例8他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。学生、领导、老师都参加了开学典礼。学生、领导、老师都参加了开学典礼。对于自己的路对于自己的路,他们在探索着他们在探索着,他们在判断着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。他们在寻找着,他们在思考着。(应改为(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着们在判断着,他们在探索着他们在探索着,他们在寻找着他们在寻找着”)强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。(北京卷)问题上迈出的可喜一步。(北京卷)五、事理的位置不当29类似似错题细说:如如果果句句中中并并列列的的句句子子成成分分之之间有有先先后后、轻重重、远近近、高高低低、内内外外等等逻辑关关系系,则据据语境境按按特特定定的的逻辑关关系系排排列。列。错例例1 1:学生:学生讨论并听取并听取了校了校长的的动员报告。告。错例例2 2:他用他用严肃的的语气望气望了一下周了一下周围的同志的同志说。错例例3 3:每每一一个个共共产党党员都都必必须以以马克克思思主主义的的观点点、方方法和立法和立场作作为工作的出工作的出发点。点。错例例4 4:而而中中国国共共产党党则是是拿拿起起这个个武武器器的的组织者者、宣宣传者和倡者和倡导者。者。错例例5 5:八八国国联军侵侵略略我我国国时,烧毁毁并并洗洗劫劫了了北北京京西西郊郊的的圆明园。明园。错例例6:故:故宫博物院最近展出了博物院最近展出了两千多年前新出土两千多年前新出土的文的文物。物。类似错题细说:30语序不当语序不当多项定语语序不当多项定语语序不当多项状语语序不当多项状语语序不当定状位次不当定状位次不当关联词位置不当关联词位置不当事理的位置不当事理的位置不当语序不当多项定语语序不当多项状语语序不当311 1、为了写好老师布置的论文,许多同学在阅览室为了写好老师布置的论文,许多同学在阅览室里近几天如饥似渴地阅读着。里近几天如饥似渴地阅读着。2 2、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规,、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规,明确提出了第一次捐献移植器官的规则。明确提出了第一次捐献移植器官的规则。3 3、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。来使用过的东西。江西江西4 4、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。而且还不吃国家救济了。反馈练习反馈练习1、为了写好老师布置的论文,许多同学在阅览室里近几天如饥似32二、二、搭配不当搭配不当二、搭配不当33搭配不当搭配不当 高考经典试题分析高考经典试题分析 例例1 1、“新课标新课标”要求,教师的角色要由传统要求,教师的角色要由传统的的“满堂灌满堂灌”向学生学习的参与者与促进者转向学生学习的参与者与促进者转变。(江苏卷)变。(江苏卷)例例2 2、中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金也将设立助学专项资金.(全国)全国)角色由角色由传授者向参与者与促进者转变传授者向参与者与促进者转变扩大扩大 提供教科书的数量提供教科书的数量搭配不当高考经典试题分析例1、“新课标34他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。请判断下面句子有无语病,如果有,请指出请判断下面句子有无语病,如果有,请指出主谓搭配不当主谓搭配不当由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外,每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。还销往河南、河北等省。美国美国20032003年调整了签收政策,规定申请留学签证年调整了签收政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的的申请时间要在所申请学校开学前的3 3个月到两个星个月到两个星期内进行。期内进行。他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。请判断下面句子有无语病35 今年春节期间,这个市的今年春节期间,这个市的120120辆辆消防车、消防车、30003000多名消防官兵,放弃休多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各各自执勤的岗位上。假,始终坚守在各各自执勤的岗位上。(高考题)(高考题)“3000多名消防官兵多名消防官兵”可以可以“放放弃休假弃休假”,“120辆消防车辆消防车”怎么怎么“放弃休假放弃休假”呢?这是主谓搭配不当。呢?这是主谓搭配不当。今年春节期间,这个市的120辆消361 1主谓搭配不当主谓搭配不当 实例分析实例分析错例1:我县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。错例2:春风阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。错例3:他只关心孩子的学习,至于思想品德方面,就不以为然了。错例4:随着工业的日益发展,大气污染日益恶化。错例5:江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛,最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。错例6:蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久小小蚂蚁的神效开始走向世界。错例7:冬季天寒,乘客迅猛增大。1主谓搭配不当实例分析37战士们连续打败敌人的五次进攻。战士们连续打败敌人的五次进攻。动宾搭配不当动宾搭配不当现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。请判断下面句子有无语病,如果有,请指出请判断下面句子有无语病,如果有,请指出战士们连续打败敌人的五次进攻。动宾搭配不当现在,我又看38 他马上召集了常委进行研究,统他马上召集了常委进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应该注意的问题。员,以及会议中应该注意的问题。动词动词“安排安排”带了四个宾语:带了四个宾语:“内内容容”“”“时间时间”“”“出席人员出席人员”“”“问题问题”,“安排安排”可以支配宾语可以支配宾语“内容内容”“”“时间时间”“”“出席人员出席人员”,但不能支配,但不能支配“问题问题”。明确了明确了他马上召集了常委进行研究,统一安排了现场会的内容、39 近年来,我国加快了高等教育近年来,我国加快了高等教育发展的速度和规模,高校将进一步扩发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。(高考题)学和学科。(高考题)“规模规模”岂能岂能“加快加快”?这个文化站已成为教育和帮助这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。所,多次受到上级领导的表彰。“培养培养”“失足青年失足青年”?近年来,我国加快了高等教育发展的速度和规模402动宾搭配不当搭配不当实例分析例分析错例例1 1:在在现代代化化建建设中中,每每一一个个有有志志青青年年都都要要提提高高和和充充实自己的自己的业务水平水平和思想和思想修养修养。错例例2 2:大大家家密密切切配配合合,越越战越越勇勇,连续打打败敌人人五五次次进攻攻。错例例3 3:该厂厂领导经常常深深入入车间,虚虚心心征征求求工工人人对领导工工作的作的要求要求。错例例4 4:建建桥工工人人充充分分发扬了了不不怕怕苦苦、不不怕怕累累的的革革命命精精神神和和团结互助的无互助的无产阶级感情感情。错例例5 5:广广东湛江市湛江市举行行首届教育首届教育艺术节。错例例6 6:据据广广州州中中心心气气象象台台资料料显示示:广广州州市市创1984年以来广州春年以来广州春节的的最高气温最高气温。错例例7 7:在娘娘在娘娘庙前前感受感受了旺盛的了旺盛的香火香火和虔和虔诚的气氛。的气氛。错例例8 8:收音机的价格一收音机的价格一阵再降再降,有的甚至有的甚至下降了一倍下降了一倍。2动宾搭配不当实例分析41秋天的北京是个美丽的季节。秋天的北京是个美丽的季节。主宾搭配不当主宾搭配不当(天津)孩子的教育问题是一个复杂的过(天津)孩子的教育问题是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。程,它远不是一两句话就能奏效的。请判断下面句子有无语病,如果有,请指出请判断下面句子有无语病,如果有,请指出秋天的北京是个美丽的季节。主宾搭配不当(天津)孩子42 这家工厂虽然规模不大,但曾两这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。(高考题)亚地区。(高考题)其产品其产品 “这家工厂这家工厂”怎么被怎么被“产品称号产品称号”呢?这是主语和宾语搭配不当。呢?这是主语和宾语搭配不当。这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大43主主宾搭配不当搭配不当-实例分析例分析错例例1 1:今今年年麦麦子子的的收收成成是是几几年年来来麦麦子子收收成成最最好好的的一年一年。错例例2 2:这家家工工厂厂虽然然规模模不不大大,但但曾曾两两次次荣荣获省省科学大会科学大会奖,三次被授予省三次被授予省优质产品称号品称号。错例例3 3:学学校校的的教教育育教教学学成成绩显著著,多多次次受受到到省省市市教委的教委的表彰表彰。错例例4 4:秋天的秋天的北京是一个北京是一个美美丽的的季季节。主宾搭配不当-实例分析44方法一:方法一:主干成分检查法主干成分检查法 抽出主干,看抽出主干,看主谓、动宾、主宾主谓、动宾、主宾搭配是否合理搭配是否合理方法一:45“东北小品火起来了!东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。定语中心语搭配不当定语中心语搭配不当请判断下面句子有无语病,如果有,请指出请判断下面句子有无语病,如果有,请指出“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演46 你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集一斤蜜,大约要采集5050万朵的花粉。万朵的花粉。(高考题)(高考题)花花 “花粉花粉”怎能是怎能是“50万朵万朵”呢?这呢?这是定语和中心语搭配不当。是定语和中心语搭配不当。你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计47他渐渐地爬起来。他渐渐地爬起来。状语中心语搭配不当状语中心语搭配不当人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。家的发言。有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。评教育和严肃处理。请判断下面句子有无语病,如果有,请指出请判断下面句子有无语病,如果有,请指出他渐渐地爬起来。状语中心语搭配不当人们都以亲切的目光注视48 真对不起,上次我们对你照顾得太真对不起,上次我们对你照顾得太不周全了。不周全了。中心语补语不搭配中心语补语不搭配 这篇文章把敌人的反动观点驳得淋漓尽致。这篇文章把敌人的反动观点驳得淋漓尽致。请判断下面句子有无语病,如果有,请指出请判断下面句子有无语病,如果有,请指出真对不起,上次我们对你照顾得太不周全了。中心语补语不搭494 4修修辞辞语与与中中心心语搭搭配配不不当当-实例例分分析析(动补、状状动、定中搭配不当)、定中搭配不当)错例例1 1:教育:教育战线肩肩负着培养着培养大批大批的科技的科技队伍伍的的历史任史任务。错例例2 2:申花:申花队员射射门射得很正确射得很正确,命中率高。,命中率高。错例例3 3:我:我们对他他照照顾得得实在在不周全不周全。错例例4 4:一一切切有有志志气气的的青青年年人人,都都应当当为光光辉灿烂、美美丽富富饶的社会主的社会主义事事业而而奋斗。斗。错例例5 5:小小明明的的心心很很细,做做作作业总是是精精打打细算算地地演演算算数数学学题。错例例6 6:公公元元16441644年年,残残暴暴腐腐朽朽地地剥剥削削农民民的的朱朱明明王王朝朝被被推翻了。推翻了。错例例7 7:他他那那身身半半新新的的家家做做黄黄布布褂褂和和劳动布布单帽帽都都早早已已湿湿透了。透了。错例例8:早晨五六点:早晨五六点钟,在通往机在通往机场的大街两旁便站的大街两旁便站满了了数数万名万名欢送的送的人群人群。4修辞语与中心语搭配不当-实例分析(动补、状动、定中50方法二:方法二:枝叶成分检查法枝叶成分检查法 检查检查枝叶,看枝叶,看修饰语和中心语修饰语和中心语之间是否搭配不当。之间是否搭配不当。方法二:515 5介宾搭配不当介宾搭配不当(二)搭配不当(二)搭配不当 他们在遇到困难的时候,并没有他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是消沉,而是 在大家的信赖和关怀中在大家的信赖和关怀中 得得到了力量,树立了克服困难的信心。到了力量,树立了克服困难的信心。(高考题)(高考题)从从中中 “在在中中”常用来表示时间和空常用来表示时间和空间,而不表示来源或由来。汉语中要表间,而不表示来源或由来。汉语中要表示事物来源或由来,可用示事物来源或由来,可用“从从中中”这样的格式这样的格式。5介宾搭配不当(二)搭配不当他们在遇到52(二)搭配不当(二)搭配不当6 6关联词语搭配不当关联词语搭配不当 第一,要注意前后关联词语的搭配。第一,要注意前后关联词语的搭配。无论是人家成功的经验或失败无论是人家成功的经验或失败的教训,我们也的教训,我们也 要通过自己的分析,要通过自己的分析,吸取其中有益的可供借鉴的东西。吸取其中有益的可供借鉴的东西。“无论无论”与与“也也”不搭配,应把不搭配,应把“也也改为改为“都都”。属于关联词语不搭配。属于关联词语不搭配的情况。的情况。都都(二)搭配不当6关联词语搭配不当第一,要注意前后关联53(二)搭配不当(二)搭配不当 第二,要注意关联词与句意的搭配。第二,要注意关联词与句意的搭配。不管气候条件和地理环境都极不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队仍然克服了困难,胜利端不利,登山队仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。攀登到顶峰。转折关系应该用转折关系应该用“尽管尽管”(表转折),(表转折),不应该用不应该用“不管不管”(表条件)。要注意(表条件)。要注意“不管(无论、不论、任凭)不管(无论、不论、任凭)”与与“尽管尽管(即即使、就算、哪怕、纵使使、就算、哪怕、纵使)的区别。的区别。尽管尽管 (二)搭配不当第二,要注意关联词与句意的搭配。54 投资环境的好坏,服务质量的优劣,投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。健康发展的重要保证。两面同一面不搭配两面同一面不搭配做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。请判断下面句子有无语病,如果有,请指出请判断下面句子有无语病,如果有,请指出投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低557.7.一面与两面搭配不当(亦叫表述不周)一面与两面搭配不当(亦叫表述不周)错例1:我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。错例2:国家工业能否迅速发展,关键在于要加速训练并造就一批高素质人才。错例3:继续保持无产阶级先锋队的性质,已成为无产阶级政党生死攸关的大问题。错例4:青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。包含正反两方面意义的词语配搭不当,如好坏、高包含正反两方面意义的词语配搭不当,如好坏、高低、是否、多少等词兼有正反两方面意思,这类词语只低、是否、多少等词兼有正反两方面意思,这类词语只能和含有正反两方面意义的其它词语搭配,如果只顾一能和含有正反两方面意义的其它词语搭配,如果只顾一方面,而忽视另一方面,就会造成判断错误方面,而忽视另一方面,就会造成判断错误.7.一面与两面搭配不当(亦叫表述不周)包含正56 电子工业能否迅速发展,并广泛电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。训练并造就一批专门技术人才。能否能否 前面的句子说的是前面的句子说的是“能否能否”两种两种情况,后面说的是情况,后面说的是“要要”一种情一种情况,事理上说不通,应该在况,事理上说不通,应该在“要要”之前加上之前加上“能否能否”才能搭配。才能搭配。电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业57(二)搭配不当(二)搭配不当8 8否定与肯定搭配不当否定与肯定搭配不当 近几年来,王芳几乎无时无刻近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。资料。时时刻刻时时刻刻 该句用了双重否定,一重是该句用了双重否定,一重是“无无时无刻时无刻”,即没有一个时刻;一重是,即没有一个时刻;一重是“不不”,两重否定等于是肯定,即时,两重否定等于是肯定,即时时刻刻都忘。这显然是不合情理的。时刻刻都忘。这显然是不合情理的。(二)搭配不当8否定与肯定搭配不当近几58(二)搭配不当(二)搭配不当 雷锋精神当然要赋予它新的内雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认涵,但谁又能否认 现在就不需要学习现在就不需要学习雷锋了呢?(高考题)雷锋了呢?(高考题)认为认为 “否认否认、“不需要不需要”是双重否是双重否定,反问句相当于又是一重否定,这定,反问句相当于又是一重否定,这就使得句意正好与原意相反。就使得句意正好与原意相反。错例错例1:近几年来,王芳几乎:近几年来,王芳几乎无时无刻不忘无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累搜集、整理民歌,积累了大量的资料。了大量的资料。错例错例2:雷锋精神当然要赋予它新的内容,但:雷锋精神当然要赋予它新的内容,但谁又能否认谁又能否认现在就现在就不不需要需要学习了呢?学习了呢?(二)搭配不当雷锋精神当然要赋予它新的内涵599 9对应关系搭配不当对应关系搭配不当(二)搭配不当(二)搭配不当 当句子的前后部分出现相互呼应的当句子的前后部分出现相互呼应的两个或两个以上对应关系成分时,要注两个或两个以上对应关系成分时,要注意相互配搭呼应。意相互配搭呼应。文件对经济领域中的一些问题,文件对经济领域中的一些问题,从理论和政策上作了详细的规定和深从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明。刻的说明。“从理论和政策上从理论和政策上”与后面的与后面的 “规定和说明规定和说明”不对应。不对应。9对应关系搭配不当(二)搭配不当当句子的前后部分60随着改革开放的进一步深入,我国随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。式都有了明显的提高和转变。解析:主语是并列短语解析:主语是并列短语“消费观念、消费水平和消消费观念、消费水平和消费方式费方式”,谓语是,谓语是“提高和转变提高和转变”,其中,其中“消费水消费水平平”只能用只能用“提高提高”,“消费观念、消费方式消费观念、消费方式”只只能用能用“转变转变”,应将,应将“消费观念消费观念”和和“消费水平消费水平”对调。对调。并列词语之间不能完全对应并列词语之间不能完全对应 请判断下面句子有无语病,如果有,请指出请判断下面句子有无语病,如果有,请指出随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消61方法三:呼应成分检查法方法三:呼应成分检查法1 1、前后都是并列短语,但不能一一对应。、前后都是并列短语,但不能一一对应。2 2、抓重点词、标志词(是否、能否、有无、抓重点词、标志词(是否、能否、有无、和、与、以及等),一些并列短语和顿号,和、与、以及等),一些并列短语和顿号,查查“一面与两面一面与两面”的搭配是否有不当。的搭配是否有不当。方法三:呼应成分检查法62A.A.对工程施工是否认真负责,关系到工程的质对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。量。B.B.公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。C.C.是否解放思想,关系到改革开放的顺利进行。是否解放思想,关系到改革开放的顺利进行。D.D.有无灵感思维,将直接决定创造发明。有无灵感思维,将直接决定创造发明。A1、下列句子中没有语病的一项是、下列句子中没有语病的一项是金题演练金题演练A.对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。B.公民能否632、下列句子中没有语病的一项是、下列句子中没有语病的一项是A A、奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的、奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。(山东卷)谐相处的美好愿望。(山东卷)B B、近年来,龙口市各行政村以南山精神为动力,在新、近年来,龙口市各行政村以南山精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描给着家园未来美农村建设中励精图治、辛勤耕作,描给着家园未来美好的远景。(山东卷)好的远景。(山东卷)C C、2121世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。(四川卷)先进的科学文化。(四川卷)D D、能否获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和、能否获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。要标志。(天津卷)(天津卷)A A“传递传递”的宾语是的宾语是“的愿望的愿望”搭配不当;搭配不当;B B主语应为主语应为“龙口市各行政村村民龙口市各行政村村民”,主谓搭配不当,主谓搭配不当C C两面对一面的错误。两面对一面的错误。D D2、下列句子中没有语病的一项是A、奥运吉祥物福娃以其憨态可掬64A A、某某些些商商家家违违背背商商业业道道德德,利利用用中中小小学学生生具具有有的的好好奇奇心心理理和和在在考考试试作作弊弊并并不不鲜鲜见见的的情情况况下下,为为“隐隐形形笔笔”大大做做广告。广告。(北京卷)(北京卷)B B、各各级级财财政政部部门门要要提提高高科科学学管管理理水水平平,特特别别是是对对农农村村基基础础设设施施建建设设经经费费的的管管理理上上,要要做做到到心心中中有有数数,全全盘盘考考虑虑,周密安排。(广东卷)周密安排。(广东卷)C C、六六年年间间,我我国国航航天天技技术术实实现现了了从从单单舱舱到到三三舱舱,从从无无人人到到有有人人,从从“一一人人一一天天”到到“两两人人五五天天”的的进进步步。(安徽卷)(安徽卷)D D、一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应、一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。(辽宁卷)(辽宁卷)3、下列句子中没有语病的一项是、下列句子中没有语病的一项是A利用与利用与“考试作弊并不鲜见的情况下考试作弊并不鲜见的情况下”不搭配不搭配B搭配不当,应搭配不当,应“在在上上”D解决困境不搭配,改为解决困境不搭配,改为“摆脱困境摆脱困境”或或“解决矛盾解决矛盾”C C A、某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的好奇心理和在考试65A A、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车。、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车。(重庆卷)(重庆卷)B B、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。经济可持续发展无疑具有重大的意义。(全国卷(全国卷)C C、文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是、文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供崭新的审美体验。崭新的审美体验。(宁夏宁夏)D D、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。羞辱或者宣泄自己的不满。(全国卷(全国卷3 3)4、下列句子中没有语病的一项是、下列句子中没有语病的一项是A A“缓解缓解”缺少宾语,应在缺少宾语,应在“缓解缓解”后加后加“压力压力”。B“B“能否能否”的两面表达与后面的两面表达与后面“具有重大意义具有重大意义”的不搭配。的不搭配。D“D“羞辱不满羞辱不满”动宾搭配不当。可以在动宾搭配不当。可以在“羞辱羞辱”的后面加的后面加上上“商家商家”之类的词语。之类的词语。C CA、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车。(重庆卷)66三三、成分残缺或赘余成分残缺或赘余三、成分残缺或赘余67高考经典试题分析高考经典试题分析1 例例1 1、罗马尼亚艺术家的演出,博得了各、罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。很高的评价。例例2 2、昨天是转会截止日期的最后一天,、昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到中国足协又接到2525名球员递交的转会申请。名球员递交的转会申请。什么毛什么毛病?病?成分残缺,缺主语,成分残缺,缺主语,动词动词“给予给予”的主语不存在的主语不存在 成分赘余,成分赘余,“截止日期截止日期”和和“最后一天最后一天”重复重复 高考经典试题分析1例1、罗马尼亚艺术家的演出68(三)成分残缺或赘余(三)成分残缺或赘余 1成份残缺成份残缺缺主语缺主语 可惜,这部在他心中酝酿了很可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。(春季高考题)早地离开了我们。(春季高考题)“过早离开我们过早离开我们”的主语只能是的主语只能是“他他”,而不会是承上省的,而不会是承上省的“巨著巨著”,本句暗中偷换主语,造成主语残缺。,本句暗中偷换主语,造成主语残缺。他他(三)成分残缺或赘余1成份残缺缺主语691 1缺主语缺主语-实例分析实例分析错例错例1 1:为什么为什么对于对于这种浪费人才的现象,至今没这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门重视呢?有引起有关部门重视呢?错例错例2 2:看到老师们辛勤地工作,使我很感动。看到老师们辛勤地工作,使我很感动。错例错例3 3:从大量的事实中告诉我们,实行社会主义从大量的事实中告诉我们,实行社会主义法制是必要的。法制是必要的。错例错例4 4:越剧王老虎抢亲中江南才子周文宾男越剧王老虎抢亲中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英的房中。的房中。错例错例5 5:通过老师的批评,使他认识到了自己的错通过老师的批评,使他认识到了自己的错误。误。错例错例6:在他小的时候,常常到门前的小河里洗澡。在他小的时候,常常到门前的小河里洗澡。1缺主语-实例分析702 2成份残缺成份残缺缺谓语缺谓语 (三)成分残缺或赘余(三)成分残缺或赘余 最近又发动了全面的质量大检查最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与完善技术运动,要在这个运动中建立与完善技术管理制度等一系列的工作。管理制度等一系列的工作。应在应在“建立建立”前面前面加个谓语加个谓语“完成完成”(完成(完成工作)。工作)。“建立与完善建立与完善”的宾语是的宾语是“制度制度”。完成完成2成份残缺缺谓语(三)成分残缺或赘余712缺缺谓语-实例分析例分析错例例1 1:最最近近又又发动了了全全面面的的质量量大大检查运运动,要要在在这个个运运动中中建建立立、加加强强技技术管管理理制制度度等等一一系系列列的工作。的工作。错例例2 2:傍傍晚晚时分分,李李欣欣在在回回家家途途中中,突突然然有有个个人躺在路人躺在路边。错例例3 3:在在进一一步步深深化化改改革革的的时候候,各各个个单位位都都要要建立和健全必建立和健全必须的的规章制度的工作。章制度的工作。错例例4 4:语文文教教材材的的编写写,应由由浅浅入入深深的的原原则,以以适适应学生的理解能力。学生的理解能力。错例例5 5:经过南南堡堡人人民民一一个个冬冬天天的的苦苦战,一一道道四四米米高高、七百米七百米宽的的拦河大河大坝巍然眼前。巍然眼前。2缺谓语-实例分析723 3成份残缺成份残缺缺宾语缺宾语 (三)成分残缺或赘余(三)成分残缺或赘余 为了全面推广利用菜籽饼或棉为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。县举办了三期饲养员技术培训班。(高考题)(高考题)“技术技术”或或“经验经验”宾语残缺。宜在宾语残缺。宜在“喂猪喂猪”之后加之后加上上“技术技术”或或“经验经验”。同时,。同时,“饲饲养员技术培训班养员技术培训班”的说法也不妥,改的说法也不妥,改为为“饲养技术培训班饲养技术培训班”。3成份残缺缺宾语(三)成分残缺或赘余为了全733 3缺缺宾语-实例分析例分析错例例1 1:我我们要要在在广广大大青青少少年年中中造造成成一一种种爱科科学学、讲科学、用科学。科学、用科学。错例例2 2:这个个节目目表表达达同同学学们要要以以实际行行动向向雷雷锋同志学同志学习,以,以优异的成异的成绩向党向党汇报。错例例3 3:他他们专门办理理这条条铁路路线上上各各站站互互相相间的的旅客、行李、包裹及大宗的、零星的旅客、行李、包裹及大宗的、零星的货物。物。错例例4 4:创业史史是是描描写写我我国国农村村社社会会主主义革革命命的的长篇篇小小说。课文文写写的的是是当当时互互助助组刚成成立立,梁梁生宝生宝为实现稻麦两熟稻麦两熟计划去郭划去郭县购新稻种。新稻种。3缺宾语-实例分析744 4成份残缺成份残缺缺其它缺其它 (三)成分残缺或赘余(三)成分残缺或赘余 随着社会的不断进步,科技知识随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!