多边形面积整理与复习

“”整理和复习整理和复习-多边形的面积多边形的面积知识结构图：知识结构图：多边形的面积多边形的面积平行四边形的面积平行四边形的面积三角形的面积三角形的面积梯形的面积梯形的面积组合图形的面积组合图形的面积S=ahS=ahS=ahS=ah2 2S=(a+b)hS=(a+b)h2 2转化成求几个简单转化成求几个简单的平面图形面积的的平面图形面积的和或差和或差a aa aa ab ba ab bh hh ha ah hS=ahS=ah2S=(a+b)h2转化转化转化a ab bS=ab知识结构图：知识结构图：多边形的面积多边形的面积平行四边形的面积平行四边形的面积三角形的面积三角形的面积梯形的面积梯形的面积组合图形的面积组合图形的面积S=ahS=ahS=ahS=ah2 2S=(a+b)hS=(a+b)h2 2转化成求几个简单的平面图形转化成求几个简单的平面图形面积的和或差面积的和或差a=Sa=Sh hh=Sh=Sa aa=2Sa=2Sh hh=2Sh=2Sa ah=2Sh=2S(a+b(a+b)a+b a+b=2S=2Sh h转化转化 我能我能口答下面图形的面积（单位：厘米）下面图形的面积（单位：厘米）4 43 33 34 4.8 84 45 58 812126 682525303060602020（）（）（）（）我能选对我能选对（1 1）两个（）两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形）的三角形可以拼成一个平行四边形 A A面积相等面积相等 B B形状相同形状相同 C C等底等高等底等高 D D完全一样完全一样（2 2）一个梯形，上底是）一个梯形，上底是1010米，下底是米，下底是3030米，高米，高2525米，梯形的米，梯形的 面积是（面积是（）公顷）公顷 A A500 B500 B1000 C1000 C0.050.05（3 3）下图中甲、乙两部分的面积相比较，（）下图中甲、乙两部分的面积相比较，（）A A甲乙甲乙 B B甲乙甲乙 C C甲乙甲乙D DC CC C小法官判断是非。小法官判断是非。（对的打（对的打“”，错的打，错的打”。）。）（1 1）把三角形的底扩大）把三角形的底扩大2 2倍，高扩大倍，高扩大5 5倍，则面积扩大倍，则面积扩大1010倍。倍。（）（2 2）如果两个平行四边形的面积相等，那么它们的底和高一）如果两个平行四边形的面积相等，那么它们的底和高一定分别相等。（定分别相等。（）（3 3）用木条做一个长方形框架，再拉成一个平行四边形，围）用木条做一个长方形框架，再拉成一个平行四边形，围成的面积比原来小。（成的面积比原来小。（）（）下图中（）下图中,两个完全一样的长方形中有两个完全一样的长方形中有 两个三角形两个三角形,比较比较和和的面积是的面积是。()()我能填得准。我能填得准。（1 1）4.24.2平方分米平方分米=（）平方分米（）平方分米（）平方厘米）平方厘米 0.50.5公顷公顷=（）平方米）平方米=()=()平方千米平方千米（2 2）平行四边形一组对边的底是）平行四边形一组对边的底是5 5厘米，高是厘米，高是1212厘米，另一组对厘米，另一组对边的底是边的底是1515厘米，高是（厘米，高是（）厘米。）厘米。（3 3）一个直角三角形的面积是）一个直角三角形的面积是1414平方厘米，一条直角边长平方厘米，一条直角边长7 7厘米，厘米，另一条直角边长（另一条直角边长（）厘米。）厘米。（4 4）一个三角形和一个平行四边形等底等高，这个平行四边形）一个三角形和一个平行四边形等底等高，这个平行四边形的面积比这个三角形的面积大的面积比这个三角形的面积大2.62.6平方米，则这个平行四边形面平方米，则这个平行四边形面积为（积为（）平方米）平方米（5 5）一个梯形的面积是）一个梯形的面积是5252平方米，上底与下底的和是平方米，上底与下底的和是1313米，它米，它的高是（的高是（）米。）米。4 42020500050000.0050.0054 44 4.8 8已知三角形已知三角形ADEADE的面积是的面积是6060平方厘米，求梯平方厘米，求梯形形ABCDABCD的面积。（单位：厘米）的面积。（单位：厘米）1010 E E8 8 C C9 9B BA AD D高：高：60602 210=12(cm)10=12(cm)下底：下底：10+8=18(cm10+8=18(cm2 2)(9+18)(9+18)12122=162(cm2=162(cm2 2)答答:梯形的面积是梯形的面积是162cm162cm2 2学学校校门门口口的的长长方方形形土土地地上上，开开辟辟了了两两条条鹅鹅卵卵石石小小路路，其其余余部部分分种种花花。算算算算种种花花的的面面积积有有多多少少平平方方米米？如如果果每每铺铺1 1平平方方米米鹅鹅卵卵石石小小路路需需要要6 6元元钱钱,两条小路共需多少元两条小路共需多少元?