智能小车设计ppt课件

本科组本科组C C题题-智能小车设计智能小车设计长安大学代表队长安大学代表队2011年全国大学生电子设计竞赛交流报告弘毅明德弘毅明德 笃学创新笃学创新2011-2011-1111-2-27 7长安大学长安大学Changan University本科组C题-智能小车设计2011年全国大学生电子设计竞赛主主 要要 报 告告 内内 容容一、题目要求及设计思路简介一、题目要求及设计思路简介二、智能小车系统设计二、智能小车系统设计三、系统关键问题分析及解决方案三、系统关键问题分析及解决方案四、系统实现及测试四、系统实现及测试五、指导教师点评五、指导教师点评2011年全国大学生电子设计竞赛年全国大学生电子设计竞赛交流报告交流报告主 要 报 告 内 容一、题目要求及设计思路简介2011年全主主 要要 报 告告 内内 容容一、题目要求及设计思路简介一、题目要求及设计思路简介二、智能小车系统设计二、智能小车系统设计三、系统关键问题分析及解决方案三、系统关键问题分析及解决方案四、系统实现及测试四、系统实现及测试五、指导教师点评五、指导教师点评2011年全国大学生电子设计竞赛年全国大学生电子设计竞赛交流报告交流报告主 要 报 告 内 容一、题目要求及设计思路简介2011年全1.1 题目要求目要求简介介 题目要求两辆小车在如右图所示题目要求两辆小车在如右图所示的赛道上实现如下功能：的赛道上实现如下功能：1.1.基本要求基本要求 （1 1）甲车和乙车分别从起点标志）甲车和乙车分别从起点标志线开始，在行车道各正常行驶一圈。线开始，在行车道各正常行驶一圈。（2 2）甲、乙两车按图所示位置同）甲、乙两车按图所示位置同时起动，乙车通过超车标志线后在超时起动，乙车通过超车标志线后在超车区内实现超车功能，并先于甲车到车区内实现超车功能，并先于甲车到达终点标志线，即第一圈实现乙车超达终点标志线，即第一圈实现乙车超过甲车。过甲车。（3 3）甲、乙两车在完成）甲、乙两车在完成(2)(2)时的时的行驶时间要尽可能的短。行驶时间要尽可能的短。1.1 题目要求简介 题目要求两辆小车在如右图所示的赛1.1 题目要求目要求简介介 2.2.发挥部分部分 （1 1）在完成基本要求）在完成基本要求(2)(2)后后,甲、乙两甲、乙两车继续行行驶第二圈，要求甲第二圈，要求甲车通通过超超车标志志线后要后要实现超超车功能，并先于乙功能，并先于乙车到达到达终点点标志志线，即第二圈完成甲，即第二圈完成甲车超超过乙乙车，实现了交替了交替领跑。甲、乙两跑。甲、乙两车在第二圈行在第二圈行驶的的时间要尽可能的短。要尽可能的短。（2 2）甲、乙两）甲、乙两车继续行行驶第三圈和第第三圈和第四圈，并交替四圈，并交替领跑；两跑；两车行行驶的的时间要尽可能的短。要尽可能的短。（3 3）在完成上述功能后，重新）在完成上述功能后，重新设定甲定甲车起始位置（在离起点起始位置（在离起点标志志线前前进方向方向40cm 40cm 范范围内任意），内任意），实现甲、乙两甲、乙两车四四圈交替圈交替领跑功能，行跑功能，行驶时间要尽可能的短。要尽可能的短。1.1 题目要求简介 2.发挥部分1.22设计思路介思路介绍智能小车功能需求智能小车功能需求精准寻迹精准寻迹快速快速行进行进位置同步位置同步自主超车自主超车解决方案解决方案红外传感器红外传感器+步进电机步进电机+ARM控制板控制板+无线收发无线收发完成功能需求完成功能需求所需的模块所需的模块光电检测模块光电检测模块无线通讯模块无线通讯模块电机及驱动模块电机及驱动模块供电系统模块供电系统模块主处理模块主处理模块1.2 设计思路介绍精准寻迹快速行进位置同步自主超车完成功能主主 要要 报 告告 内内 容容一、题目要求及设计思路简介一、题目要求及设计思路简介二、智能小车系统设计二、智能小车系统设计三、系统关键问题分析及解决方案三、系统关键问题分析及解决方案四、系统实现及测试四、系统实现及测试五、指导教师点评五、指导教师点评2011年全国大学生电子设计竞赛年全国大学生电子设计竞赛交流报告交流报告主 要 报 告 内 容一、题目要求及设计思路简介2011年全 1、主处理板选型 2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计 方案一:采用AT89S52单片机作为主控芯片。其特点是功耗较低，集成度较高，兼容性较好，但CPU处理速度及片上资源有限，不适合复杂实时控制系统的应用。由于在小车运行过程中，涉及大量数据处理，需要完成传感器检测、电机控制、定时计数等功能。因此此系统需要有良好的运算性能，对两个小车的速度控制要求较高，而此普通单片机运算速度较慢，不能满足需求。1、主处理板选型 2.1 智能小车硬件设计 2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计 方案二：采用嵌入式系统方案二：采用嵌入式系统 采采用用L LM3S615M3S615的的ARMARM芯芯片片作作为为控控制制 核核 心心。LM3S615LM3S615是是 基基 于于 ARM ARM Cortex-M3Cortex-M3的的控控制制器器，它它将将高高性性能能的的32 32 位位计计算算引引入入嵌嵌入入式式微微控控制制器器应应用用中中。其其特特点点是是运运算算速速度度快快，外外围围器器件件简简单单，功功耗耗低低，片片上上资资源源丰丰富富，能能满满足足小小车车的的速速度度控控制制以以及及无无线线通通信信设设备备的的需需求求，是是目目前前性性价价比比较较高高的的控控制制类类芯芯片片。基于以上分析，我们选择方案二。2.1 智能小车硬件设计 方案二：采用嵌入式系统2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计2、电机及驱动模块的选择方案 方案一：选择普通直流电机方案一：选择普通直流电机。直直流流电电机机可可以以通通过过减减速速齿齿轮轮增增大大扭扭力力，提提高高带带负负载载能能力力。直直流流电电机机的的优优点点是是：价价格格便便宜宜，驱驱动动控控制制容容易易，但但不不能能做做到到精精确确控控制是其一大弱点。制是其一大弱点。2.1 智能小车硬件设计2、电机及驱动模块的选择方案 方案2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计 方案二：选择步进电机。方案二：选择步进电机。步进电机的特点是：可以精确步进电机的特点是：可以精确控制电机选择步数和角度，能良好控制电机选择步数和角度，能良好的达到题目要求的精确度。的达到题目要求的精确度。考虑到题目性能要求，我们选考虑到题目性能要求，我们选择了步进电机，择了步进电机，同时同时采用电机驱动采用电机驱动芯片芯片BA6845FSBA6845FS。BA6845FSBA6845FS包含两个包含两个独立的独立的H H桥电路。直接给芯片上电，桥电路。直接给芯片上电，即可实现电机的驱动。此芯片集成即可实现电机的驱动。此芯片集成度高，电路简单，控制方便可靠，度高，电路简单，控制方便可靠，体积小，效率高。体积小，效率高。2.1 智能小车硬件设计 方案二：选择步进电机。2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计3、位置同步方案 方案一：方案一：采用超声波传感器测距采用超声波传感器测距方案方案 超声波传感器采用超声波传感器采用IOIO触发测距，触发测距，模块自动发送模块自动发送8 8个个40khz40khz的方波，自动的方波，自动检测是否有信号返回。有价格便宜、检测是否有信号返回。有价格便宜、使用简单的优点。但是不能准确测得使用简单的优点。但是不能准确测得小车超车及姿态调整时的距离，因此小车超车及姿态调整时的距离，因此采用此种方案稳定性不高采用此种方案稳定性不高2.1 智能小车硬件设计3、位置同步方案 方案一：采用超2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计 方案二：采用方案二：采用无线通信方无线通信方案案 采用无线通信的方式可以采用无线通信的方式可以在小车启动时、超车时很好的在小车启动时、超车时很好的实现位置信号的同步，效果稳实现位置信号的同步，效果稳定。定。相比于电路复杂，成本高，实相比于电路复杂，成本高，实时性不好，控制复杂的时性不好，控制复杂的Zigbee无无线收发模块，我们采用线收发模块，我们采用无线收无线收发模块发模块UP-96UP-96。该模块采。该模块采用了用了9600bit/s9600bit/s的波特率，直接可的波特率，直接可以连接到本设计的处理器输出以连接到本设计的处理器输出口，无需在无线模块上编制程口，无需在无线模块上编制程序，易于控制序，易于控制，传输速率高，传输速率高，可编程控制输出功率，操作简可编程控制输出功率，操作简单。单。基于以上的分析，采用方基于以上的分析，采用方案二。案二。2.1 智能小车硬件设计 方案二：采用无线通信方案2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计4 4、循迹模块的选择、循迹模块的选择 方案一：采用光敏电阻组成方案一：采用光敏电阻组成光敏探测器。光敏探测器。光敏电阻的阻值可以跟随周光敏电阻的阻值可以跟随周围环境光线的变化而变化。当光围环境光线的变化而变化。当光线照射到白线上面时，光线反射线照射到白线上面时，光线反射很强烈，光线照射到黑线上面时，很强烈，光线照射到黑线上面时，光线反射较弱。基于光的反射原光线反射较弱。基于光的反射原理因此光敏电阻在白线和黑线上理因此光敏电阻在白线和黑线上方时，阻值会发生明显的变化。方时，阻值会发生明显的变化。将阻值的变化值经比较器就可以将阻值的变化值经比较器就可以输出输出TTLTTL高低电平信号。但是这高低电平信号。但是这种方案受光照影响很大，不能够种方案受光照影响很大，不能够稳定的工作。稳定的工作。2.1 智能小车硬件设计4、循迹模块的选择 方案一：采2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计 方案二：采用反射式红外传感器。方案二：采用反射式红外传感器。利用红外线在不同颜色的物体表利用红外线在不同颜色的物体表面具有不同的反射性质的特点面具有不同的反射性质的特点，在小在小车行驶过程中红外发射管不断发出红车行驶过程中红外发射管不断发出红外射线外射线。当发出的红外射线照射到白当发出的红外射线照射到白色的平面后经反射，则检测出白线继色的平面后经反射，则检测出白线继而输出低电平而输出低电平；当发出的红外射线照当发出的红外射线照射到射到黑黑色的平面后色的平面后被吸收，则被吸收，则收不到收不到发射管发出的发射管发出的红外红外线，则检测出黑线线，则检测出黑线继而输出高电平。微控制器就是通过继而输出高电平。微控制器就是通过接收到的高低电平为依据来确定接收到的高低电平为依据来确定小车小车相对于黑线的位置相对于黑线的位置。只要选择数量和。只要选择数量和探测距离合适的红外传感器，就可以探测距离合适的红外传感器，就可以精精确确控制控制小车。基于以上的分析，采小车。基于以上的分析，采用方案二。用方案二。2.1 智能小车硬件设计 方案二：采用反射式红外传感器。本设计中添加了鸣笛功能，由比较器和喇叭组成。当甲乙两车启动时、超车时以及到达终点时都会以鸣笛作为标志。2.12.1 智能小智能小车硬件硬件设计5 5、鸣笛电路设计鸣笛电路设计 本设计中添加了鸣笛功能，由比较器和喇叭组成。当甲乙2.22.2智能小智能小车软件件设计 本系统采用嵌入式的ARM芯片LM3S615作为控制核心。使用两个32位定时计数器的中断来对步进电机的时序进行控制，这样可以充分利用CPU的资源，精确而简单的控制小车的速度。小车在行进过程中不断检测红外传感器，判断小车是否偏离跑道外侧的黑线，可以通过调整定时器的计数值来调整两轮的速度，进而对小车的位置及方向进行矫正。对定时器的进一步控制可以准确的实现小车的转弯及超车。两车之间通过无线通信模块进行位置同步。软件流程图如下：2.2 智能小车软件设计 本系统采用嵌入式的ARM芯2.22.2 智能小智能小车软件件设计甲车软件流程图2.2 智能小车软件设计甲车软件流程图2.12.1 智能小智能小车软件件设计乙车软件流程图2.1 智能小车软件设计乙车软件流程图主主 要要 报 告告 内内 容容一、题目要求及设计思路简介一、题目要求及设计思路简介二、智能小车系统设计二、智能小车系统设计三、系统关键问题分析及解决方案三、系统关键问题分析及解决方案四、系统实现及测试四、系统实现及测试五、指导教师点评五、指导教师点评2011年全国大学生电子设计竞赛年全国大学生电子设计竞赛交流报告交流报告主 要 报 告 内 容一、题目要求及设计思路简介2011年全3.13.1小小车行行驶路径路径规划划 小车行驶路径规划如图所示：小车通过检测外边缘线来循迹，通过检测拐弯标志线进行弧度拐弯（转弯过程中不检测边缘线，而是通过计算步数来控制）。3.1小车行驶路径规划 小车行驶路径规划如图所示 根据题目要求，黑色线有实横线（转弯及超车标志线）、实竖线（边缘标志线）和虚竖线（超车控制线），小车通过检测不同种类的线来确定方位和行为。为了正确检测识别各类标线，需要合理设置传感器布置方式及传感器数量，本系统以右边缘线作为检测基准线，边缘线宽度为2cm，所以在小车车身右侧2cm处布置3个红外传感器（按从左往右顺序依次命名为：IA，IB，IC），传感器间距为0.9cm，用以检测边缘线。小车车身前部中轴线位置放置1个红外传感器（命名为：ID）用以检测转弯及超车标志线。由于小车在行进过程中两个电机会分别出现失步、越步及受到其他干扰，小车需要不断调整自身姿态以确保按照正确的方式前进，各传感器输出真值表及其对应控制方式如下：3.23.2路径路径检测检测与循迹控制方法分析与循迹控制方法分析 根据题目要求，黑色线有实横线（转弯及超车标志线）、3.23.2路径路径检测检测与循迹控制方法分析与循迹控制方法分析3.2路径检测与循迹控制方法分析3.33.3姿姿态修正及修正及转弯、超弯、超车控制控制 通过对小车行驶轨迹分析，小车在行进过程中主要有以下四种控制模式。直线控制：直线控制：结合题目要求及车体稳定性需求，将左右轮速度设为同一最大值。根据传感器返回的信号判断，若车体发生偏移，则调用姿态修正函数进行微调。姿态修正姿态修正：若检测到左偏，右侧电机减速，否则左侧电机减速。转弯控制：转弯控制：当检测到转弯标志线时，左轮速度减慢，右轮速度保持不变。当转过一定角度后，直行并循环检测边线。超车控制：超车控制：当前车检测到超车标志线后，转弯并减速，等待超车完成信号，并在接受到超车完成信号后加速。当后车检测到超车标志线后，从超车区域进行超车，完成后发送超车完成信号。3.3 姿态修正及转弯、超车控制3.43.4行行进间两两车位置同步位置同步 本系统中启动和每次超车结束时都会有一次位置同步，位置同步是通过无线通信发送指令实现的。第一次同步：第一次同步：启动时，甲车在前，乙车在后。乙车在起跑以前会给甲车一个启动指令，保证两车同时启动。第二次同步：第二次同步：在超车结束时，前车会给后车发送一个加速指令，使两车继续前进。通通过过以以上上两两次次位位置置同同步步及及步步进进电电机机对对行行进进距距离离的的准准确确控控制制实实现现了了两车距离保持和自主超车。方法简单且减少了车间通讯次数。两车距离保持和自主超车。方法简单且减少了车间通讯次数。3.4 行进间两车位置同步 本系统中启动和每次超主主 要要 报 告告 内内 容容一、题目要求及设计思路简介一、题目要求及设计思路简介二、智能小车系统设计二、智能小车系统设计三、系统关键问题分析及解决方案三、系统关键问题分析及解决方案四、系统实现及测试四、系统实现及测试五、指导教师点评五、指导教师点评2011年全国大学生电子设计竞赛年全国大学生电子设计竞赛交流报告交流报告主 要 报 告 内 容一、题目要求及设计思路简介2011年全4.14.1系系统实现我们完成的智能小车我们完成的智能小车4.1系统实现我们完成的智能小车4.14.1系系统实现-演示演示4.1系统实现-演示4.24.2系系统测试 1、测试方案 将两个小车按照要求放在起点标志线处，先分别测出两个小车各正常行驶一圈的时间，然后再测试两个同时起动的小车进行交替超车一圈、两圈、三圈、四圈的时间。测试条件 小车在由2块细木工板（长244cm，宽122cm）拼接而成的赛道上行驶,进行多次测试。4.2系统测试 1、测试方案4.24.2系系统测试2 2、测试结果、测试结果（1 1）甲和乙单独行驶一圈数据甲和乙单独行驶一圈数据4.2系统测试2、测试结果4.24.2系系统测试（2）第一圈乙超甲数据第一圈乙超甲数据4.2系统测试（2）第一圈乙超甲数据（3）第第二二圈圈甲甲超超乙乙数据数据4.24.2系系统测试（3）第二圈甲超乙数据4.2系统测试（4）第第三三圈圈乙乙超超甲甲数据数据4.24.2系系统测试（4）第三圈乙超甲数据4.2系统测试（5）第第四四圈圈甲甲超超乙乙数据数据4.24.2系系统测试（5）第四圈甲超乙数据4.2系统测试4.24.2系系统测试3、测试结果分析、测试结果分析 根据上述测试数据，由此可以得出以下结论：根据上述测试数据，由此可以得出以下结论：（1 1）甲甲乙乙两两车车在在行行驶驶中中速速度度设设置置恰恰当当，既既不不会会出出现现因因为为车车速太慢，使小车停机，又不会出现车速太快冲出跑道的现象。速太慢，使小车停机，又不会出现车速太快冲出跑道的现象。（2 2）甲乙两车在行驶中不发生碰撞并准确地实现超车功能。）甲乙两车在行驶中不发生碰撞并准确地实现超车功能。（3 3）甲甲乙乙两两车车行行驶驶时时间间是是比比较较理理想想的的，同同时时本设计中添加了鸣笛功能，当甲乙两车启动时，超车时以及到达终点时都以鸣笛作为标志。综上所述，本综上所述，本系统系统达到设计要求。达到设计要求。4.2系统测试3、测试结果分析 根据上述测试数据，由此可以得主主 要要 报 告告 内内 容容一、题目要求及设计思路简介一、题目要求及设计思路简介二、智能小车系统设计二、智能小车系统设计三、系统关键问题分析及解决方案三、系统关键问题分析及解决方案四、系统实现及测试四、系统实现及测试五、指导教师点评五、指导教师点评2011年全国大学生电子设计竞赛年全国大学生电子设计竞赛交流报告交流报告主 要 报 告 内 容一、题目要求及设计思路简介2011年全指指导教教师点点评 由于没有参与比赛过程，在这里只能通过训练过程中对学生的观察了解和赛后分析对本作品进行点评，并把我们的训练经历及经验与大家分享！指导教师点评 由于没有参与比赛过程，在这里只能通过训练指指导教教师点点评作品优点：选用ARM平台，处理速度快，ARM芯片片上资源多，开发简单方便采用步进电机，控制比较精准整车体积小，重心低，行进姿态稳定，操控灵活、可靠用简单的控制方法完成系统的功能需求 -外边缘循迹，线路简单规整 -只用一种传感器实现两车相互位置感知指导教师点评作品优点：选用ARM平台，处理速度快，ARM芯片指指导教教师点点评作品不足：仅在两处对小车进行了位置同步，没有实现车辆间位置实时同步，对车辆位置的控制依赖于步进电机转弯控制方法只适用于低速情况，速度稍高，车辆很容 易飞出场地理论分析较少，较多依靠实验和经验进行控制方法设计指导教师点评作品不足：仅在两处对小车进行了位置同步，没有实现指指导教教师点点评-训练过程回程回顾整队训练时间为12个月：2010.9-2011.8参赛人员为经过选拔、基础较好的大三本科生。训练阶段一（2010.9-2011.1）：基本功训练 该阶段主要训练控制类题所涉及的模块，根据学生兴趣、特点设计训练题目，主要培养学生电路、软件的基本功。软件方面：软件方面：强调编程风格，养成良好的编程习惯，熟悉嵌入式ARM编程方法及调试方法硬件方面：硬件方面：训练学生扎实的电路制作能力，规范学生在电路制作中的流程、方法，尽量做到常见模块熟练制作，且能用指导教师点评-训练过程回顾整队训练时间为12个月：2010指指导教教师点点评-训练过程回程回顾训练阶段二（2011.2-2011.7）：系统设计训练 该阶段以真题训练为主，培养团队协作能力，根据前段时间训练情况明确个人分工。队伍中三名同学分工如下：1、队长，负责组织协调，查阅资料，协助硬件设计，外协所需设备、道具等，并督促项目实施；2、硬件设计师，负责系统硬件搭建；3、软件设计师，负责系统程序编写。该阶段每月做一道题（以电机控制类为主）。指导教师点评-训练过程回顾训练阶段二（2011.2-201指指导教教师点点评-训练过程回程回顾训练阶段二参赛队在此阶段完成了以下题目：1、循迹小车2、小车跷跷板平衡控制3、声源引导系统（小车与无线通信）4、小车走迷宫指导教师点评-训练过程回顾训练阶段二指指导教教师点点评-训练过程回程回顾训练阶段三（2011.8）：赛前封闭训练 该阶段以模拟比赛进行封闭式训练，模拟电赛要求出题，每道题要求学生在4天3夜内完成。该阶段学生完全模拟真实比赛，老师不参与设计，只看结果和进行模拟赛后分析，检查完成情况。该阶段学生完成了以下系统设计：1、电机控制的画图仪器2、小车智能壁障与灭火3、温度控制系统4、交通路口车辆控制系统（模拟检测交通灯控制车辆行为）指导教师点评-训练过程回顾训练阶段三（2011.8）：赛前指指导教教师点点评-训练过程回程回顾心得：执行力+团队协作+平时扎实训练+运气=满足题目要求的作品！指导教师点评-训练过程回顾心得：报告结束，谢谢大家！报告结束，谢谢大家！报告结束，谢谢大家！